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難忘的三年級作文

時間:2023-10-02 13:51:27 三年級 我要投稿

【實用】實用的難忘的三年級作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的難忘的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】實用的難忘的三年級作文10篇

難忘的三年級作文 篇1

  從我記事到現(xiàn)在,經(jīng)歷過很多事大多都忘記了,但是,有件事兒卻讓我一生難忘!

  那是我小學(xué)四年級的一天早晨,正往外走上學(xué)去,奶奶伸手要抓住我說:“孫子,今天有雨把雨傘帶上……!”奶奶的話還沒說完,我急忙扔下一句話:“沒有雨!”門砰地一聲被我關(guān)上了。一上午,天都是亮堂堂的,一絲云彩都沒有,雨?在哪里呀?

  快放學(xué)地時候,天突然暗了下來。老天怎么和孫猴子一樣說變就變,剛才還是晴空萬里轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,大風(fēng)卷起地面上的塵土讓人睜不開眼睛,一場大雨馬上就來臨。雨,從細(xì)如牛毛瞬間變成了傾盆大雨,面前的窗玻璃就是一塊雨簾!對面什么都看不清!這時,隱約看見了一個熟悉的.身影頂著風(fēng)雨急速的趕來!是奶奶騎著自行車給我送傘來了,由于風(fēng)太大不能打傘,只戴一頂帽子,進(jìn)屋之后雨水順著她的頭上衣服上、流到了鞋上、又淌到了地面,腳下馬上就形成了一汪水!奶奶把傘遞給我轉(zhuǎn)身又消失在雨中。我看著奶奶的背影既后悔又難過!我為什么沒聽奶奶的話,要是奶奶被淋病了……?我不敢想下去了,悔恨的淚水奪眶而出,對著雨中大聲的喊到:“奶奶我以后一定聽您的話!”

  這件事在我的心里默默的保存著,永遠(yuǎn)不會忘記。

難忘的三年級作文 篇2

  在我的校園生活中,有著許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的莫過于這件事了。

  那是一個課間,“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,一窩蜂似的跑出了教室,盡情地去享受他們那愉快的十分鐘。

  我和好朋友在樓下踢毽子。突然,我看見一個五年級的'大哥哥把一個一年級的小男孩撞倒了。霎時間,那個小男孩哭了,周圍的小朋友都嚇得不知所措。而那個大哥哥卻沉著、冷靜地對哭著的小男孩說道:“小同學(xué),沒事吧!真對不起,剛才我忙著給老師送東西,把你給撞倒了,實在是不好意思。”說著,那個大哥哥抬起手給小男孩擦干眼淚,并把他從地上扶了起來。“沒事,謝謝你,大哥哥,要是別人撞了我,應(yīng)該早就跑了吧!”小男孩抽泣著說。“那……那些人就是笨蛋!因為他們的做法是錯誤的。”說罷,他們就往不同的方向去了。看到這樣的場景,我看呆了,這是多么讓人難忘的一件事呀!它讓我久久不能忘懷。

難忘的三年級作文 篇3

  誰是維護(hù)城市整潔衛(wèi)生的呢?答案不用說大家都知曉,當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人在零晨四、五點的時候就出來上班了,這時的人們大都還在睡夢中,而他們卻開始了一天辛苦的工作。

  每年夏天,夜市、大排擋生意都十分紅火,等到他們打烊后,地上的塑料袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙、一次筷子等垃圾遍地都是,這些都要靠我們的環(huán)衛(wèi)工人來清理。

  每天清晨我都被“嘟嘟”的三輪車響聲叫醒,這時我們樓下的叔叔開始工作了。他是專門負(fù)責(zé)我們小區(qū)的衛(wèi)生清潔的,每天都會把小區(qū)的'各個角落打掃的干干干凈凈。有一次我和小伙伴去買雪糕,回家路上隨手就把雪糕紙扔在地上,我們竟然還高高興興的有說有笑在玩,叔叔走到跟前把垃圾撿了起來,霎那間我的臉都紅了,以前從來都沒意識到,現(xiàn)在才清醒,我們都長大了應(yīng)該懂得文明禮貌,以后也會讓我們的小朋友做到不亂扔垃圾的。

  大家一定要記住不要隨地亂扔垃圾。要管住我們的嘴不要隨地吐痰,不要亂講臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腿,不要踐踏草坪。我們都要記住,城市文明靠大家,傳遞文明你、我、他。

