三年級小學作文9篇（精選）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
螞蟻搬家
20xx年9月25日星期六天氣：晴
星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動。我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的住宅里去了。然后又來搬，它們的隊伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛快地告訴了自己的同伴。不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的.牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
原來，螞蟻是挺團結的呀。
小烏龜
20xx年9月25日星期六天氣：晴
今天，媽媽為我買了一只烏龜，我給它取名叫“可可”。可可長著堅硬的甲殼，小小的腳掌，黑色的眼珠，恰似一粒芝麻，真的很可愛。人們都說烏龜爬得慢，可我這只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小腳，一步能邁老遠呢！它爬的時候屁股一扭一扭的，還挺好玩呢。
可可還有一個特別之處——會翻身。在把它拎回家的途中，一次，我不小心讓它“翻身見太陽”了，可過了一會兒，我打開袋子一看，可可正在那兒玩著呢！奇怪，它是怎么翻過來的呀？
晚上，可可睡覺了。我看著可可堅硬的甲殼，突然感覺到它是多么可愛。
三年級小學作文 篇2
星期六，爸爸媽媽說：“今天晚上，我們帶你去“旺家樂”看馬戲。
晚上，我和爸爸媽媽來到“旺家樂”，看見了一個很大的尖頂、圓形的棚子。門口有許多人在吹“喇叭、小號……”門口有一個售貨員在賣票，旁邊寫著“上午：8：30分演出、下午：3：30分演出、晚上：7：30分演出。小孩子3元、成年人5元。
我們買了票，走了進去。等啊等，等了好久。爸爸問：“來這么早干什么？”我說：“我怕……來不……急”我吞吞吐吐地說。
又過了一會兒，馬戲終于開始了。有“老虎滑滑梯、爬單杠、空中飛人……”最精彩的節目是“空中飛人”。
空中飛人的節目開始了。我仔細地看著精彩的表演。那兒有一個秋千，一個演員走了上去，腳一登地，秋千就前后蕩起來了，隨后，有許多人把安全網拉起來；另一個演員爬了上去，兩腳倒掛在鐵杠上，這時秋千已經蕩得很高了。過了一會兒，那個蕩秋千的演員飛了出去，一會兒工夫，他飛到了那個倒掛在鐵鋼杠上的演員那里，他門手牽手。觀眾們都驚嘆道“哇、哇……”
過了一會兒，一個小伙子扮著小丑的角色出場了，那個小丑非常幽默，一出場就摔了一跤。觀眾們都哈哈大笑。小丑看見了那個蕩著秋千的人，就過去看。他一走過去，那個秋千就向他撞來，小丑還以為沒命了呢！誰知道他撞到了一根木頭上，摔了一跤，他站起來說：“真是天祝我也呀！”大家都笑了。過了一會兒，小丑上了秋千。他飛了出去。飛的時候想跳水一樣，他不但沒有抓住人家的手，而且他的帽子都掉了。觀眾們都哄堂大笑：有的`捧著肚子小、有的眼淚都笑出來了、有的肚子都笑痛了……小丑撿到了帽子說：“有什么好笑的，不就是摔了一跤嗎。”
這場馬戲真好看。
三年級小學作文 篇3
星期六的早上風和日麗，秋高氣爽，我和媽媽騎著車要去奶奶家。
在去奶奶家的路上，有一片綠盈盈的草地，草地上開滿了五顏六色的鮮花，令人賞心悅目。突然，我看到了草坪上站著一個大約40歲出頭的男人正往草坪上吐痰，我趕忙讓媽媽停車，說：“等我一下。”說完，我便跑到那個人跟前，問：“叔叔，您剛才是不是往草坪上吐痰了呢？”那位叔叔說：“是呀，怎么了？”我怒氣沖沖的沖著他說：“叔叔你看，這片綠盈盈的草地多美呀？如果大家都像你一樣，在草坪上吐痰，你能想象將來的'草坪會是什么樣子嗎？愛護環境是每個人責任，只有我們大家都自覺來愛護環境，我們的家鄉才會更美麗。叔叔你看我說的對嗎？”聽了我的話，那位叔叔羞紅了臉，慚愧地說：“謝謝你，小朋友，以后我不但會自己做好，還會和身邊的人一起來愛護我們的環境。”說完，他便從布兜里，掏出了一張衛生紙，把痰慢慢地捏起來，走到垃圾箱旁丟進了垃圾箱里。
