三年級作文精品(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
星期五的傍晚，我和家人還有姐姐們一起去江邊坐龍舟。
走在林蔭大道上，清涼的感覺讓人心曠神怡，微風吹拂著泛著微波的水面。樹木顫抖著沙沙作響，各種各樣的霓虹燈，光彩奪目。大人們有的散步，有的乘涼;小孩們有的玩游戲，有的在爬假山。
我們到坐船的碼頭，買了票，在這工作人員的安排下，穿好救生衣，上了龍舟。許多龍舟和風舟停靠在岸邊，顏色各不相同，有紅的'，黃的。綠的紫的。
船開了，陣陣涼風迎面吹來，船上的人不約而同地贊嘆道:”“真涼快呀!”船上有的人拍照片，有的在聊天。我目不轉睛地盯著兩岸的霓虹燈，如果你看得仔細，就可以看出對岸山上的霓虹燈，其實就是一條龍。我把手伸進江水里，那江水如同冬天的白雪冰涼冰涼。船開到白沙大橋就掉頭了，再開回碼頭剛好是一個來回，船停了，我戀戀不舍地下了船。
坐龍船真好玩，它使我流連忘返。
文章簡要記敘了坐龍舟的經過，具體過程可以具體寫得更細致一些！
三年級作文 篇2
每個人都是最棒的，但是，我們都看不到自己的閃光點，沒有自信。但我相信，只要努力，想飛就能飛起來。
幾年前，不知天高地厚的我，認為我什么都不怕，我是最勇敢的人。但是，在舞蹈老師通知我要去比賽的時候，我心里十分害怕，認為會搞砸。在準備期間，我努力讓自己的心平靜下來。媽媽則很高興的在一旁安慰，鼓勵我。讓我要自信，不要輸給別人。我覺得我心里的`石頭又重了幾分，隱隱讓我透不過起來。
到了比賽前夕，老師在課上告訴我不要緊張，發揮正常水平。我心里也這樣安慰自己，表面上一臉活力的對老師說：“沒問題！你還不相信我嗎？”回到家，媽媽幫我拿下包，拉我到沙發上坐好。對我說了幾句話：“琳琳，明天的比賽要加油！媽媽相信你，你只要發揮正常水平，就一定能將其他人比下去。在比賽場中脫穎而出！”媽媽的話讓我的心輕松了一點。我望著媽媽，看到了媽媽眼中的希冀。我低下頭，眼底燃燒著雄雄烈火。
在第二天，我跟著老師來到比賽場上，媽媽親了我的臉頰，附在我耳邊對我說了一句：“加油！”這短短的兩個字，使我的心涌進一股暖流。我忍住眼角點點淚花，對媽媽說重重地點了一下頭。我望著場地，深吸一口氣。緩緩走向評委，對他深鞠一躬，便開始了我的舞蹈。在跳的過程中，我盡情享受舞臺，我感受到了媽媽的鼓勵及期望。最后，我不負所望，拿了金獎。回家后，我問媽媽跳的怎么樣。她回答我：“在舞臺上，你就是一個美麗的精靈。你散發出來的自信，是別人不可比擬的。”
經過這一次的成功，我相信，你想飛就可以飛上藍天，成為天空中展翅翱翔的鳥兒。
三年級作文 篇3
夏天的太陽像個大火球似的，烤著大地，雖然很熱，但是還得去上課，走進教室，老師說要請我們吃冰淇淋，真是“及時雨”啊!
