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花三年級(jí)作文經(jīng)典[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的花三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
不久前,冒出花苗了,我還擔(dān)心它能不能在我放假前開呢。讓我感到驚奇的是,在一個(gè)平凡的晚上我夢(mèng)見蘭花開了,早上想起夢(mèng),一看蘭花,它還真開了,這下我真的相信我和我的蘭花之間已經(jīng)有了一種微妙的感情了,那感情是可以互動(dòng)的。它開花了,只有其中一苗在開,雖然沒(méi)有像我預(yù)期開的漂亮,但是我還是蠻喜歡的。我讓一位好朋友給它們起個(gè)名字,她似乎沒(méi)見過(guò)蘭花什么樣的,覺(jué)得奇怪,就給兩苗蘭花分別取了小奇和小怪,也許她說(shuō)的`對(duì),名字越平凡會(huì)越好養(yǎng)。我也覺(jué)得這兩名字不錯(cuò),就用上了,開花的是小奇,小怪看似還早。我也仔細(xì)觀察了一下,小奇和小怪還不是同一品種,我最希望的是小怪能在暑假來(lái)臨時(shí)開,那樣我就可以全年賞花了,哈哈……
我的蘭花,小奇和小怪,主人將會(huì)更加精心的護(hù)理你們的,讓你們陪我度過(guò)余下的美好的大學(xué)生活,或許還會(huì)更久……
蘭花作文600字
花三年級(jí)作文 篇2
一滴晨露從葉尖滑落,沉睡的桃花山從夢(mèng)中醒來(lái),新的一天就這樣開始了,平靜,自然。
山路悠悠晃晃,仿佛是從天上蜿蜒而下。一路上,聲聲鳥鳴伴隨著我們來(lái)到了山頂,一些幽幽的清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),空氣變得濕潤(rùn)而又芬芳。走著走著,一大叢一大叢鮮花映入了眼簾,滿地的花朵,紅著臉,欲說(shuō)還休。一瓣、兩瓣、三瓣……每一片花瓣都含著一滴晶瑩的露水,鵝黃的花蕊中,你會(huì)看到蜜蜂忙碌的身影,這些陽(yáng)光下的精靈徜徉在花叢中,無(wú)比迷戀地瞅了瞅這朵花,又迫不及待地?fù)湎蛄四嵌浠āD囊欢涫亲蠲赖哪兀开q豫著,猶豫著,蜜蜂始終流連在五顏六色的花海中,東張西望。在這彩色的夢(mèng)中,有的花朵已穿上了繽紛的彩裙,爭(zhēng)先恐后地綻開笑靨,有的還是半開半閉,也許她已迫不及待地想要成為那個(gè)美麗的公主,也有幾個(gè)孤零零的花骨朵兒,像羞答答的小姑娘,遲遲不肯露出自己的臉龐。天空下的花影,一朵又一朵,是含羞的美麗。
走下山,就看見澄澈空明的湖水。一葉小舟,飄在薄紗般的湖面上,舟上釣魚的老人顯得那么悠閑、自在。陽(yáng)光走到半路便停了下來(lái),于是,天邊的湖水金光閃閃,岸邊的湖水卻是寧?kù)o陰涼。把手伸進(jìn)湖水中,只覺(jué)得湖水軟軟的,柔柔的,給人帶來(lái)一陣涼意,用手撫摸的湖水?dāng)U散出細(xì)微的水紋。湖旁,是一片鑲著露珠的綠茵茵的`草灘,草灘上有充滿詩(shī)情畫意的石階。四月的草已不是只有一點(diǎn)怯生生的草尖,而是茂密的鋪滿了草灘,摸一摸,十分蓬松,就像毛皮大衣一般,把草完全撥開,你或許會(huì)看見一只小螞蟻在慢慢的爬動(dòng),然后聞到一陣芳草的清香。
一朵花,一棵草,一座山以及一道道流水……都是如詩(shī)如畫的大自然。平凡的日子有這樣的風(fēng)景相伴,是一種幸福。
花三年級(jí)作文 篇3
今天天氣陰沉沉的,我們一家來(lái)到莫愁湖公園賞荷花。
一到門口,我迫不及待地奔向荷塘,順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見大片的荷葉布滿了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤,隨風(fēng)起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮,像一只只大甲蟲棲息在水面,一副沒(méi)有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的`,是那嬌艷無(wú)比的荷花,只見它玉樹凌風(fēng),張開它粉紅色的臉,一瓣瓣的,精致而艷麗,清新而脫俗,它露出金黃的花蕊,和嬌小的蓮蓬。那只盛開的荷花,就像一個(gè)驕傲無(wú)比的皇后,似乎在說(shuō),快來(lái)看看我多美啊!還有幾枝沒(méi)有開放的花苞,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃,害羞地躲在荷葉底下。只見水中的小魚和小蝦,自由自在地穿梭在荷花之間,它們的嬉戲玩耍,水面頓時(shí)漾起一圈圈的波紋。
如果我能變成那水中的荷葉,或美麗的荷花,或自由的小魚,那該多好啊!我就能體會(huì)到它們的快樂(lè)了。
作文評(píng)語(yǔ):文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事,對(duì)美麗的荷花進(jìn)行了描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛贊美之情。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理;對(duì)荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“只見大片的荷葉布滿了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤,隨風(fēng)起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 ”
花三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)你來(lái)到花園,想必就是來(lái)看看花,散散心的,這一次我們班也到花園來(lái)了。
