三年級作文經典（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
一杯熱騰騰的水，里面放入一些碧綠的茶葉，蓋上杯蓋過兩分鐘左右，一杯散發著清香，熱氣騰騰的綠茶就出爐了。
我喜歡喝綠茶，并不是因為它有多么的美味，可口。——它沒有牛奶的香、沒有咖啡的濃，沒有蜂蜜的甜，甚至有一些苦苦的味道。可是我就是喜歡它那先苦后甜的滋味。輕呷一口綠茶，會覺得有些苦澀。但是請你不要因此而急忙喝清水沖淡了綠茶的味道，靜靜地等待一會兒那無窮回味的甘甜就會令你倍感清新。相信喝過泉水的人都知道，泉水也是需要細細品嘗的，入口時覺得淡而無味，但是過了一會一絲甘甜的味道就在嘴里蔓延。而綠茶也不就是這樣的嗎？入口有些苦澀，但是那種回味后的清香和甘甜是任何飲料所無法比擬的。
其實，這“先苦后甜”不就是我們做任何事的原則嗎？我們不是都要先經過一番努力，一番辛苦，才能享受到成功的甘甜嗎？就說這次跳繩，這次，我跳出了一百多個的成績。可是，在這背后，我也是付出了許許多多的汗水。在老師宣布這次考試的項目為跳繩后，每個雙休日，我都起得和平時一樣早，然后到樓下的運動場去練跳繩。晨練的確比平時困難，早晨，太陽還只露出個頭，手被凍僵了，一不小心被繩子抽到，就會有一陣鉆心的.疼，但是，一想起上學期成績單上，體育那欄那個難看的“C”，一股力量又促使著我繼續努力。
啊！愛這綠茶吧，它能讓在淡淡的苦味后品嘗到其他飲料無法比擬的甘甜與清新。正如雨后的彩虹特別的美麗，汗水與淚水澆灌出的花朵分外的嬌艷一樣！
三年級作文 篇2
北湖是長春市新建的最大的一個湖，位于寬城區的北部。目前已經向游人免費開放，但仍然在擴建中。
一塊醒目的石頭上寫著“北湖濕地公園”而且還會看見二十多個銀白色的旗桿，來自不同國家的國旗迎風招展，這就證明你已經來到了北湖。北湖有兩個最大的亮點。一個是仿照蘇式的建筑風格建造的石橋、涼亭和湖泊。許許多多的`涼亭建在石橋的中間，供游人乘涼和休息。石橋上不但有平整的石階而且刻有美麗的圖案。石橋連著湖泊，湖泊建有石橋，一個連著一個，一座挨著一座。湖里有兩種花吸引人們的眼球。一種是荷花，寬大的荷葉襯托著圣潔的荷花，而且有錦鯉相伴，讓人賞心悅目。另一種是睡蓮，無論是花朵還是葉子都懶洋洋的躺在水面上，那樣的悠閑自在。漫山遍野的花朵是北湖景點的另一個特色。花朵有紅色的、白色的、藍色的、淡紫色的……有高點的，有矮點的，有粗壯的，有苗條的……無論是哪一種，還是哪一朵都能吸引人們駐足觀賞，而且散發出淡淡的香味。有的人變換著姿勢與不同的花朵照相，有的人忍不住摘下一朵，細細的把玩，盡情的感受著野花的那種無拘無束的韻味美。在游人行走的小路或者是大路的兩邊分別有來自不同國家的雕塑，用它們不同的姿勢與內容表達著各自的情感，給來北湖的游人增添了不少的樂趣。
仍在擴建中的北湖目前已經吸引了許許多多的游人，相信不久的將來北湖將更加美麗，為長春的市容增添更靚麗的色彩。
三年級作文 篇3
是誰，面對熊熊大火勇敢地沖上前去？是誰，明明知道有生命危險卻迎難而上？是誰，愿意用自己的生命換取別人的生命？是新時代最可愛的人——消防隊員！
我永遠難忘，在1999年的農歷正月初一的晚上，有一位女孩陳玲玲，他們正在一起看春節聯歡晚會，這時候，玲玲的妹妹發起了高燒，爸爸媽媽帶著妹妹去醫院看病了，讓玲玲獨自一人在家。過了一會兒，玲玲想去喝水，去廚房倒水喝，一進門，見看到了那根冒著火花的電線，原來是媽媽忘了拔掉燒開水的.電源，玲玲害怕極了，不停地哭著找媽媽。
