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小學三年級的作文

時間:2023-10-03 16:15:10 三年級 我要投稿

(熱門)實用的小學三年級的作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(熱門)實用的小學三年級的作文7篇

小學三年級的作文 篇1

  我們的自由,生來如此,痛苦,高興的一天,等待著天空來照耀我的那一片曙光,當您指責我的時候,我會跪在您的`面前,請您寬恕。

  當您不指責我的時候,我會跪在您的面前,給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷,但我只能渴望,這一生,我只想要點自由,告訴您卻沒有勇氣偷偷的看著您的臉色,我依然渴望,我知道自己是誰,我只是您的工具。只要您給我些自由,我就足以;幸福無比。

小學三年級的作文 篇2

  陽臺上那兩盆美麗的鳳仙花,為我家增添了幾分色彩。

  一盆是長得比較矮的鳳仙花,我稱它為“兒子花”。它的莖非常粗壯,下面的顏色火紅火紅的,而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的,可愛極了。莖上伸出幾根枝條,枝條又細又長,摸上去滑滑的,可舒服啦!枝條上長著綠油油的葉子,葉脈整整齊齊地“站”在上面,好像列隊的'士兵呢!葉子的邊緣還有許多“鋸齒”,假如你想和它親密接觸,它絕對不會傷人的。

  在這幾片葉子之中,總會冒出一兩朵鳳仙花,這些花兒真美:有的白如雪,有的紅似火,還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風中搖曳著,我被眼前的美景陶醉了:只見我變成了一朵鳳仙花,穿著粉紅色的衣裳,昂首挺胸地站在那里。一陣微風吹過,我隨風舞動,其他花兒看著我那優美的舞姿,也跟著跳起了舞來,我們在微風中盡情地舞蹈。風過了,我們也停止了舞蹈。這時,一只小蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的辛勞;一只蝴蝶停在枝頭,向我訴說在花叢中捉迷藏的樂趣……

  哦,差點忘記給你們介紹“母親花”了。“母親花”有兩條特別長特別細的枝條,枝條上開著許多淡雅芬芳的鳳仙花,在陽光的照耀下閃閃發光,活像一個個水晶球,美麗極了!

  把兩盆花放在一起,就像母親在對兒子諄諄教導,所以我給它們取了一個好聽的名字——“母子情深”。

小學三年級的作文 篇3

  每次下雨時我看到傘的時候,我就會想起一件事,和一個人,還有她的那把小花傘。

  那是去年夏天的一個早上,我從家里準備去上學,臨走時媽媽再三叮囑我:“寶貝兒,今天可能會下暴雨,你出門時一定記得帶上雨傘。”可是,粗心大意的我最終還是忘帶了。

  我抱著僥幸的心理,往學校走,忽然狂風大作,烏云密布,天空就像小孩子的臉,說變就變,頓時,暴雨“嘩嘩嘩”劈頭蓋臉地打在我身上,好像在懲罰我這個粗心的小女孩。

  我東張西望,想找個地方躲躲雨,還是沒有找到一個可以避雨的地方。正在我非常著急的時候,忽然,一陣熟悉的'喊聲在我耳邊響起“邵子涵!邵子涵!”我回頭一看,原來是同桌鄭怡,她正在努力地撐著一把小花傘,冒著暴雨追趕著我。“你沒帶傘吧!沒事,來,我們一起去學校。”她十分熱情地說。頓時,我不知道該怎么謝謝她才好,便連聲說:“鄭怡,謝謝你,謝謝你!”鄭怡微笑著說:“沒事,因為你是我最好的朋友!”就這樣,我們一起到了學校。

  她和她的小花傘我永遠忘不掉,傘下的那一刻,永遠烙在了我心里。

小學三年級的作文 篇4

  啊!這美麗的花架子在我的手下誕生了!

  你看它那美麗的花紋,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,被我那精致的花過和美麗的花兒所吸引住了,你瞧!那朵花可真美呀,有時,我會靜靜地觀察它,我時而會聞聞香味,時而用它香、色、美來打扮我自己,我自己會感覺到自己的也是一朵美麗的花,盛開在陽光下…

  哦,你一定想知道它是怎么做出來的吧?

  現在就讓我這位制作家來為您介紹這彩虹式的花架子吧!

  哎,這東西的`制作說出來還有一段小故事呢!

  我的哥哥與我去花草市場買花,喲!有一個漂亮又便宜的花架子呢!哥哥聽說要買,他說“自己做去,我不買!”“不買就不買,自己做就自己做,誰怕誰。”我心里十分不服氣。

  說干就干,我找來膠水,美工刀、一塊長60厘米,寬70厘米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡單,哦,我忘了還需要一盆花,啊哈!萬事具備,只欠花架子!

