小學三年級的作文

時間：2023-10-03 08:01:50 三年級我要投稿

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小學三年級的作文合集[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文合集[5篇]

小學三年級的作文篇1

　　成長就是腳印，有大的，又有小的。

　　雨后清晨，鳥兒唱著那主旋律，小溪唱著副旋律，我的思緒，也回憶到過去。

　　兒時，記得有一次媽媽在辛苦地打掃衛生，當媽媽正在移開沙發打掃沙發底下時，幼稚的我，拿了一塊花生牛皮糖，笑了笑，遞給了媽媽。媽媽吃了那塊糖，流下了眼淚，但那不是苦澀的`淚水，而是欣慰的淚水。

　　這個腳印告訴我，媽媽很辛苦，我們要從小孝順父母。

　　稍大時，跟爸爸媽媽到蒼梧綠園找樹葉，當我們一家走到蒼梧綠園深處時，我不小心和媽媽走丟了，我的哭聲恍若一杯中藥，苦澀之極，正當我心灰意冷時，我突然想起了海之痕的話“人只要敢有遠大的夢想，愿意默默耕耘，生命就敢給你奇跡！”奇跡發生了：媽媽突然把我抱起，那一刻梧桐樹在歡呼，小鳥在唱歌。

　　這個腳印告訴了我，媽媽不讓我亂跑是呵護我。

　　現在，我是一名小學生，一個寧靜的上午，被我同桌的一句話給打斷了，坐在我后面的同學告狀，老師便罰我和我同桌抄課文，我沒講話，便去評理，老師說：“你最近很反常，也來抄抄吧。”那天中午，我用麒麟臂迅速抄完。

　　這個腳印告訴我，以后不能亂告狀。

　　成長是我們每個人都必須要經歷的路途，路途中會有歡聲笑語，也會有烏云密布。

　　雖然我不懂所有的人間滄桑，但已經懂得了一部分，以后等我成長了要懂得更多的道理。

小學三年級的作文篇2

　　為了這次的春游，也是小學生涯最后一次的春游，班上的家長們為我們精心策劃的行程─單車之旅。晚上興奮的睡不著覺，因為令我期待不已的單車行就快到了，使我久久才進入甜蜜的夢鄉。

　　一大清早，我們騎著腳踏車到學校集合，一進到學校，哇！門口停滿了堆積如山的腳踏車，許多家長都來參與這次的活動，看起來好不熱鬧喔！集合完畢后，大家準備出發，沿路上呼吸著新鮮的空氣，享受舒服的快感，真是自在。

　　第一站我們來到番茄園，解說員跟大家講解番茄的相關知識，大家都聽的津津有味。終于采番茄的時刻到了，大伙精挑細選的，過了不久大家收獲滿滿的拍照留念。

　　第二站我們來到植物園，里面有好多好多的植物，有圓的、扁的、大的、有刺的......各種稀奇古怪的都有，那里的老板為我們講解各種植物，制作仙人掌DIY，他告訴我們制作方式及照顧方式，大家的作品各個看起來都好美。回程的路上經過了蓮花池，池里有好多五彩繽紛的'睡蓮，讓人目不轉睛，接近中午了，大家的肚子都大唱空城計，回到學校，香噴噴的味道撲鼻而來，所有人都垂涎三尺，吃飯的時間終于到了，有炒飯、薯條、雞塊、玉米濃湯、沙拉等......，因為肚子實在是太餓了，大家都迫不及待的狼吞虎咽，每個人臉上都浮出滿足的笑容，結束了這一天的旅程。

　　這次的旅程讓我增加了許多知識，也流了健康的汗水，更值得回憶的是小學的最后一次春游使我永生難忘。

小學三年級的作文篇3

　　我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

　　星期天，我和幾個小伙伴約好在小區花園里吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調皮的泡泡突然不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！

　　我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的`飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。

　　課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。

小學三年級的作文篇4

　　別人說：喜愛的明星，就可以當做自己的朋友。可我不怎么認為，我喜歡的明星是個日本的人。日本是我們中國的敵人，我們中國是靠自己的雙手把中國建立起來的，而日本也是靠自己的.雙手建立的，也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠也不會忘記……

　　我在日本的的二天，雪夢帶我去看演唱會，那時，伊藤加奈惠也有出場，我一看到她，便問雪夢：“雪夢，那個人是誰啊？她好漂亮啊！”雪夢溫柔地說：“她是著名歌手，叫伊藤加奈惠，有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦！”“我覺得，她很好看。”我都不容嘴了！因為她實在是太漂亮了。演唱會結束后，我隨問了一個問題：“我好想跟伊藤加奈惠說話啊！”雪夢一直在旁邊笑。

　　后來我知道，伊藤加奈惠有創一個守護甜心的動漫，我希望他能有很多的人來看。