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三年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
“保護地球，愛護環境，不傷害動物就是保護我們人類自己”！所以我也養了一只小狗。
它穿者一件黑色的外套，像警察一樣精神抖擻。它長著可愛的面孔，眼睛亮晶晶的，像寶石一樣閃閃發光。鼻子非常靈敏，只要主人手里有食物，它就會飛快的跑過來。它四肢靈活，動作敏捷，每次看到主人馬上要起尾巴，好像在和主人打招呼，見到陌生人翹起尾巴“汪汪”大叫，直到把陌生人嚇跑，它才停止叫聲。
它一點也不挑食，我們家的剩飯剩菜它都吃，它最喜愛吃骨頭，我一拿起骨頭，它就飛快地跑過來，好像在說：“給我吧！給我吧！我都流口水了。”它總是趴在小墊上睡覺。夏天到了，就趴在地上伸著長長的舌頭無精打采的'樣子。冬天卷著身子，把自己縮成一團，一動不動，好像在給自己取暖。
這就是我家的小狗，一只活波可愛的小狗，我最喜歡的小動物。
三年級作文300字 篇2
大草原上有一個幸福的家庭。這個家有五個孩子。老大叫歡歡，老二叫晶晶，老三叫貝貝，老四叫迎迎，老五叫妮妮。
有一天，歡歡帶著四個小伙伴一起去了森林公園，他們參觀了美麗的`風景，又劃了小船，好快活啊！
一只小鳥從遠處飛來。一個捕鳥人看見了，躲到了大樹后。他想：“今天要有個大豐收啦。”
老大歡歡領著小伙伴們正在草地上玩耍。這時，他忽然看見了捕鳥人正要打鳥。他立刻跑過去問：“你為什么打鳥？”
捕鳥人說：“我打鳥關你什么事？！”說完，“嗖”地一聲就把箭射了出去。
歡歡見狀，馬上吐出一團火焰來燙他。捕鳥人一看火球來了，拔腿就跑。另外四個小伙伴立刻圍攏過來。晶晶猛地一撲，差點沒把捕鳥人撞倒。捕鳥人伸手正要抓晶晶，迎迎從后面一下子摟住了他的雙腿。捕鳥人站立不穩，一下子摔了個嘴啃泥。
歡歡趕忙抓住了他的雙手。妮妮從兜里拿出準備跳繩用的繩子，綁住了他。就這樣，他們七手八腳地把捕鳥人推走了。
最后，福娃晶晶、貝貝、迎迎、妮妮和歡歡一起把小鳥的傷治好了。小鳥很感動地說：“要不是碰見你們，我今天就沒命了。謝謝你們救了我。”
這時天快黑了，小鳥和五個小伙伴一起唱著快樂的歌……
三年級作文300字 篇3
我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人，沒有驚天動地的事跡，沒有令人矚目的神采，但在我心目中他并不是一個平凡人，是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當時，我成績很差，并沒什么心思學習，一上升又降下去，成績很不穩定。爸爸媽媽都責怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內心，一直陪伴我。
爺爺這次聽說了我的成績，一點沒責怪我，在沙灘上，爺爺拉著我的心，語重心長地跟我說：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功。”我一時似懂非懂，但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的表情，是多么和藹。我們一起坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會浮在浪尖，不被風浪所打倒。”我長這么大，第一次聽到這么深奧的話，也更加體會到爺爺對我的`愛。
到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。爺爺的那一句話“人總是要有起伏呀!”己經深深刻在我的心里，我永遠不會忘記!
三年級作文300字 篇4
談到美麗的風景，那莫過于家鄉秋天的田野——那咧嘴笑的玉米，果實飽滿的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高處俯視玉米地，像一條金黃色的毯子，上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃，好像在說：“你快摘了我吧！”
果實飽滿的豆子，一個個都挺著將軍一般的大肚子，雖然豆桿子上的葉子黃了，可是桿卻直直的立在那里，不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的.花生，花生的葉子和一大部分的桿都在上面，而花生的果實卻是在泥土里的，所以從上面看花生地是一條綠色的毯，而毯子上面并沒有繡著果實，要是想吃花生可不要誤以為花生沒有結果子噢！棉花地里，棉花長熟了就會變大，然后變成一團團的棉花，從遠處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來，風一吹棉花就輕輕擺動，好像白云要飛上天空了一樣！
天下的美景數不勝數，但在我心中最美不過家鄉的田野，我愛家鄉的田野，她是我心中一處最美麗的風景。
三年級作文300字 篇5
早晨風和日麗，空氣清新，小花對我們微微笑，小草對我們點點頭，大樹媽媽對我們招招手，鳥兒向我們問好。
一個小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數也數不清，在水里快活地游來游去，小兒認真地釣起魚來，他目不轉睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠遠地走來了一位問路的客人：“請問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點，別驚跑我的魚。”隨后，小兒用手指指路的'方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個人都要象這個小兒一樣，做事一心一意，對別人的打擾，應該禮貌對待。
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