難忘的三年級作文

難忘的三年級作文合集(4篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文4篇，歡迎大家分享。

難忘的三年級作文 篇1

　　一個美麗的早晨，太陽暖洋洋的照耀著大地，一排排大樹像一個個士兵堅定地保衛著城市。

　　樂樂身穿校服，肩上背著一個大書包，心里想著：今天媽媽煎的荷包蛋還有香噴噴的肉包，真讓我回味無窮呀！樂樂笑彎了眉毛，嘴巴張得大大的，臉紅紅的像個大蘋果。想著想著“啪”一聲摔倒了，只見他眉毛像打了個結，眼睛瞇得小小的，咬著嘴皮。他揉了揉眼睛慢慢的爬起來，拍拍衣服，心想：以后要好好注意安全！走路時不要想別的東西。樂樂一看校車走了，便馬上跑回學校，還好沒有遲到。由于剛剛跑的太快，一進門剎不住腳步撞到了想去廁所的朱古力同學。朱古力很不開心，樂樂連忙向他道歉。最后朱古力大方地接受了樂樂的道歉。

　　“叮鈴鈴”上課了，小玲老師邁著步伐手里捧著一沓試卷走了進來�！班亍钡�.一聲把試卷丟在講臺上。老師宣布：“這次全國作文大賽的第一名獲得者是我們班的樂樂同學！”樂樂愣住了，立馬從座位上跳了起來大喊一聲：噢耶！樂樂奔向講臺，高興的哭了。

　　上午放學后，樂樂高高興興的跑回家。一回到家，他馬上拿出試卷給媽媽看。媽媽看了直夸樂樂真厲害！樂樂高興的說：“媽媽是你的嚴厲給我帶來了勇氣和信心，感恩媽媽！我以后要好好學習，天天向上！”

　　��！這樣的上午你不覺得很難忘嗎？

難忘的三年級作文 篇2

　　我們八位同學和家長在園博苑義賣了一整天，感覺興奮、辛苦！剛開始的時候我們都感覺很興奮，拼命地叫賣，效果很不錯。后來下雨了，加上沒怎么吃午飯，我們就都很累了，連叫賣和流動推銷都少了。

　　回到家之后，在爸媽的引導之下，我的心里還充滿了：感謝二字。為什么感謝呢？

　　第一、是感謝父母們的出謀劃策，在他們的指導下，我們才有了賣這么多東西的想法。如果沒有父母的參與，我們就不會有這么多的`想法。

　　第二、是感謝父母們的辛苦付出。我們在園博苑賣的東西有：酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯題本、舒爾特方格產品等。這些都是家長們精心、辛苦準備的。4月30日晚上，他們辛苦的忙到臨晨1點多。第二天還陪伴了我們一整天。

　　第三、感謝父母平時對我們的付出。通過這次義賣我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢的艱辛！尤其是父母賺錢的艱辛！我們平時的一切花銷都是父母辛苦賺來的。我們只辛苦了一天，可父母卻是長年累月的辛苦！因此，我們要好好地感謝父母！

　　總的來說，這次義賣我們得到了很好的鍛煉，也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導下對：“長存感恩之心！”有了初步的了解。

　　這次義賣真的讓我們難忘。

難忘的三年級作文 篇3

　　五天的軍訓時間，轉眼已經結束了，但它會一直存留在我的記憶中。這五天，是五彩的，有甜，也有苦，有開心的，也有悲傷的。最讓我難忘的，還得是套被子。

　　第一天剛到生態園的宿舍的時候，發現床上的被套還沒有套。不會要自己套被子吧，心里暗叫不好。果然一會兒宿管阿姨就來了。她隨手拿起了一床被套和被子，就開始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦，所以宿管阿姨具體講了什么，我都左耳朵進右耳朵出了。

　　宿管阿姨示范完便離開了，去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后，就該輪到我們自己動手干了。說干就干，我卷起袖子，準備套被子。

　　首先，將被套翻過來，找出一個角，同樣被子也找一個角，將被子的`角塞進被套的角里。說起來簡單，但做起來真的很難。我把被套翻過米之后，開始找角。把被套抖了半天也沒找到，終于找到之后將被子的角塞了進去。第一個角塞進去之后，其它的角也就好辦了。四個角全塞好了之后，被子雖然套好，但里面鼓鼓的，抖也抖不開。這時，我才發現套錯了，沒有辦法，只有再套一次。

　　我把被子和被套分開之后，覺得有一絲心累，真的不想再套被子了，但晚上還要睡覺，所以這被子不得不去套。我把被子抖開，看清楚哪邊長，哪邊短，再看清被套的長短。然后，角對角套起來。最后，捏住兩個角，用勁抖了抖，被子終于套好了。

　　雖然套被子只是一件小事情，但卻讓我知道了父母的不容易。

難忘的三年級作文 篇4

　　小時候，我的性格有些內向和軟弱，一旦有什么想法都藏在心里，從不表露出來，有時候還怕出頭露面，甘愿人云亦云。不過現在好了，因為不久前的一堂難忘的數學課改變了我，讓我找到了自信。

　　記得那天上數學課的時候，李老師照常左手推著椅子，右手抱著書，來到教室，教室里頓時鴉雀無聲。當值日生報告完畢后，李老師便講起課來，這節課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個書上沒有的判斷題：“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形，同意我這個說法的.同學請舉舉手�！蔽医涍^片刻思考后，立即舉起手來。同時我又左右環視了一下課堂，驚訝地發現舉手的人寥寥無幾，稍后，他們又對這一問題產生了懷疑并紛紛放下手來。我又瞟了一眼周圍的同學也不再舉手，于是心里忐忑不安，臉也頓時熱了起來，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之后，便堅定不移地把手舉得更高些。這時，我仿佛覺得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必錯”。

　　就在這時，李老師終于讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行云，你說說你的理由�！蔽伊⒓凑酒鹕韥�，信心百倍地說：“我認為等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個條件符合等腰三角形的定律�！蓖瑢W們聽了我的回答后，恍然大悟，紛紛向我投來贊許的目光。

　　這件事情都已經過去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海里，它使我從此明白了一個道理：做什么事情本身的成敗并不重要，重要的是要敢于去嘗試。愛默生曾經說過：“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做。”凡事，我們都要有充分的自信心，我學會了用自己的頭腦去思考問題。同時也使我體會到：學習科學文化只有勇于質疑答疑，才能使自己積累更多的知識。