【熱門】我的三年級作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的三年級作文6篇，歡迎大家分享。
我的三年級作文 篇1
太倉，一個孕育著歷史蒼桑的古城，也有溫暖和美麗。太倉是長江入海口處的一個城市，也是古代鄭和下西洋的起錨處和皇帝的“大糧倉”。
因為太倉有如此好的`地理位置，所以游客綿綿不斷。天鏡湖有高科技的城市規劃館，晚上還會有樂隊表演，璀璨的燈光照著湖面，波光粼粼，異常美麗。金倉湖經濟開發區，草坪、公園、游樂區、湖畔，樣樣俱全，是休閑娛樂的好去處。
太倉因為有如此多的國內、外游客游覽，還有太倉港這一大經濟體的支撐，文明也大有特色。除了前面的“鄭和七下西洋”，還有“牛郎織女降生太倉黃姑”的傳說，更有幽默詼諧的太倉民謠……
太倉作為“海上絲綢之路”起點，更要努力爭奪“全國文明城市”冠軍。馬路上，常常會看到辛苦的工人、勤勞的輔警、熱心的志愿者在忙碌。正是他們，才能讓太倉如此美麗。
太倉這個美麗的城市，天空碧藍，鳥語花香。在這如詩如畫的地方生活，我非常自豪。
我的三年級作文 篇2
我最喜歡小金魚。
我家現在就有一條小金魚，它活潑機靈，非常可愛，我很喜歡它。
它的眼睛大大的，鼓鼓的，看上去像天上的神仙的千里眼呀！
它的耳朵非常靈活，什么動靜也能聽到，可以說是“順風耳”。
它的活動也很特別，有時候水少的時候它總想往上游，想跳出水而似的。有時候水多，它卻總向下邊游，好似翻跟頭似的。有時候它懶洋洋的.，看上去沒有力氣似的。對這個事情我做了兩個選擇：①好像要死了。②它在玩特別的活動。我希望它是第②個選擇。
它的吃食也很有趣，假如我放一粒食物，它只要聞到食物的氣味，一轉眼間食物就沒了，比我吃飯還快，真是太有趣了。
它休息的時候，眼睛是張開的，自由自在的好像一個人在水里玩漂浮的游戲。
它的性格是溫柔可親的，它吹出來的泡泡里面都有溫柔可親的味道。
我希望我的小金魚能逐漸成長成一條強壯的小金魚。
我的三年級作文 篇3
都說母愛如海，是啊！從我們呱呱墜地的時候就不停的奉獻她的愛，所以，母親為我們付出的愛足以匯成大海。
那年夏天我從夢中驚醒，不停地哭，媽媽也被我吵醒了。她并沒有怪我，而是安慰我，見我不停哭媽媽習慣地摸了摸我的額頭，有點燙，于是媽媽二話不說就連鞋子也忘了換就把我抱去醫院。
一路上媽媽很焦急，汗濕透了背她不在乎；困了她也不在乎；她在乎的只有我的身體！終于到了醫院，媽媽把我放了下來，見我還在哭，媽媽急忙抱起，哄著我，急得她也哭了，從此刻我感受到母親的愛是一滴眼淚。
醫生叫到我了，媽媽連忙把我抱進診室，測了體溫后醫生說我燒到了40度，媽媽又哭了，她害怕我會燒壞腦子。醫生給我打吊針，母親抱著我哄我睡覺，給我唱著搖籃曲，從此刻我感到很溫暖，我看到母親的額頭又多了一道皺紋，我看到母親疲憊的憔悴的臉，我才感受到母親原來那么瘦小，那么辛苦，臉無血色，手也很無力。
我躺在媽媽的懷里甜甜的睡了，是啊！雨果說過：慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面能不甜？
母愛是世間最偉大的力量。是啊，又有哪個母親不愛自己的孩子呢？
爸媽的`話；能夠學以致用是一種良好的學習方式和態度，本文能夠用一件事來體現母愛的無私和偉大，很好。希望戒驕戒躁，努力學習和用心觀察生活，寫出更好的文章來。
我的三年級作文 篇4
我喜歡的水果是櫻桃。它小巧玲瓏像一顆顆在夜里散發紅光的寶石，真誘人！櫻桃吃起來酸酸甜甜，可好吃了。只要媽媽一端上來我們就狼吞虎咽吃著。
有一次，我吃到了一個雙胞胎櫻桃，我大聲叫道：“雙胞胎，雙胞胎。”媽媽說：“什么什么，什么雙胞胎啊！”我說：“是櫻桃雙胞胎。”媽媽說：“哦，原來是這樣啊！”媽媽笑笑就走。我也不知道媽媽為什么要笑。
吃著吃著，我就睡著了。我夢見我來到了櫻桃王國所有的東西都是用櫻桃做的。我租了一件櫻桃房我在里面聞著清香。房子被我吃光了。突然，有人跟我說：“你趕緊走吧！你會給這個國家惹來麻煩的.。”我說：“我干嘛走，我還沒玩夠呢？那我就不客氣了！一個大火球就向我沖來。
忽然我醒了，原來這只是一場夢呀！
我的三年級作文 篇5
大家看，這是我發明的機器人。它的名字叫變形金剛。它的特點是在它的頭上裝了衛星識別裝置。如果它感應到了 敵人很強大，它就會向總部求救，當然了它也有強大的戰斗了，它的導彈射擊裝置非常的精確。只要在它的衛星瞄準系統上設置好了之后，導彈要打的目標就會非常的'精確，誤差不會相差五毫米。
出此之外，它還會變形。可以變成飛機在天上作戰，可以變成潛水艇在深水作戰，所以我叫它變形金剛。
它是不可戰勝的。
我的三年級作文 篇6
我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文，他給我的印象是：一個老班長不怕吃苦的精神。
一天在下課的時候，老師給我們留的作業是，回家預習課文。我回到家，寫完作業，打開課本，開始預習，我默讀起來。讀著，讀著，我好像看到老班長那布滿皺紋，顯得非常憔悴的面孔，看到他為了同志們的身體健康，急得整夜整夜合不攏眼......我的鼻子一陣發酸，眼睛濕潤了，字跡模糊了，心里像塞了一塊石頭似的。讀到老班長犧牲了，我隨著小戰士“老班長，老班長”的失聲大叫和無聲的哭泣，我的眼淚也奪眶而出，嗓子像塞上了棉團一樣，心里憋得慌。我擦著眼淚，放下書，走到窗前。推開窗戶，望著深藍的夜空，長長地出了一口氣，沉思起來。
老班長啊，老班長！為了戰友，你熬壞了眼睛，卻還天天到地里一顆顆的找野菜，到水塘邊去釣魚。您想慈母一樣，把熱氣騰騰的鮮魚野菜湯送到戰士手中，而您卻嚼這人家剩下來的`魚骨刺和草根......
老幫長啊，老班長！你關心自己比關心別人更重，無微不至地照顧同志，把別人活著送出草地，而自己卻留在那茫茫的草海中......
老幫長啊，老班長！您是千百萬英雄戰士中的一個，是我們中學生的榜樣，我們要向您一樣，未祖國的四個現代化，做出自己的貢獻。
一個小小的魚鉤，記下了紅軍戰士之間互相關心，互相幫助的友愛和深情，一個小小的金色的魚鉤塔山著金色的光芒，記錄著老班長舍己為人的崇高精神......
一陣清風吹來，打斷了我的沉思。老班長的形象經常出現在我的腦海里。他鼓舞我要好好學習，它鼓舞我客服不斷的困難。
《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。
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