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三年級學生的作文

時間:2023-10-01 14:09:41 三年級 我要投稿

三年級學生的作文精華(3篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級學生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級學生的作文精華(3篇)

三年級學生的作文 篇1

  我多么希望世界上沒有大人,那我就可以隨心所欲的玩了。

  有一天晚上,我真做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片,然后慢慢清晰起來。我看見一座綠色的`樓房展現在我眼前,這不就是我的家嗎?四周的環境有些異常,平時這里是人來人往,一片熱鬧,今天顯得一片清靜,好像只有我一個人似的。我趕緊跑到大街上,換上的街道上沒有擁擠的車輛,只有小孩子還的玩具車;人行道社聯一個大人的影子都沒有。我這才明白過來:原來這世界上沒有一個大人了,我高興的蹦了三尺高。

  于是,我飛快地跑進了一家食品店,匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動畫片。

  我回家時,看見路上有兩個男孩在打架,我就走過去,想讓他們和好,誰知他們卻把我推到一邊,還打了我一拳,我哭著喊我的老師、我的媽媽,和現在整個世界都沒有大人呀!

  看來世界上沒有打人是不行的。

三年級學生的作文 篇2

  一年有四季,有生機盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天,還有白雪紛飛的冬天。

  春天的生機勃勃、鳥語花香,夏天的驕陽似火、荷花映日,秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛,冬天的.寒風颼颼、白雪皚皚,但是我最愛那驕陽似火的夏天。

  夏天,天氣非常炎熱,熱得樹上的知了直叫“熱死了”,小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天,因為只有在夏天,我才能享受到那冰棒的滋味,只有在夏天,我才能享受那空調涼爽的感 覺,只有在夏天,我才能度過一個漫長而有趣的暑假,我才能享受到游泳的樂趣……

  夏天,在暑假里,我和爸爸一起去參觀荷園,一到那,我的眼睛便被美景給吸引住了!瞧!一朵朵荷花在驕陽的照射下是多么的鮮艷、迷人,再仔細欣賞,你會覺得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏。看 !一個個荷葉如同綠傘一般,魚兒在下面嬉戲、玩耍,無數的蜻蜓在翩翩起舞。遠遠望去,荷花、荷葉、魚兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫面。

  夏天,炎熱逼迫你控制不住自己,讓你去享受游泳的舒服,穿上游泳衣,跳入那冰涼的水中,你會感到無比的涼爽,在游泳池里你會感到其樂融融,呆上幾小時,走出去時,你會感到暑熱全散。

  夏天,愛它的驕最似火,愛它的荷花映日,愛它能夠給予你無窮的快樂!

三年級學生的作文 篇3

  我的家鄉一年四季都很美麗,都有獨特的風景,都有動人之處的地方,只有你細細品味,才能了解其中之味。

  春天,柳樹姐姐脫掉了白色的連衣裙,換上了綠色的禮服。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了燦爛的笑容。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。而我們小孩子則在草地里玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲。

  夏天,溪水嘩嘩地流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地,而知了卻在叫著,好像再說:“熱死了!熱死了!”小鳥在天空上自由自在的愉快飛翔。在那美麗的.田野里留下了美好的回憶。

  秋天,楓葉姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準備和它的哥哥姐姐告別了,農民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動成果。我們在幫農民伯伯勞動小鳥成群的結對的和這里的一切告別。在那充滿著歡聲笑語的田野里留下了美好的告別聲。

  冬天,大雪紛紛揚揚的下了起來。我們在小路上愉快的玩耍。有的植物都“屈服”了,而冬青樹、梅花........傲然屹力。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

  瞧!這就是我的家鄉,我愛我的家鄉,我愛家鄉的一草一木、一磚一瓦.......

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