難忘的三年級作文 篇4

  人生中有許多第一次,第一次做飯,第一次走路,第一次看電影。但是,在這么多第一次中,只有一個第一次,令我久久不能忘懷,時時縈繞于心。那是一二年級的時候,我去朋友家玩。我們先玩了一會兒游戲,又玩了一會兒電腦,覺得沒有意思了,我準(zhǔn)備回家了。可是看外面這么黑,我有點不敢走了。但是我的腦子里一個小人說:“不要害怕,這樣還可以鍛煉你的意志呢!”另一個小人說:“別走了,外面這么黑,多可怕呀,會嚇?biāo)赖摹!蔽也恢涝撛鯓泳駬瘛_^了一會兒,我還是下定決心,決定自己走夜路。我剛一出門,渾身上下都在發(fā)抖,手里拿了塊“磚頭”準(zhǔn)備與“妖魔鬼怪”做斗爭。

  走了一段后,前面突然有一團(tuán)黑影閃過,我的腦子里出現(xiàn)了可怕的畫面:一些鬼抓了許多小孩,帶到鬼洞里去。聽說,鬼最愛捉怕鬼的小孩。想到這里,我頓時嚇出了一身冷汗。我表面上看起來是鎮(zhèn)定自如,但是我心里卻像去想槍頭上的雀兒——嚇破了膽。我越想越害怕,加快了腳步,我的'手和腳都抖得厲害,手心里一陣陣出冷汗。過了一會兒,終于到家了,我心中害怕的石頭也放下來了。我從這次的走夜路總懂得:不管干什么事情,都要敢于嘗試,不能害怕,要壓制住自己心中的恐懼感。還要獨立一點兒,不能老依靠著父母,這次自己走夜路,讓我受益匪淺,我永遠(yuǎn)都不會忘記這次的走夜路的。

難忘的三年級作文 篇5

  今天,天氣晴朗。但微風(fēng)吹來時,仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天,因為晶報“陽光少年”小記者的老師,組織我們公明一小和光明小學(xué)的全體小記者們?nèi)ゴ竺飞抽_展“拓展訓(xùn)練”。

  雖然有差不多兩個小時的車程,但是一路上我們有說有笑,不知不覺就到了大梅沙。

  老師交給我們每人一張問卷調(diào)查,要求我們至少調(diào)查5個人。可以二人一組,也可以三人一組,時間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發(fā)了。

  首先,我們發(fā)現(xiàn)了一位游客阿姨,然后大膽地走上前去,說:“阿姨,您好!我們是晶報的小記者,可以問您幾個問題嗎?”“可以呀,問吧。”阿姨回答說。“請問您平時洗衣服或洗手后比較干凈的水,會怎么處理呢?”“再次利用啊!”“那您對‘節(jié)約用水’這句話怎樣理解呢?”“肯定是要運用到生活當(dāng)中去的.。”“好的,謝謝!阿姨再見!”

  接著,我們又去采訪另一位阿姨。“阿姨,您好!我們是晶報的小記者,能耽誤您點兒時間,問您幾個問題嗎?”那位阿姨回答說:“對不起,我剛才已經(jīng)被人采訪過了,不想再回答了。”我當(dāng)時愣了一下,連忙說:“那沒事了,謝謝阿姨!”雖然這位阿姨沒有接受我們的采訪,但是我們?nèi)匀粵]有泄氣,繼續(xù)尋找下一個采訪對象。

  中途,我們又采訪了另外的兩位游客。最后,我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的采訪。“叔叔,您好!請問在中國的五行中,水排在第幾位?”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎?”“有沒有選擇呀?”“有,3月21號、3月22號還是3月23號呢?”“嗯,3月22號。”“那您能給我們說幾個關(guān)于水的成語嗎?”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時間差不多了,謝過這位叔叔后,我們飛快地跑回去集合。

  為了鍛煉我們的表現(xiàn)力、反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)精神,老師還組織我們玩了以下幾種游戲:“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報數(shù)成團(tuán)”。“快樂傳遞”是將我們分成三個隊,每個隊取一個水果的名字,然后進(jìn)行傳遞。比如說:香焦蹲,香焦蹲,香焦蹲完蘋果蹲……這個游戲主要考驗我們的反應(yīng)力,同時讓我們將快樂一直傳遞下去。“報數(shù)成團(tuán)”是讓所有的同學(xué)在規(guī)定的范圍內(nèi)慢跑,如果老師報數(shù)“2”,必須二個人抱成一團(tuán),如果老師報數(shù)“7”,必須七個人抱成一團(tuán)。如果找不到同伴的就要表演節(jié)目。這個游戲不僅鍛煉了我們的表現(xiàn)力,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

  這次大梅沙之旅給我?guī)砹丝鞓罚乙獙⑦@種快樂傳遞給每一個人。要返程了,望著蔚藍(lán)的大海,望著金色的海灘,望著我們在沙灘上留下的腳印,真舍不得離開呀。我依依不舍地上了車,再回頭望望大海,那輕柔的海浪仿佛在對我說:“再見,以后再來哦!大梅沙歡迎你,我也歡迎你!”