看著叔叔的身影，我高興地笑了，綠盈盈的草坪也笑了。
三年級小學作文 篇4
今天我跟電腦下象棋，我滿腦子都知道吃我的東西，比如說我的“車”往前走一步，它的炮就會把我的馬給干掉。而我往右邊走，它又把我的炮給吃了，最后雖然是我的“車”把它干掉了，但是我也損失了炮、馬，所以我是不會下這種棋的。我先上我的馬，然后再上“車”，這樣它就吃不了我的“車”了。
我還想到了，它會怎么樣吃，我先擺一個要吃他兵的樣子，他的馬就上來準備吃我的兵。可我也不會下這種棋的，它還會有一種吃我棋子的方法，但是他也損失個兵，我也損失個兵。我還是做出要吃它兵的樣子，但它也做一個要吃我兵的'樣子，我毫不理會，把它的兵給干掉了，它就以牙還牙，也把我的兵給干掉了。為解決經常被別人吃子的問題，我想了整整的一個暑假，可是我還是想不出來，這可怎么辦呢？這時我突然想，如果叫哥哥來下怎么樣呢，他不是技術高嘛！結果他打呀，剛吃了兩個炮就敗了下來，就再接再厲了。我爸呢，就更慘了，別看他技術高，你知道他只吃了幾個子就認輸了嗎？那就是一個“車”，對讓把它一個“車”吃掉，他就敗下陣來。
看來咱們家沒有一個人能打敗電腦哇！
三年級小學作文 篇5
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去上海的東方明珠游玩，我可高興了！早就聽說東方明珠電視塔高468米，是亞洲第一、世界第三高塔。設計者將十一個大小不一、高低錯落的球體通過三根直徑九米的擎天立柱串聯起來，充滿了“大珠小珠落玉盤”的詩情畫意。今天能有機會見到，也算大飽眼福了。
遠遠望去，東方明珠在周圍高大建筑的陪襯下好像一點也不雄偉壯觀，可等我們走近它時，才發現東方明珠高聳入云、雄偉壯觀。我和爸爸媽媽買好票后，就乘著電梯上去了，剛開始，我有點緊張，媽媽對我說:“別害怕，你不是常說自己是個勇敢的.孩子嗎？這里的設施很安全的，你不用擔心！”聽了媽媽的鼓勵后，我漸漸放松下來。這時，電梯到了第一個球體，寬敞的大廳里，金碧輝煌、光彩奪目，地上鋪著一層大理石，還有許多藝術品擺設在里面。我慢慢走到窗戶邊，透過玻璃我往下望去，看見行人密密麻麻地走在大街上，只有手指頭般大小，可真有趣！接著，我們又來到第二個球體參觀了。
第二個球體比第一個大得多，里面有許多游人在參觀，再往下望去，地面上的人就跟小螞蟻似的。這時，已經夜幕降臨，全城的燈光都亮起來了，那五彩繽紛的燈光把上海點綴得格外美麗，遠遠望去，整個上海變成了名副其實的“不夜城”。我們繼續參觀，來到了最高的球體。陸地上的車和人已經看不清了，我用望遠鏡眺望遠景，發現一棟棟高樓大廈就像積木一樣，汽車就像螞蟻一樣在爬行，而行人就像比螞蟻還小的蟲子一樣。到了晚上9點多鐘，我們才戀戀不舍地離開了東方明珠。
啊！東方明珠真是一顆璀璨的明珠，莊嚴而又美麗
三年級小學作文 篇6
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去登萬松山，我坐在爸爸的小汽車里，開開心心地來到了目的地。
首先上山的行程中，路過一片桂花林，風一吹，桂花紛紛落下，仿佛下了一場桂花雨。真的是非常壯觀美麗。
然后，我和爸爸看到了很多高大挺拔的'樹，其中，有一顆樹的名字十分可笑，這棵樹居然叫“樂昌含笑”。
之后，我們來到了茶亭，我喝了一點茶葉茶和健康茶，我特意給爸爸倒了一杯白開水。接著我們準備去運動場休息一下，來到運動場，找了一張干凈的椅子坐了下來，這是，爸爸對我說：“上面有一種樹的果實很像兔子呢！”
爸爸的話馬上引起了我的好奇心，我問道：“有很像兔子的果實?”
