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三年級(jí)的作文300字精選（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的家在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，真是一個(gè)好地方。
清早，大家早早的就起來(lái)了，有的練嗓子，有的跑步，還有的在打太極拳。各種各樣的人做著各種各樣的事，好不熱鬧。我們仙河鎮(zhèn)還有一個(gè)美麗的地方，那就是蓬萊公園。一進(jìn)門(mén)迎春花就會(huì)向你 招手，歡迎來(lái)參觀的游客。你可以爬上假山，觀看仙河鎮(zhèn)美麗的景色。也可以去小湖里劃船玩。你還可以看看可愛(ài)的'猴子和兇猛的獅子·狗熊·老虎。如果你膽子夠大，也可以玩玩刺激的海盜船。
仙河鎮(zhèn)種的最多的樹(shù)就是槐樹(shù)。每年到了五月，槐花競(jìng)相開(kāi)放，非常美麗。槐花的作用很多，不但外表觀看起來(lái)美麗，而且還可以做成槐花餅吃，很香很甜，不過(guò)一次也不能吃太多，吃多了對(duì)身體 不好。
我的家鄉(xiāng)就是這么美麗。
三年級(jí)的作文300字 篇2
大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng)，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲；你聽(tīng)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽(tīng)，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來(lái)了涼爽……
小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的'叫聲，我就從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)、游戲；柳樹(shù)的葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹(shù)就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個(gè)只會(huì)說(shuō)“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見(jiàn)了小柳樹(shù)，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開(kāi)了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)是這支樂(lè)隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！
啊，大自然的聲音多么美妙！
三年級(jí)的作文300字 篇3
秋天就像一位魔術(shù)師，他讓大自然變得格外美麗。
你瞧，果園里的橘子黃澄澄的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭；草莓猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉；一個(gè)個(gè)胖娃娃似的大西瓜，裹這一身綠衣裳，靜靜地躺在大地的'懷抱里。
菜園里，蘿卜就像一位喝醉酒的男爵；絲瓜如同一個(gè)小猴子正在倒掛金鉤呢！還有那披著綠衣裳的青菜，筆挺地立在那里，精神抖擻。
花園里，菊花紅的似火，黃的賽金，白的如雪，美麗極了！看，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，開(kāi)著一朵朵金燦燦的小花，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了，花香被送到四面八方，真可謂“桂花十里飄香”。
大地仿佛鋪上了一層金色的地毯，時(shí)而飄過(guò)一陣風(fēng)，他們便翩翩起舞，飄蕩而去。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
三年級(jí)的作文300字 篇4
2100年，作為一名成功的電子建筑工程師，我成功的設(shè)計(jì)了一批集環(huán)保、人性化、電腦管理為一體的高級(jí)住宅。作為設(shè)計(jì)師我邀請(qǐng)我的家人一同住進(jìn)了這幢高科技的房子里。
雖然是冬季，外面飄著雪花，但室內(nèi)溫暖如春，媽媽找不到暖氣和中央空調(diào)，我解釋說(shuō)：“這是采用了最新的環(huán)保材料蓋的.房子，能夠在夏天收集熱能，并及時(shí)儲(chǔ)存，到了冬天在釋放這些熱量，既清潔又環(huán)保還節(jié)約成本。”媽媽贊許的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。“不只是這些，每套住宅陽(yáng)面的墻壁和頂樓底部都有防水涂層，上面鋪了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，利于植物生長(zhǎng)，我們每天都能吃到無(wú)污染的有機(jī)蔬果呢！”
說(shuō)著我又帶媽媽來(lái)到廚房，“看，這是智能機(jī)器人，語(yǔ)音控制，想吃什么只要說(shuō)一聲稍等片刻，美味就出爐了。除了做飯，它還會(huì)做家務(wù)。”“這也是利用太陽(yáng)能電池帶動(dòng)的吧？”媽媽問(wèn)。“當(dāng)然了！”我大聲嚷道“還不止這些呢！隨身拍呀、3D立體打印呀、智能成像等等，它都會(huì)做。來(lái)了這，您就好好的享受吧！”
媽媽看著我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。在這個(gè)智能溫馨的家里，我們一家人生活的會(huì)更幸福的！
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天中午吃過(guò)午飯，爸爸拿來(lái)兩個(gè)雞蛋神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“正正，咱們兩個(gè)來(lái)場(chǎng)轉(zhuǎn)雞蛋比賽，好嗎？”我一聽(tīng)，來(lái)了勁：“轉(zhuǎn)雞蛋比賽？怎么個(gè)比法兒？”“就是把雞蛋放在桌子上，用手指把雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。誰(shuí)的雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就贏了。”“哈哈，這還不簡(jiǎn)單！那就趕快開(kāi)始吧！”
我和爸爸在桌子的兩端分別坐下，每個(gè)人都把雞蛋放在自己面前的桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己手中的雞蛋，嘴里喊著“一，二，三！開(kāi)始！”與此同時(shí)我和爸爸幾乎同時(shí)把雞蛋都給轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。可是奇怪的是，我的雞蛋轉(zhuǎn)了兩三下就漸漸停了下來(lái)，而爸爸的那顆雞蛋0卻一直旋轉(zhuǎn)著。我滿腹疑問(wèn)，問(wèn)爸爸這是怎么回事？爸爸則神神秘秘地說(shuō)：“你把雞蛋打開(kāi)看看就會(huì)找到答案了。”我從廚房里拿來(lái)一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋都帶開(kāi)來(lái)看，原來(lái)爸爸的雞蛋是煮熟的`，蛋清和蛋黃是一體的，所以轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的時(shí)間就長(zhǎng)。而我的雞蛋卻是生的，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)蛋黃打著蛋清，蛋清又時(shí)不時(shí)地撞著蛋殼，不斷地產(chǎn)生摩擦，轉(zhuǎn)的速度和時(shí)間自然就慢了下來(lái)。“想不到轉(zhuǎn)雞蛋還有這么多的學(xué)問(wèn)呀！”我忍不住自言自語(yǔ)道。
我把剛剛打開(kāi)的煮雞蛋吃下去，感覺(jué)味道比哪一次的都香，這是因?yàn)槲医裉煊謱W(xué)到了新的知識(shí)呀！
三年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)父親般的老師，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，而且他的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”呢！
上課時(shí)，如果有哪個(gè)同學(xué)搞起了小動(dòng)作，老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著他。那個(gè)同學(xué)一看，老師正看著自己呢，就馬上規(guī)規(guī)矩矩的坐好，把手老老實(shí)實(shí)的放在桌子上。他有時(shí)候很慈祥。老師每天都會(huì)拿出一些時(shí)間給我們講一些很久以前的故事，讓我們明白了許多道理，還告訴我們寫(xiě)錯(cuò)別字的危害性，要求我們做任何事都要認(rèn)真。他每天晚上七點(diǎn)到七點(diǎn)半利用半小時(shí)的業(yè)余時(shí)間從網(wǎng)上義務(wù)為我們輔導(dǎo)，訓(xùn)練我們的思維方式，如拼七巧板，做思維訓(xùn)練題……經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'訓(xùn)練，我們的思維能力比以前強(qiáng)了好多呢！為了我們能管住自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，他自己寫(xiě)了兩個(gè)標(biāo)語(yǔ)掛在教室的墻上，一個(gè)是“我們是學(xué)生，我們的工作是學(xué)習(xí)”，一個(gè)是“專(zhuān)心才能出色”。這兩句話成了我們的座右銘。
老師為了我們的將來(lái)，花了多少心血，費(fèi)了多少心思啊！
I LOVE YOU 敬愛(ài)的黃老師！
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