難忘的三年級作文 篇6

  小學(xué)時候,我不是很懂事,經(jīng)常會做出一些傷害別人的事情。在我小學(xué)二年級時候,我經(jīng)常撒謊并且陷害別人。正是因為這樣,我讓很多同學(xué)傷心,讓他們蒙受苦痛。

  說到一個難忘的眼神,那要從我小學(xué)二年級時候的一次班干部選舉開始。當(dāng)時我們班級里有一名非常孤傲的女同學(xué),她可能從小受到父母嬌生慣養(yǎng)的影響,性格非常的孤傲。可是她對待其他同學(xué)的態(tài)度不是很好,對待我的態(tài)度卻也不錯。

  然而,她還是讓我面臨一些非常難以選擇的境遇。因為當(dāng)時我的親戚、表妹都是跟我同班學(xué)習(xí)的,可是她經(jīng)常跟我的親戚姐姐吵架,讓我在她與親戚姐姐做出選擇,這著實讓我非常難受。最終,我還是大義滅她,不能夠因為一些小事情而傷害我親戚啊。

  后來在全班同學(xué)的.共同申討聲中也出現(xiàn)了我的聲音,當(dāng)時的她很傷心地看著我,那是一個傷心的眼神,也是一個讓我難忘的眼神。

  啊!時光荏苒,過去的都已經(jīng)無法改變了,只有剩下一段回憶與伴隨回憶的惆悵!

難忘的三年級作文 篇7

  在每個人的心中,都會有令自己難忘的老師。在這小學(xué)的六年里,令我最難忘的是六年級教我們語文的詹老師,她留著烏黑的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,一個小鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。詹老師有時很嚴(yán)格,有時又很有趣,她特別關(guān)心每一個同學(xué),如果有哪一個同學(xué)犯錯了,詹老師沒有嚴(yán)厲的批評,而是跟他心。

  記得有一次,我很班里的一位同學(xué)打架了,老師知道后,就叫我去辦公室,我想:這下糟了了,老師會怎樣的批評我呢?我真不應(yīng)該跟那位同學(xué)打架,畢竟都在同一個班快六年了,但現(xiàn)在后悔有什么用呢?我走進(jìn)辦公室,只見詹老師一直望著我,,我走到老師的辦公桌前,老師對我說:“你干嗎要跟同學(xué)打架啊?老師可以看出其實你是個懂事的孩子,只不過你的心胸太狹窄了,應(yīng)該學(xué)會寬容,,不要老做那些男孩子做的事,這樣只會讓同學(xué)們更討厭你……”。聽了老師這些話后,我心里感覺挺難過的,我也不斷地問自己,為什么自從我上了六年級以來會變成這樣呢?

  還有一次,那是我們在上自習(xí)課的時候,老師突然走到班里把我叫到教室外去,對我說:“其實你要是認(rèn)真起來,一定可以考出優(yōu)秀的成績,做好自己,不要老根那些整天老是到處玩的女生在一起,應(yīng)該多跟那些成績好的同學(xué)的交往……”老師跟跟我說了很多,這些我也銘記在心,老師還是很關(guān)心我的。我曾經(jīng)也有恨過這位老師,那是因為那次被老師狠狠地批評的.一頓,我原以為老師會從那一刻起不管我了,對我是徹底的失望,但當(dāng)后來我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,老師不是不關(guān)心我,只是那次我真的讓老師很生氣,其實詹老師對每一位同學(xué)都是平等的,都是那么的關(guān)心每一位學(xué)生。

  老師,我真后悔那一次的無知,您為我付出了這么多,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取期末考出一個優(yōu)秀成績來報答您。這位令我難忘的詹老師,雖然有時會會很嚴(yán)格,但使她我漸漸長大、成熟。

難忘的三年級作文 篇8

  一年一度的中秋節(jié)又來了。這一天,我們早早地來到奶奶家,大家歡聚一堂,一起歡度佳節(jié)。

  聰明而愛記古詩詞的爸爸提議玩一個詩詞接龍的游戲,并提出要求必須說和中秋節(jié)有關(guān)的。游戲開始了,我裝著古人的樣子,踱著方步,神氣地吟了一首李白的詩:“窗前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”爺爺假裝捋了捋虎須,抑揚頓挫地念起了蘇東坡的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天……”輪到爸爸了,只見他胸有成竹地吟道:“舉杯邀明月,對影成三人。”坐在一旁的奶奶一時想不出詩詞,便申請講個有關(guān)月亮的故事:傳說嫦娥因為偷吃了仙丹,變成了神仙,被關(guān)在廣寒宮里,吳剛被罰砍桂花樹,玉兔為嫦娥搗藥……真有意思!