這時候，鄰居發現玲玲家起了大火，便急忙撥打119，不到5分鐘，消防戰士們就趕到了，鄰居著急地對消防員說：“里面還有一個孩子。”這名消防員聽到后不顧一切地沖了進去，在推開門時，一根火柱壓倒在他的身上，他不顧疼痛，用盡力氣推開火柱，立馬抱起玲玲就跑。最后玲玲得救了，可是那位消防員叔叔由于傷勢嚴重，永久地離開了我們。
啊！這是個多么讓人悲痛的消息！消防員們！你們是祖國的驕傲，你們奏響了一曲英雄之歌！我贊美您，消防隊員！
三年級作文 篇4
在這個炎熱的夏日，我獨子一人走在大街上，來到一個公共汽車停靠站處，望著遠處開來的十三路空調公交車，心里興奮極了，因為這是我第一次坐空調公共汽車。
在上車時，我身后還有三個人，一個大哥哥、一個老奶奶和一個懷著孩子的大肚子阿姨。上車后，我四處張望了一下，在最后面有個不顯眼的座位，我馬上加快了腳步，成功的“搶”到了最后一個位子。當然，身后的三個人只能站著了，真是名不虛傳的空調車，車外面就像是蒸桑拿，但來到車里就像坐在冰箱里似的。
我是屬于心比較軟的那種人，看著老奶奶站在那里很累的樣子，畢竟是個老人嘛，身體比不上我們這些小毛孩。但是阿姨挺著個大肚子站著也會很累的`，我有了讓座位的念頭，但是讓給誰合適呢？讓給老奶奶吧阿姨就會很累，讓給阿姨吧老奶奶就會很累，這個問題讓我心情變得很復雜，
突然，我又想到了一個辦法，那就是——我可以跟旁邊的小弟弟商量一下，讓他和我一起讓座，“小弟弟，你看那個阿姨挺著大肚子，一定很辛苦，你可不可以給她讓一下坐位？我也給老奶奶讓座位。”但是他的回答讓我非常失望，他說：“我站在那也會非常辛苦的，想讓座你自己讓吧。”我想這個小弟弟的品質太差，你就不會想想人家阿姨有多辛苦嗎？
一會兒，我想了想還是讓給老奶奶吧！一開始奶奶還跟我客氣了一下，但還是讓我給說的坐下了，那個小弟弟見我讓了位，也給阿姨讓了位，我想：“看來是我錯怪他了”。
車上的人見我們給長輩讓位子，都夸獎我們倆，我心里可甜了，小尾巴翹的老高：你看，我咋這么棒！
三年級作文 篇5
“咚咚咚”的敲門聲在辦公室門前響起。屏息細聽，偶爾還能聽到梅老師在改作業時紅筆筆尖摩擦作業本的聲音。
好不容易的雨天，雨滴在窗戶上滑落著，一滴、兩滴、三滴……終于數到了下課鈴聲的到來，我們小團隊為了見梅老師已經顧不上寫作業，一個個箭一般向一年級辦公室跑去。
梅老師像一個五六歲的小屁孩，我們三年級以前的班主任，也是我最“壞”的朋友，還是學習上最快被惹怒的'笨拙的熊二。
“梅梅的做床頭……”我大聲地在辦公室門前飄過，咦，梅老師埋頭專心致志地改作業，好像沒聽見，真是奇怪！緊接著我又用了九牛二虎之力大聲喊“梅梅地坐床頭……”，這下，直驚得梅老師抬頭張望，我們僵尸小人團已經被成功發現，與我對視了一眼，那閃電般的眼神讓我想到了一首歌，“確認過眼神，我遇上對的人”。我的梅梅老師就這樣直勾勾地盯著我，我忍不住再一次唱起“梅梅地坐床頭……”梅梅老師發怒了，急沖沖地朝我奔來，一把拎住我“暴打一頓”。
“哈哈哈哈哈哈……”一樓大廳充斥我倆的笑聲！
三年級作文 篇6
今天，我們來到福利院，去探望這里的爺爺奶奶和小朋友們。
我們排好隊，先去看望這里的爺爺奶奶。我們來到二樓，先去看了看手工室。“哇！”我們不禁發出一聲贊嘆，“多漂亮啊！”這里面全是一些精致的小飾品、穿線珠等，每一件東西，都是一件件完美的收藏品。而且，這些東西全都是幾位心靈手巧的老奶奶們制作的。里面注入了他們的精神，使他們老有所樂。
