三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2023-10-04 16:18:50 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文[必備4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)學(xué)生作文[必備4篇]

三年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　春游的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。

　　小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的.尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

　　小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什么都喜歡吃。

　　小烏龜活動(dòng)起來就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候，它馬上就把頭縮進(jìn)去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會(huì)偷偷地把頭伸出來一點(diǎn)點(diǎn)，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它才會(huì)把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會(huì)兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關(guān)系，下次再贏吧!”

　　小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!

三年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓形的、正方形的、長方形的'等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們注意力，大家爭先恐后地與他們拍照，留下這美好的風(fēng)景。

　　我們看完園博園的風(fēng)景后我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開心，最后我們依依不舍的離開了園博園，只希望再來一次園博園。

三年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　這個(gè)跳跳球是我期末考上90分，爸爸送給我的一個(gè)禮物。你知道為什么它叫跳跳球嗎，是因?yàn)橹灰苏驹谒厦嬉槐木湍芴饋怼?/p>

　　它的球像一個(gè)月球，而外面的盤子像一個(gè)光環(huán)，它的大小長是30厘米，中間的.小球像一個(gè)小籃球的形狀，外面的盤子緊緊的夾著中間的小球。小球的顏色是紫色，盤子的顏色是藍(lán)色的，真是其貌不揚(yáng)。

　　我每天都會(huì)跳300下，是因?yàn)榘职指沂钦f過這個(gè)跳跳球可以鍛煉身體。

　　我剛開始不會(huì)玩跳跳球，開始的時(shí)候，我才剛站上去就倒下來了，跳跳球好像在說：“你是誰呀，干嘛站在我身上呀。”然后，過了一天又一天，我和我的跳跳球變得熟了，我站在跳跳球上轉(zhuǎn)圈都行呢。不過有一次，我站在跳跳球上一次就倒，又站上去又倒下了，所以我就給它一個(gè)外號(hào)叫“跳跳”最后，我和我的跳跳球也就是“跳跳”相處得很好。

　　我愛我的跳跳球！

三年級(jí)學(xué)生作文篇4

　　十月，深秋。

　　進(jìn)入十月，先有一個(gè)大禮送給了國人，這就是國慶七天假日。假日過后，風(fēng)漸遠(yuǎn)，徹底告別夏季絢爛的日子！

　　十月，是個(gè)豐收的季節(jié)；美麗的季節(jié)；迷人的季節(jié)……

　　十月的天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

　　十月陽光是最美麗的，十月的陽光是最含蓄的，十月的陽光是最楚楚動(dòng)人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。

　　呼吸著十月的陽光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽光，發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán)，云兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子，有陽光的日子是寫滿快樂的日子。“陽春布德澤，萬物生光輝”，萬物的生存和生長都離不開陽光。

　　十月，果園里瓜果飄香：有黃澄澄的`梨子和香蕉、有紅彤彤的蘋果和棗子、有一串串象水晶似的葡萄、還有一串串金黃色的桂圓、粉紅的桃子、火紅的櫻桃圓圓的柿子像紅燈籠……這個(gè)季節(jié)連貪吃的小鳥也忍不住品嘗起香甜可口的果實(shí)。

　　不知不覺進(jìn)入十月中旬，這時(shí)，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鳥展翅飛翔，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn)，這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。

　　十月是秋季的第三個(gè)月份，而秋天是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，象征著成熟，意味著豐收。

　　所以，我愛十月，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

　　十月，農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。秋日里，牧場的奶牛懶洋洋地坐在草叢邊吃著已經(jīng)發(fā)黃的枯草，享受著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。

　　十月，路邊的楓葉開始四處飄落，好像在說：“大樹叔叔、小朋友明年見了！”

　　明年見，好吧，一言為定，咱就明年十月再見！

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