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小學三年級的作文300字合集（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學三年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽去南郊的候寨村叔叔家，一路上，爸爸開著汽車，不一會兒到了鄉下的叔叔家。
剛到叔叔家，叔叔就說：“我帶你們去村附近轉轉吧！”我連忙說：“好呀！”走在村里我看到村民們有的在干活，有的在濃濃的樹蔭下聊天、下棋，農村的小朋友在家門前快樂的玩耍著。
穿過村莊，叔叔又領著我們來到了櫻桃溝，一大片的櫻桃樹便躍入我的眼簾，郁郁蔥蔥，一棵挨著一棵，茂密極了，樹枝上掛滿了一顆顆紅彤彤的櫻桃，有些個頭大的櫻桃還躲在茂密的葉子中，好像是 淘氣的`小男孩在和我們玩捉迷藏……摘一顆放在嘴里甜甜的、涼涼的，我們還采摘了許多紅彤彤的櫻桃帶回家。慢慢的品嘗。
這里的村民還養了許多雞。鴨。鵝和豬，還種了許多無污染的蔬菜，辦起了農家大院，中午我們在這里吃到了可口的農家飯菜。
下午，我們該走了，我很舍不得離開這里，因為這里帶給我無限的樂趣，讓我感受到農村人民的勤勞和樸實。也感受到了農村生活的美好。
小學三年級的作文300字 篇2
我相信，每個孩子都有自己的夢，在我心里也有一個夢，它深深地埋藏在每個人的心里。
每當我看到老師的講臺，我都覺得老師都那么神氣啊！當我有不懂的問題去問老師時，我覺得老師好了不起。
我就在想，如果我是一名老師那該多好啊！我的夢是以為辛勤的'老師把自己的知識和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會是一名呆板的老師。我不會讓同學們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂地去學習，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。
如果我是一名老師的話，我不會給同學們布置很多作業，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更加豐富。如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師，下課了，我會和同學們一起到操場上跳繩，踢毽子，和他們一起做游戲。
我真的很想當一名老師，我知道這個夢離我太遙遠。我會好好學習，掌握知識，實現我的夢。
小學三年級的作文300字 篇3
喜怒哀樂是我們生活中常有的情緒，相信大家多多少少有過。在學習生活中，我向大家展現了我的喜怒和樂，很少展現我的哀！告訴你們一個小秘密，其實我也是個愛哭的，不怎么控制得住自己的多愁，善感的`小男孩。
平時我不怎么哭，但是只要一傷到自尊心眼淚“飛流直下三千尺”了，而且泣不成聲，我也不知道是怎么回一會事，難道是我自尊心太強？也許脾氣太大，還是我的淚腺太發達，對于我一直哭的原因，我也要在心里畫上一個問號。
一天晚上我一個人在家，外面風高雨大的我心里十分害怕，我總覺得身后有什么東西在一直盯著我，有時在左邊有時在右邊。雖然我表情很堅定，但心里卻像皮球一樣“咚咚”跳個不停。“呼———”風就像一只咆哮的怪獸向我奔來；“沙—沙沙——”樹葉發出的聲音就像鬼在笑，驚魂未定的我又被嚇得六神無主，眼淚已經呼之欲出，只在眼眶里打轉。“刷刷——”我一看樓下有個影子，像是有一只幽靈在看我，這時我的眼淚立馬就流了下來。哎，我真是一個愛哭鬼呀！
從現在開始，我要改了這個不好習慣，因為我又多了一個妹妹了，我要好好做榜樣。
小學三年級的作文300字 篇4
金秋十月，秋風送爽，我最喜歡的桂花綻開了笑臉。空氣中彌漫著桂花的香氣，沁人心脾。
傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來到小區，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來。
再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細語，說什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子媽媽身后不敢露臉。再看旁邊的桂花，有米黃色的，有金黃色的'，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！
一旁的姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜。”聽了姐姐的話，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！
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