  先把泡沫“桌子”下面70厘米長的長泡沫給切下來,然后把上面的泡沫用美工刀給切出一個圓(要比著花盆底的大小劃,不然花盆進不去)。正好,我把花盆卡了進去,既出不來,也掉不下去,這板子可真厚,我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋,把切下來的泡沫板給平均分成四份,用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊,看起來像一架飛機,嗯,還剩一步了,我不及待的把這余下的兩板泡沫貼了上去,一個貼左,一個貼右,這花架子兩旁也被我刻上了花紋,啊,這可真漂亮,哥哥說“姜還是“小”的辣呀!”我與哥哥又一起觀察這花架子。

  嘻嘻,聽了我的話,你心癢了吧,心動不如行動,你也真趕快做一個吧!

小學三年級的作文 篇5

  期待已久的運動會終于來臨了!一大早各班都在布置自己的休息區,布置得美輪美奐,好像夜市五花八門的攤位,真是美極了!

  精彩的節目終于開始了!首先登場的是大會操,由三至六年級的同學共同表演,隊伍整齊劃一,動作充滿力與美,大家都表現出運動員該有的精神,個個雄糾糾、氣昂昂的。陸續陸續又進行了一場場精彩的表演節目,在在顯示平常訓練有素的我們。

  我們班除了大會操外,還有一百米賽跑和團隊競賽。百米賽跑在鳴槍時,站在起跑線的我好緊張唷,心臟好像快跳出來了!等到槍聲一響“砰!”我飛也似的往前沖,終于沖到了終點線,耶!我竟然得了第一名,真是太棒了!

  接下來的團體比賽時,我們班充分的.發揮團隊的精神,奮力的拍球,努力的跳繩,繞過國旗,每個人都盡力的讓自己快去快回,一棒接著一棒……“砰!”比賽結果雖然我們沒有得到冠軍,但也得到亞軍,大家對這個結果都很滿意,個個手舞足蹈、眉開眼笑。

  在精彩緊張刺激的“師生團體接力”節目后,運動會圓滿的畫下句點。運動會讓學校及親子關系拉近了距離,展現了歡樂的氣氛;在運動會中,班上同學更是凝聚了團結合作、榮辱與共的精神,齊心齊力為班上努力爭取最好的成績。我真希望每年都能辦運動會,在老師努力的教導下,我們班上能再接再厲,永遠向第一名邁進,那就太棒了!

小學三年級的作文 篇6

  我總是想象著未來的世界有多么奇妙。很快,我的腦海里又出現了一輛汽車。

  這輛汽車是由七種顏色搭配在一起的:赤,橙,黃,綠,藍,青,紫。非常炫目。這種汽車和我們現在的汽車不同,現在的汽車總是熄火,而未來的汽車呢,它可是一年到頭不熄火的。車上有一個話筒,你只要對著話筒說準備去哪兒,車子就會用神仙般的速度帶你去那兒。當然也可以自己開了。車上有兩個按鈕,一個是藍色的,另一個是白色的。如果到了大海邊,過不了海,那該怎么辦?不用急,只要按下藍色按鈕,它就會自動的飛躍過去,車上的人會安然無恙,悠閑自得地坐在車上欣賞景色;如果想要到天上去兜兜風,汽車開不上去,怎么辦?那也不用急,只要按下白色按鈕,它就會緩緩地飛到天上。

  這種車子還可以變形哦,一會兒變成一只可愛的小白兔,在大街上蹦蹦跳跳;一會兒變成一只調皮的刺猬,去采西瓜吃;一會兒變成一只兇猛的老虎,到大街上逞逞威風······

  不錯,現在是沒有這樣的.車。但是,我相信以后一定會有很多這樣的車。我們只要善于觀察,肯動腦筋,就一定能創造出這樣的車子來!

小學三年級的作文 篇7

  在不久的將來,有一種神奇的鋼筆。你別急,請聽我給你說說!

  這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細觀察,你會發現,這種鋼筆里面沒有水,你可能會說:“沒有筆水怎么能寫出字來呢?”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆里面不是沒有筆水,而是那水是透明的,根本就看不到。還有,那透明的水是我們平常用的水,看,多環保啊!鋼筆還有一個顏色按鈕,只要你按一下,就能寫出各種各樣的顏色。最主要的功能就是,當你寫錯字的時候,它會說:“寫錯啦,寫錯啦!”這時,你就要按一下清除按鈕,你寫錯的'字就會消失掉。當你的字寫的不工整時,它就會大聲地說:“太丑啦,太丑啦,你不夠認真……”這時,就算你不按那個清除按鈕,那個字也會消失掉。

  聽了這種鋼筆的介紹,你是不是也想擁有呢?嘻嘻。

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