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三年級的作文

時間:2023-10-05 13:50:59 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  愛如清風,吹走疲勞;愛如甘露,滋潤心田;愛如陽光,照耀著心房。在我們受到傷害、或不悅、或傷心、或困惑的時候,總會聽到父母的安慰;當我們受到挫折、困難的時候,總會聽到父母的鼓勵;當我們取得成功的`時候,總是聽到父母的表揚和贊譽……

  記得在一個夏天,我和媽媽在姥姥家過夜,半夜里我突然發高燒38度。爸爸碰巧不在家,村里的診所早已經關門了,只有去離家3里的鎮上醫院。媽媽二話沒說,背起我就往醫院跑去。夜深人靜,天又黑,不時還下起了小雨。因為跑的急,媽媽跌倒了好幾腳。汗水浸透了媽媽的上衣,雨水打濕了媽媽的褲腿,可是她卻完全不顧。我用滾燙顫抖的小手撫摸著媽媽的面頰,為媽媽擔心!昂⒆樱瑒e怕,別怕,快到了!媽媽沒事的,你不用為媽媽擔心!眿寢尶傆眠@樣的話來安慰我。

  到了醫院,媽媽跑前跑后,忙著為我掛號、拿藥……直到我的燒退了,媽媽這才松了一口氣。

  愛像一盞燈永遠照亮別人;愛像一枝花給別人帶來一陣芳香;愛像青草,裝點著別人卻無私奉獻著自己……

  。∵@就是偉大的母愛!

三年級的作文 篇2

  這天考試,我的弱項來了,你會問什么就是你的弱項呢?那當然就是語文啦。

  “第一節課,”老師說“我們考語文!卑Γ乙姑沽耍嫦氲谝还澱n永遠不要打鈴。

  但就是,它還就是打鈴了,老師發下卷子,讓我們先寫名子,然后在答卷。我很快就寫完了基礎知識,閱讀部分也不就是很難,我也很快寫完了,我該寫作文了,上方要求寫了一大堆,我一看字數才350字,我想:這怎樣能難得了我呢。我寫呀寫,寫呀寫,“哇最后寫完了,好辛苦呀”我小聲說,說完后我便數起字數來,呀415字,怪不得我真么累呢。我回頭一看表,過了50分鐘了,還有20分鐘,我趕緊仔細檢查了一遍,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,最后一個同學開收了,我把卷子放好,她便收了上去。

  卷子剛收上去,同學們就開始聊自我就是真么寫的答案了,我的心最后能夠放下了。

  過了一禮拜,老師抱著卷子進來了,一臉嚴肅的表情,老師之后說:“這次你們考得不怎樣樣,令我很失望。”卷子發下來了,我捂著眼睛,不想看見卷子上方的成績,同桌看見我的成績說:“好高呀!99分。”我把手放下來,一看,還真就是99分,原先我的作文有一個字寫錯了,扣了一分。

  雖然我的.成績很好,但如果我認真查的話,我會考100分得,好遺憾!

三年級的作文 篇3

  奶奶家有一大片一大片的小花,五彩繽紛,競相開放,美麗極了!

  春天到了,春姐姐給它們換上了鮮艷的衣裳,紅色、粉色、玫紅色、紫色、黃色……美麗中帶著幾分樸素,樸素中帶著幾分華麗!

  又是烏云密布的一天,仿佛立刻就會下起傾盆大雨。過了一會兒,雨沒下一點,太陽卻露出了一點兒影子。接下來,突如其來的一場暴雨,把我嚇了一跳!小花們怎么樣了?我馬上打著傘去看小花們。

  呀!小花們似乎已經奄奄一息了,有的.花兒的花瓣已經被打落了,有的身子貼地,有的根都出來了,還有的……

  雨過天晴了,天空出現了一道美麗的彩虹。小花們的花瓣上即使還有露珠,也很堅強地抬起頭,好像在說:“主人,看我有多堅強!暴風雨我都不怕。彩虹多美麗!我可不能錯過了。如死于這場兇猛爆裂的暴雨,就看不到彩虹!庇旰蟮男』▊兒孟駚淼酶G了!

  小花多頑強!從中,我也得到了一個道理:只有經過磨難,才能看到希望的美好!沒有風雨經歷,怎么可能看到彩虹呢?這個啟示,我終生受益無窮!

三年級的作文 篇4

  有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處是學問;書上沒有作者的姓名,卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發現新的東西,還會為這本書增添更新、更美的篇章。

  生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

  那時我讀四年級。有一天,我正寫著作業,幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網眼較稀的地方鉆出來。我又對準它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動著,打著轉轉,使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的.另一頭。它掙扎了一會兒,但終因受傷太重,一會兒便慢慢不動了。

  蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。

三年級的作文 篇5

  今天老師和我們做了一個有趣的游戲,叫“添鼻子”。

  老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住,轉上三圈,再去給娃娃畫鼻子。

  游戲開始后,我們爭先恐后的都想去畫。老師抽了幾個同學上去畫了,他們有的把鼻子畫到臉外面去了,有的畫到眼睛上去了,還有的畫到嘴巴右上面去了,逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔,他自告奮地說:“老師,我轉上十五圈也能比他們畫得好!”當他轉完后,就像無頭蒼蠅一樣,找不著方向了;走路的時候,東倒西歪,一會兒走到了別人座位上去了,一會兒又摸到了門邊,同學們有的捧腹大笑,有的'急得不停地提醒他,他才好不容易摸到了黑板。開始畫了,結果把鼻子畫到額頭上去了,變成了一條皺紋,把一個可愛的小娃娃變成了一個老太婆,惹得大家哄堂大笑,前俯后仰。當李林潔取下絲巾一看,自己也忍不住憨憨地笑了。

  這真是一次難忘而有趣的游戲!

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