老師終于回來了，只見她手里提著一個大大的袋子，老師給我們每人買了一條隨變轉的冰淇淋，拆開包裝袋，里面有三種顏色，就像顏色寶寶要去春游了，排著一條條整齊的隊伍，一種顏色，就是一種味道，褐色是巧克力味，黃色是香草味，白色是奶油味。開始吃了，教室里吵雜的.聲音，頓時變得安靜了，同學們有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，大家都吃得津津有味，教室里一下子好像竄出了許多“小花貓”。我一舔，感覺冰冰的，涼涼的，甜甜的，好吃極了!教室的地板好像也想吃了，它讓蘇珊珊的冰淇淋掉下去，然后再張大嘴巴，接住冰淇淋，也津津有味地吃了起來，害得掉了冰淇淋的蘇珊珊在那里東張西望呢。
大家吃完了，教室里的“小花貓”也漸漸地少了。
三年級作文 篇4
我從小就有很多從沒有實現的心愿。爸爸說：實現愿望需要努力需要付出，爸爸答應我只要每學期兩門功課考100分（注：是期末考試），就可以滿足近期的一些愿望中的一個心愿。
我要說說我近期的心愿了。
一、要買三只小狗養，第一只是泰迪。第二只是吉娃娃。第三只是金毛。如果是養狗就要學會怎樣養狗，比如說喂狗吃飯。喝水，清理垃圾等等…。。。
二、進點點夢想城。聽同學們說點點夢想城是個很好玩的地方。
三、給我50元的零花錢，等等…。。有些平常的愿望我忘了。
我心中還有一些長大后的愿望，可能就是大人們說的理想吧。說說我長大的心愿吧。
一、成為一個杰出的'畫家。因為我小時候畫畫很糟糕，比如吧畫人的時候畫得亂七八糟，我還畫在墻上，嗚嗚……我感覺我小的時候畫畫很幼稚。
二、成為一名優秀的動物學家，可以養很多可愛的小動物。因為我非常喜歡動物，夢想有一天我想用獸語（動物的語言）跟動物交流，當然那是夢想。
三、成為一名醫術高明的醫生。因為我想用醫術幫助更多的人，治好更多難以治好的病。（我哥哥笑說我，是畫病歷的來給病人治病，若能做到的話，那也是太開心的事。）
四、成為一名旅行家，到各地去旅游。因為是什么呢？就是我想看很多美景，去看祖國各地的名山大川，去拍很多照片。利用平時賺的一些錢買火車（飛機）票，再買個照相機，買一輛自己的車騎車去旅游。
想去一個地方的時候先好好學習積累知識，長大后好好工作創造條件，才能去你想去的地方（我們家現在要零花錢都要好好表現用分換，表現好掙1分能換5角錢）；要成一個畫家要從小練習畫畫，長大才能成為大畫家；養小動物的每天早起給它們喂食和清理屎耙耙，還要抽時間陪動物散步活動等；成為一名醫生要先考中（西）醫大學，學到醫術后才能治病救人，我最大一個心愿就是希望我的家人身體健康！
好啦，實現任何心愿都是一件不容易的事情，還需要好好努力。
三年級作文 篇5
大樹的好處有很多，如防泥石流，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能為人們無私的奉獻木材，比如我們的板凳、桌子、柜子、衣架、餐巾紙、餐巾紙的盒子還有各種精美的物品，都不能少的了木材。
大樹的樸質如華，無私的奉獻，應該讓我們想到我們身邊的很多人，如老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨等很多的人。
我們身邊應該有很多很多這樣的人，就在前幾天，我們班就發現了一個無私奉獻的同學，那一天下午，我們都在練字，老師前幾天說，在上課前拖一遍地，（就指練字時間），因為練字時間和上課時間就隔著五分鐘，我們在練字的時候，他悄悄的下了為，去我們教室的門后面拿拖把，然后去洗手間去把拖把沾了一點水，然后走到走廊上拖地，就他自己在默默地拖地，他一點聲音都沒有，除了拖把碰墻的聲音，然后他又悄悄地擠了擠拖把上還留下的`水，然后靜靜的回到了教室回到了位上又靜靜的練開字了，我們的班主任趙老師發現了，于是讓我們鼓掌一起鼓勵他，同時老師也說：“我們應該向成那哲學習。”同時，我們的掌聲也更熱烈了起來。
其實我們身邊有很多這樣的人，我們應該向這些人學習，要做對社會有用的人，也要做對社會無私奉獻的人。
三年級作文 篇6
我在抖音上看到人家用菌種種蘑菇，很好奇，就讓爺爺給我買了最喜歡的——黃金針菇菌種。
昨天菌種到了，今天我和爺爺一起種蘑菇。
我先認認真真、仔仔細細地把說明書從頭到尾看了一遍，選擇立式拉袋種植法，因為金針菇適合這種方法。然后我按照說明書一步一步地去做。