接著，我們又來到了書法室。我一進來，就能聞到濃濃的.書香氣息，可見，平時爺爺奶奶們有多認真了。這里面的書法作品剛柔并進、抑揚頓挫，非常完美。一旁的墻上掛著幾幅栩栩如生的花鳥畫，讓人忍不住要贊嘆一番。
最后，我們去看望福利院的孩子們。這里的孩子天真可愛、活潑調皮，個個都像純潔有愛的小天使。
隨后，我們紛紛把自己帶來的禮物送給孩子們，希望他們能好好學習，將來能回報祖國。
我佩服琴棋書畫樣樣精通的爺爺奶奶們，我喜歡活潑可愛、天真調皮的孩子們。
今天真令人難忘！
三年級作文 篇7
不知是不是他家沒錢買牧場，還是不想買牧場。他家養的小動物和種的東西什么的在一個比較小的農場里。我想：是不是主人不在家里時，那些小動物可以吃自己喜歡的東西？我也不知道是不是這樣。可我已慢慢走進他的'家。
這里已經有許多人在幫忙了，有的收草有的收蘿卜還有的幫著去買蜜。我也加入了進來“我就幫他喂魚吧！”我說道。“魚和鴨子都不會餓死，只會吃死的。”那些人一起說道，就像一個人一樣，我知道這個成語叫“異口同聲”。“那我干什么？”我問道。“你就過來看絲罐吧。”一個人說。“好吧。”我答應了，可是這活兒不好干，絲罐是一種生物，因為渾身上下都是細細的絲線，所以大家叫他絲罐。
看了一天絲罐好累呀。我回到家卻見家門口有一只大獅子在那兒坐著，一下子就把我嚇醒了，原來是場夢呀！這場夢的內容真可以稱得上是“魔幻農場”！我會永遠記住它的！
三年級作文 篇8
以前，我在老家養了一只大黑狗。
這只狗一身光滑的毛，黑得發亮，肥壯的身體，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，再加上鋒利的牙齒，鐵鉤似的爪子，銅鈴似的.眼睛，看起來很威武。
我家的狗對主人很忠誠很乖巧，平時也不吼不叫。但如果有陌生人靠近，它就會發出嗚嗚的警告聲。如果你還不走，大黑狗就會過去攻擊你。白天它總是躲在一個角落里睡覺。到了晚上它就會很稱職地守著家門口，如果聽到一丁點兒聲音，它就會馬上豎起耳朵，那聚精會神的樣子活像一個專職的警衛員。
我非常喜歡我家那只大黑狗。
三年級作文 篇9
汽車社會的前提是大眾可以普遍享受汽車文明毫無疑問，汽車極大地豐富了人們的生活，也改變了社會的產業結構。20世紀汽車創造的社會財富和衍生文化比上一個千年的總數還要多。
進入21世紀中國這個曾經的“自行車王國”真正迎來汽車時代，在連續幾年近乎井噴的躍進中，與汽車駛相關的行業都無一例外地迅猛發展起來。汽車駛入尋常百姓家，像服裝飲食文化一樣，在保有量和使用率達到一定程度之后，人們開始追求更深層次的精神需要，汽車文化應遠而成為21世紀中國的一人新名詞。
然而事實上中國的汽車消費還停留在汽車社會的初級階段，此時談論汽車文化是否過早？中國的汽車文化真的降臨了嗎？與全球化氛圍相對應中國的汽車文化將如何培育并發展？《經濟觀察報》說到汽車文化，人們往往會想到通用，福特或豐田等品牌車。
你認為汽車文化所包含的.范疇有多大？從廣義上講汽車文化分為兩個方面，一方面是汽車本身的，另一方面是汽車折射出來的，比如美國那種自由，大氣的喜好觀念。我們知道二戰之后美國的汽車突然發展了起來。經歷了二戰的美國。人們的神經上有死里逃生的感覺，思想上要鋪張要今朝醉。在這種心態誕生了冗大的美國汽車感覺。
我多么希望，不久的將來，我們家園也能出現一個令世界是響當當的汽車的品牌。
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