三年級小學作文

實用的三年級小學作文[集錦3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

　　只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現實，兩人面面相覷。

　　小明無可奈何地撿起了破盤子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓我們了！”“不！”小剛的聲音追過來：“也許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

　　小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”

　　小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的'破口有點像魚嘴，我們來涂上顏色，看看像不像魚。反正已經這樣了，應該不會更糟糕吧，我們一起來試一試�！卑胄�時過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現。他們把這對小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說：“還真像是天生的藝術品��！”

　　小剛也高興地說：“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現在不適合它的地方而已，我們只要動一下腦子，也許就會有不同的結果哦！”

三年級小學作文 篇2

　　周末，我端坐在桌前，望著桌上堆積如山的學習輔導資料，我的心好煩。推開面前的作業本，我站了起來，信步來到窗前，一只小鳥從窗前飛過，箭一般飛向遠方，灑落一串悅耳動聽的鳥鳴聲。我呆呆地看著小鳥消失在天際，多么希望自己就是那只快活的小鳥，無拘無束。

　　我渴望我的童年似詩如歌，慢慢的我腦海中浮現出一副美麗的圖景。白天，我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的`諄諄教誨，我們爭先恐后地回答老師的提問，提出我們心中的疑問；晚上，沒有許多的作業，我們象放飛的小鳥，自由自在地玩�！�。春天，邀上三五好友，我們可以去野外放飛我們的心靈，采摘幾朵鮮艷欲滴的鮮花，編成一個個美麗的花環，還可以在花叢中和蝴蝶嬉戲；夏天，我們滿樹林地跑，捉幾只知了，把它關在小盒里當玩具，玩累的我們穿著漂亮的泳衣，去大海中沖浪；秋天，踏著落葉，和幾個小伙伴爬到樹上去摘果子，然后一起分享著喜悅；冬天的我們也不孤單，我們可以在一塊堆雪人，打雪仗......

　　“你站在窗前發什么呆？作業寫完了嗎？”媽媽走了進來。我無可奈何地回到桌前，繼續寫著那永遠也寫不完的作業.......

三年級小學作文 篇3

　　媽媽我想對您說。

　　媽媽您總是說我報喜不報憂。因為，我如果考不好你就會說我甚至罵我：佩佩，你�。∩险n在做小差了沒認真聽課，所以成績那么差了，老是做什么事情粗心大意，不仔細一點，這樣的習慣不行�。∫�不要讓你回來這里上小學了！所以，有幾次，我沒達到95分，我都沒跟您說。

　　這次，我又考砸了，數學只考了92分。試卷發下來后，我當時真后悔，自言自語地：李佩婷�。±钆彐冒�！你為什么又犯這個毛病啊，又是粗心大意惹的禍！怎樣交差呢？總不能又躲呢！

　　回到家里，您見我這付模樣，溫柔地說：怎么了？好像不開心哦。發生什么事嗎？和媽媽說吧。我硬著頭皮拿出數學測驗卷遞給您。只見您反復看了又看，平靜的說：同樣的錯誤——粗心大意，別灰心，只要你改過這毛病，我看你是OK的，關鍵是知道錯在那，以后別犯了。媽媽給你機會，但紙中包不住火的，只有是你自己從那跌倒了別灰心從那站起來，知道嗎？聽了媽媽的話，我的心下定決心，做個好樣的。

　　第二天，您又在QQ里發了一些鼓勵的話給我。看完了我心里想跟您說：媽媽我知道您是多么的關心我的生活，心情，學習。我會努力的，我要做一個家里的好姐姐，做爸媽的.好孩子，做老師的好學生。

　　我會加油的，謝謝您媽媽！

　　這就是我想告訴你的。

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