  然后,我們美滋滋地品嘗月餅:有紅豆、蛋黃、桂花……各種餡兒的,五花八門,應(yīng)有盡有,好吃極了。

  我不僅吃到了香甜可口、美味無比的月餅,還學(xué)到了這么多關(guān)于中秋節(jié)的`知識。這真是一個難忘的中秋節(jié)!

難忘的三年級作文 篇9

  “鉆山洞?”我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。我雖然沒鉆過山洞,但是對山洞充滿了恐懼感。

  那山洞是位于高橋的一座山上。這里的村民無人不知那個山洞,雖然還沒開發(fā)出來,但早已有很多人去過。知道了這些,我顯然不像原先那樣恐懼了,反而還有點點興奮的感覺,是雙魚座的我,不禁在腦子里幻想那個山洞的模樣了。

  爬上通往山洞的那座山,已經(jīng)一點了,距離出發(fā)時已經(jīng)過了一個小時了。我們走的每一步,都距離山洞近了一步。到了終于到了。走進(jìn)一看,上面的天空被一根巨大的石柱橫截了一到;往里面一看,一個偌大的山洞映入眼簾,里面除了黑,還是黑。突然,我看到一束光在這黑的山洞里若隱若現(xiàn),我急忙跑到爸爸身后,躲了起來。哥哥在一旁走過來,說:“哦不過就是其他幾個人也在鉆山洞而已,有那么怕嗎?”我從爸爸的身后出來,說:“我才不怕呢?我知道有人也在鉆。”說這句話時,我有點兒心虛了。幾個大人手持電筒,這時我才看清楚了這山洞的面貌:這山洞里面也堆積著“山。”只不過這座“山”很奇特,這是一個用石頭堆積起來的.“山。”我們向著山洞進(jìn)去。強飛哥哥吼了一聲,這山洞立刻也模仿著他吼了一聲。走進(jìn)去,還不超過兩分鐘,我就聽見了小河的聲音,我拿過爸爸的手電筒往下一看,雖然模模糊糊,但還是看得清:這下面就是一個深谷。我不禁為我們這一大伙人擔(dān)憂,我們一不小心就有可能墜入深谷的危險。我對在一旁的爸爸說:“爸爸,我們回去吧!”爸爸把手伸過來,拉著我說:“你就為這一點挫折而放棄嗎?”聽了爸爸這句話我還是選擇繼續(xù),我不想半途而廢了。我借助手電筒的光芒尋找著我的妹妹朱海燕,終于,在隊伍的最頂端,我發(fā)現(xiàn)了她。我情不自禁的在心里為她鼓起掌來:一個比我小幾歲的人竟走在隊伍的最前端,我還有什么理由退縮嗎?她,就應(yīng)該是我的榜樣啊!我的腳步更加堅定了,心里沒有了畏懼……

  堅持就是勝利,哪怕前方的路在困難,再危險。我們也要走完。

難忘的三年級作文 篇10

  人生有無數(shù)個第一次,像一個個腳印,把我人生的道路踏平;像一朵朵花兒點綴了我的生活;像一種種味道,讓我體會酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的`就是第一次學(xué)習(xí)游泳。

  首先學(xué)的是蛙泳。第一步學(xué)漂浮和換氣。看看盈盈碧綠的池水,我不禁跳了下去,‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱,但換來的卻是我的瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中,上下晃動著頭,用嘴呼氣,可不一會兒便沉入水中,教練一把把我揪了出來。我看那些老學(xué)員,一個個像魚兒一樣,自由自在的在水中嬉鬧著,便下定絕心一定要把游泳學(xué)會。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦,牙齒打顫,但是我仍沒有害怕,經(jīng)過教練的指點,幾天后我終于學(xué)會了游泳。

  我雖然學(xué)會了,但我們還沒通過考試。從學(xué)游泳那天起,我就對這考試望而生畏。這一天,考試的時間到了,我來到池邊先用腳試探了一下,根本沒底。我遲遲不肯下水,老師見狀就用手猛地把我推入池中,我措不及防落入水中,恐懼讓我拼命打水、掙扎,卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的,只要會了,就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮,盡力去穩(wěn)定自己,之后我在二米一游了幾圈一點也不再害怕了。

  在學(xué)習(xí)游泳的過程中,我發(fā)現(xiàn):世上無難事只怕有心人!臨危不懼,才能真正成功!

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