我們排著隊(duì),剛走入花園,就覺(jué)得自己全身都被花朵的芳香所包圍,每個(gè)人都情不自禁地走到花朵的前面。賞花時(shí),需要?jiǎng)佑媚愕奈骞俸湍愕纳眢w,缺一不可。
第一步是用鼻子聞。那簇?fù)淼幕▋憾荚谧笥也煌5負(fù)u擺,向你展示著它的.魅力,那淡淡的香味,只有你靜下心來(lái)才能完全感覺(jué)得到。
接下來(lái)是用耳朵聽。那微風(fēng)徐徐飄過(guò),所有的花兒扭動(dòng)著自己的小腰。有許多花如同小仙子飄下來(lái),落在地上。此時(shí),你耳朵會(huì)聽見陣陣“沙沙”聲,仿佛是花朵們?cè)诤臀L(fēng)玩耍,被微風(fēng)逗笑了。
其次是撫摸。當(dāng)一朵花兒飄落在你手里,你第一次碰它會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何重量,你輕輕地?fù)崦幌拢瑫?huì)發(fā)現(xiàn)摸上去的時(shí)候特別光滑柔順。
最重要的是看。你觀察每一朵花的中央,有著金黃色的花蕊。每一朵花的顏色都與眾不同,外觀、形狀等,都要你用眼睛看。
賞花最能令人心曠神怡了。
花三年級(jí)作文 篇5
春天,是花的季節(jié)。瞧,桃花開了!它們有的像一個(gè)羞答答的小姑娘,用裙子遮住了她的臉;有的打開了兩三片花瓣,好奇地看著這個(gè)美麗的春天;有的綻開了它的笑臉,像一位笑盈盈的少女。
近看桃林,每朵都有五枚花瓣,花梗很短,花瓣摸上去軟軟的,滑滑的像絲綢,它們總是不愿意擠在一起,顯出一種別有的傲氣。遠(yuǎn)觀桃花林,就像一抹亮麗的.粉紅在天際,藍(lán)藍(lán)的天空襯托著整片桃花林,使桃林看上去更加艷麗。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),桃林上空飄起了花瓣雨,為大地鋪上了粉紅的地毯。
小蜜蜂圍著花兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說(shuō):“花姐姐,請(qǐng)讓我把你的香味帶回家。”小鳥立在樹梢:“花姐姐,你真美!我要為你獻(xiàn)上最動(dòng)聽的歌聲。”小朋友們都來(lái)到桃林尋找春天,到處都蕩漾著他們歡快的笑聲。愛美的人們?cè)谔伊种信恼眨奂t的桃花映紅了她們的笑臉。春雨澆灌著桃林,讓那些還沒(méi)開放的花苞快快長(zhǎng)大。
春天如同一位畫家,描繪出了這美麗而充滿生機(jī)的桃林。
花三年級(jí)作文 篇6
星期一的早上,我一進(jìn)到學(xué)校里面,我就被芬芳迷人的茶花的香味迷住。
我趕緊向茶樹跑過(guò)去,茶樹已經(jīng)開許多許多,我先看到的是紅色多瓣的花骨朵,半開的茶花好像在說(shuō):“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓更多的人欣賞一下。”競(jìng)相開放的半開的'茶花,變成全開的就更美麗。
如果把茶花看成一大幅活的畫卷,那就太美!
茶花的每一片花瓣就像一個(gè)小仙女坐在一起說(shuō)心里話,有時(shí)還站在一起唱歌,跳圓圈舞;小蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō):“這是我們剛采來(lái)的蜂蜜,你們要吃一點(diǎn)嗎?”小螞蟻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這是我們新建的新家,漂亮嗎?”
風(fēng)中的茶花隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極!雨中的茶花好像在說(shuō):“甘露真好吃,我要多吃一點(diǎn)啊!讓我更加驕傲。”
花三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當(dāng)陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著剛長(zhǎng)出新葉的柳絲,好像是春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。
鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的.荷花競(jìng)相綻放。一片片荷葉像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),鮮艷的荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗,好像是給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚,在荷花下面游來(lái)游去,為荷花池增添了許多生機(jī)。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗無(wú)比的荷花池!
花三年級(jí)作文 篇8
桂花,是我家鄉(xiāng)的市花,我愛他愛的不得了。
桂花樹有很多種:有金桂、銀桂和紫桂……
秋天,正是桂花盛開的季節(jié),這下我可樂(lè)壞了。“我們家的桂花開花啦!”我坐在沙發(fā)上興奮的'喊著。
沒(méi)等爸媽回應(yīng),我就迫不及待的跑進(jìn)花園,滿樹的桂花呈現(xiàn)在我的眼前,一片黃色,密密麻麻,不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人,我們家是種銀桂,我覺(jué)得這個(gè)顏色極其可愛。
有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái),桂花姑娘好像很害羞似的,穿著漂亮的衣裙,來(lái)到草地上;有的則還沒(méi)“睡醒”;有的伸了伸懶腰,要起床了……
一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻,讓人難以忘懷。
桂花,我愛你,愛你的可愛,愛你的美,愛你的香!
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