實(shí)用的三年級(jí)快樂作文常用[6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三年級(jí)快樂作文 篇1
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，終于放寒假了。雖然說放寒假對(duì)孩子們來說放寒假特別好，但是，寒假作業(yè)是跑不掉的，這可讓人非常苦惱！
一份又一份的作業(yè)，簡直快要讓我崩潰了；不過，春節(jié)期間還是有許多趣事發(fā)生的。
春節(jié)時(shí)，我和父母一起拜年；大年初二，我的'姑姑們都來了，姐姐哥哥弟弟妹妹們也都來了。姑姑們一個(gè)個(gè)都給我壓歲錢，壓歲錢雖然很多，但是都上交給我媽媽了。
春節(jié)過后，我又開始了我的學(xué)習(xí)生活，雖然辛苦，但是可以完成我自己的夢(mèng)想！就不感到很累了，反而感覺特別好，特別有趣，特別充實(shí)。
寒假馬上就要過去了，新的一個(gè)學(xué)期就要開始了，學(xué)習(xí)就更緊了。我要更加努力地去學(xué)習(xí)了！
春節(jié)我玩得特別開心。特別充實(shí)，特別有趣！
整個(gè)寒假我也覺得特別開心，特別充實(shí)，特別有趣！
三年級(jí)快樂作文 篇2
今天，我和媽媽一起讀了一首徐志摩的詩歌，題目是《雪花的快樂》，這首詩寫得真好！
雪花的快樂
假如我是一朵雪花
翩翩在半空里瀟灑
我一定認(rèn)清我的方向——
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——
這地面上有我的'方向
媽媽說：“我們也來當(dāng)一次小詩人吧？”我高興極了，連忙說：“好啊，好啊！
來看看我們的作品吧！
媽媽的詩：
雨點(diǎn)的快樂
假如我是一群雨點(diǎn)兒
飄飄灑灑在半空中飛舞
我一定認(rèn)清我的方向——
飄落，飄落，飄落——
花草是我的方向
我的詩：
云朵的快樂
假如我是一片云朵
調(diào)皮的在天空中玩耍
我一定認(rèn)清我的方向——
變化，變化，變化——
帶給大家快樂是我的方向
三年級(jí)快樂作文 篇3
人人的一生，酸甜苦辣是要經(jīng)歷不少。快樂的滋味也有很多種，每樣都不同，但這使我們記住美好的瞬間，忘掉煩惱。
人如果只有悲傷，沒有快樂，那生活就像一潭死水，毫無生機(jī)，自己也覺得無聊，干嘛自己跟自己過不去呢？與朋友玩是快樂的，與自己玩不可以嗎？我有時(shí)候就自己和自己玩，玩什么？其實(shí)也就是看看書，聽聽音樂，有時(shí)候也自己和自己玩牌，比如三國殺。這時(shí)候，快樂的滋味很淺，但讓我擺脫了孤獨(dú)。
俗話說，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。自己有了快樂，還要與大家分享，和朋友一起玩三國殺，或者出去打球，那種大家在一起的快樂就更加美妙了！
在20xx年，我國發(fā)生了一件大事——5。12汶川大地震，10萬人民受難，這是一件很悲傷的事吧？但仔細(xì)想想，在救災(zāi)和災(zāi)后援建中，我們是不是深深感受到中國人民團(tuán)結(jié)一心面，對(duì)天災(zāi)的決心？因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難，使中國人民團(tuán)結(jié)得更加緊密了，這難道不是更令人欣慰的`事情嗎？
快樂的滋味，有時(shí)很簡單，有時(shí)又包含著眾多的感情，快樂的滋味很美妙！
三年級(jí)快樂作文 篇4
過年了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，不知今年又會(huì)發(fā)生什么事。
大清早，我就拉著姐姐放炮。我壯著膽子，點(diǎn)了火，往馬路上扔了一個(gè)，只聽見“砰——”的一聲，鞭炮便炸開了花。
到了下午，開始包粽子了。我從小到大，一次粽子都沒包過，媽媽讓我體驗(yàn)一下，可我只想看電視。但“軍令如山”，我只好拿起了粽葉。由于我心急，包的粽子奇形怪狀——有的餡多，繩子扎不緊，有的陷少肚子“細(xì)細(xì)”的。媽媽看了我包的.粽子，沒辦法，只好讓著我嘍!我和鄰家的小朋友聚在一個(gè)裝著大籠子的車上玩“捉人”的游戲。我捉了老半天，一個(gè)也沒捉到，于是我趕緊跑進(jìn)籠子里把門栓得緊緊的，仔細(xì)一看，把我自己鎖進(jìn)了車?yán)铩?/p>
到了晚上，我坐在電腦面前，玩著我最喜歡玩的穿越火線，玩好以后我去看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這一天就在我們的歡聲笑語中度過。
三年級(jí)快樂作文 篇5
年復(fù)一年，我喜歡的六一又來了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節(jié)目，讓我們看了笑容滿面。
一大早來學(xué)校，便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上，校長進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開始了，有充滿活力的舞蹈，有動(dòng)聽悅耳的歌聲，還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng)，踏著整齊的'步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂響起，他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀！”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀，音樂聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞，那熟練的動(dòng)作，迅速的反應(yīng)，就像一個(gè)武林高手，這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水，輕快靈活，那時(shí)對(duì)于他們都不在話下，他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來一片掌聲，一蹲，一跳，一轉(zhuǎn)身，說時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中，已經(jīng)跳了幾個(gè)來回，但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后，全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
三年級(jí)快樂作文 篇6
又是暑假里新的一天開始了，今天做什么好呢？對(duì)了！好久沒去游泳了，那就去游泳館游泳好了。
我換上泳衣，帶上泳帽、泳鏡還有浴巾、干爽的`換洗衣物往泳池出發(fā)。
到了泳池，我便戴上泳帽、泳鏡進(jìn)入水中暢快地游起來。因?yàn)槲胰ツ暌呀?jīng)學(xué)會(huì)了游泳，所以就不用泳圈了。我最喜歡自由泳，因?yàn)檫@樣可以不停的游玩、不停的換氣，還可以到深水區(qū)去游呢！我在泳池里不停的變換著泳姿：有時(shí)自由泳、有時(shí)蝶泳、有時(shí)仰泳、有時(shí)潛泳、有時(shí)甚至還用蛙泳和狗刨式……
不知不覺，十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……“呼”一聲號(hào)響，工作人員催著上岸了。我戀戀不舍的離開了泳池，去換衣間換衣服去了。“下次還要來玩！”我默默地在心里念叨著。
今天真是開心快樂的一天啊！
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