我把三個菌種包放在一個盆里，撐起上面的袋口，再把袋口收攏一下，留個小口，好讓它們透透氣。我突然發現有一個袋子里已經長出2厘米左右的芽芽，不能讓小蘑菇再悶在袋子里了。爺爺拿來一把剪刀，讓我按說明書要求，把袋口剪短，盡量漏出小蘑菇芽芽。
我拿起剪刀小心翼翼地剪著袋子，生怕剪到小芽芽。可爺爺在一旁不停地喊著：“小心手，小心手！”生怕我剪到手。小芽芽終于見天日啦，一小撮黃黃的小柱子，個個戴著一頂小黃帽，挨挨擠擠地簇擁在一起，看上去是那么弱小，讓人憐惜。我趕緊用噴壺給小芽芽澆水。頓時，黃黃的金針菇小芽芽渾身布滿了亮晶晶的`小水珠，一下顯得光彩照人，好像在說：“謝謝你，我們一定快快長大！”
我看著可愛的小芽芽，想著我要一周后才能見到它們，忙叮囑爺爺：
“爺爺，請你不要忘了每天噴水，記住每天噴3-10次，每次要噴5-10下哦！”
“爺爺，要把它們放在潮濕的地方，不能讓陽光直射小金針菇！”
“爺爺。你要注意另外兩袋，長出芽芽了也要像我今天一樣做哦！”
爺爺笑著說：“放心吧，我一定會好好照顧它們的。等下個星期你來，一定會看到它們的變化。”
小芽芽，茁壯成長吧！我會想念你們的！
三年級作文 篇7
俺，一個活潑可愛的小女孩，喜歡看書，只要給我一個小小的角落，我就能把書本啃出味道來。
俺愛嘮叨的老媽，經過長期訓練，終于練成了“天下第一嘮叨功”。就像上次我剛想放下書本睡覺時，俺老媽竟然來了個“突擊檢查”，硬是“破門而入”，不顧俺可憐的目光，把俺從被窩里拽出來，態度強硬地說：“給你說過多少次了，睡覺就是睡覺，不許看書！”哎，母命難違，俺只能縮在角落里，等候差遣。終于，媽媽說完了，于是奪書關燈，勒令睡覺。再見了，桑桑！再見了，《草房子》！
當俺遇上俺老媽，如此一個“聰明伶俐”的`我和如此一個“不近人情”的老媽，卻還是“碰”出了許多幸福的火花。由于老媽體態臃腫（雖然她一度自稱是豐滿）不愿與我合照，并口出豪言：“等我減肥成功，一定讓你拍個夠！”可一年又一年，結果就不言而喻了吧！所以我們的合照數目為零。
雖沒有合照向大家秀一秀我和老媽的幸福，但幸福的甜蜜陪伴著我每一天。
三年級作文 篇8
9月10日上午，從蕭山日報社9樓傳出陣陣歡笑聲，你知道我們在干什么嗎？其實啊，我們為了慶祝教師節，正在用不織布制作玫瑰花束。
首先，橙子姐姐給我們發材料。她把我們分成五組，每組定一個組長，由組長統一發放材料。先發花瓣，我挑選了一張紫色的花瓣，然后發花萼和莖，最后發葉子。
接著，我們就開始制作花束了。首先，我把花莖用膠水粘在花瓣的頭上，然后一圈一圈地卷起來。橙子姐姐提醒我們說：“一定要每卷兩圈用膠水粘一下，不然做好的花束很容易散開來。”我仔細地卷著，終于卷好了。可是我卷好的花束像一個花骨朵，花瓣根本沒展開。我連忙問橙子姐姐這是怎么一回事。她耐心地給我解答：“那是因為你卷得太緊了，要松一點。不過，你可以拆開來重做，之前粘過膠水的地方都包在里面，不會影響美觀的。還有，你粘膠水的時候要粘在花瓣的底部，這樣花瓣才能展開。”聽完橙子姐姐的耐心解答，我頓時豁然開朗，急忙重新拆開制作。這一次，我按照橙子姐姐說的做，更加小心翼翼地。終于一朵綻放著笑臉的玫瑰花完成了。
過了做花瓣這道坎，剩下的花萼和葉子就容易多了，只要黏上去就行了。就這樣，一朵美麗的'玫瑰花束就做好了！
這次的活動真有趣，而且重要的是，我通過制作花束表達了對老師的感恩之情。
三年級作文 篇9
在我的記憶里，有許許多多的樹木：泡桐樹、樟樹、梧桐樹……但我最愛那四季常青的松樹。
松樹的枝干很多，每一根樹枝上都有成千上萬個松針。不論是嚴寒還是酷暑，松樹總是挺拔著身姿。
春天，當別的樹木開始發芽的時候，松樹也不甘落后，松針開始變的翠綠翠綠的。遠遠望去，好像一根根綠色的銹花針插了松樹上。
夏天，當太陽火辣辣地烤著大地的時候，松樹依然昂著頭，挺著胸站在馬路邊上，找不到一根被太陽燒枯的枝葉。
秋天，一片片黃葉被風吹落在地上的時候，松樹依然堅守著自己的.崗位。風，吹不落它；太陽，曬不枯它，這時一種多么頑強的生命力啊！
冬天，北風呼嘯，其它樹木早已失去了春天的色彩。唯有松樹還充滿活力，似乎在說：“北風，你來吧！我不怕你！”。即使“大雪壓青松”時，它也毫不退縮。
陳毅元帥有一首詩是贊美松樹的：
大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時。
松樹是樸實無華的，但它又是那么的堅強。我愛松樹，愛它那頑強的生命力！
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