爸爸說：“是啊，還有很像葫蘆的果實呢！”
于是我下定決心一定要找到爸爸所說的這兩種稀有的果實。我相信我一定能找到。忽然，我在臺階上看見了一張牌子，上面寫道：堅持就是勝利！我心想：“這好像就是我現在的想法。”
之后我和爸爸來到了一大片草地，爸爸找到了果實，我看著爸爸，突然，爸爸說：“一堆兔子寶藏！”一聽爸爸這么說，我也連忙加入一起尋找，哈，我果然也找到了爸爸所說的像“兔子”的果實。爸爸還說我這顆最像呢！我很開心！
在下山的路上，我們又輕松找到了幾顆“葫蘆”。這是爸爸對我說道：“只要肯努力就一定會有收獲的!”我把爸爸所說的話牢牢記在了心里。
三年級小學作文 篇7
星期五下午，從瑯琊路小學分校四（4）班傳來了一陣陣加油聲，原來今天班級舉行巧運可樂罐的活動。
這個活動非常簡單，但需要兩個人有合作精神，一個人運可樂罐，另一個人搭可樂罐，要求是運可樂罐的人的衣服不能碰到可樂，否則就要放回去重來。哪隊搭的可樂罐高，哪隊就算贏。
等大家都準備就緒了，老師一聲令下，比賽就開始了。我們隊的.卞君毅一下子就沖到了放可樂的地方，但是只聽"嘩啦"的一聲，原來是卞君毅把可樂罐全部都撲倒了。他可管不了這么多，抓了五個可樂罐就往回沖。別的隊也不甘示弱，他們表現的非常出色。
但后來，我們以一點點的差距輸掉了這場比賽，但我們并沒有灰心，因為我們還有一次機會。這次，我們派上的是"飛毛腿"張恒明。老師開始的口令一下，他就以驚人的速度沖到了最前面，第一個把可樂罐給運送了回來。最終，通過我們全隊的努力，我們獲得了最后的勝利！我們不禁大聲歡呼起來。
這次活動大家都感到很有意思，它不僅僅是一次活動，而且鍛煉了我們的集體合作精神和團結意識。
三年級小學作文 篇8
每次回老家，有關爺爺的回憶都在變，變得有些虛幻而迷離……
——題記
我的爺爺是地地道道的農村人，大概每個月我都會老家一趟。從前，爺爺身子骨還硬朗時，爺爺和奶奶住在鄉下的小屋子里。養著幾只雞，種著一園菜，自給自足。
自從一年前，爺爺清晨打柴時，摔了一跤后。爺爺的身體一天不如一天，到了現在，只有人攙扶著才能走路，奶奶的身體也大不如前，只得搬到鎮上的二伯家，鄉下的房子也廢棄了。也不知道，今年能不能回老家過年了……
以前，爺爺特別開朗，整天笑都掛在臉上。現在，我們叫爺爺走走路，他也不理我們，低著頭坐在那。吃飯時，爺爺也不夾菜，就低著頭吃白米飯，奶奶也無可奈何。我感覺，爺爺仿佛蒼老了很多……
現在，每次回到老家，爺爺看到我，眼睛里透出一種落寞，又有著一絲欣喜。奶奶在一旁嘆息著說：“唉，這個老頭子，都這樣咧，還不聽我們的，真是活活要氣死我們啊！”我聽后旋即嘆息一聲：唉！爺爺這樣可怎么辦是好啊……”我覺得，我熟知的爺爺正在遠去，變得我無法理解……
我只感覺，對于爺爺的`回憶正在模糊，變得虛幻而迷離，就像是一場夢一樣。我再也無法回憶起小時候爺爺背著我時的快樂。是因為我關于爺爺的回憶在遠去吧……這些回憶像華麗美好的氣泡吧，雖然美好，但一碰即滅。我只能好好珍藏好關于爺爺的回憶吧……
三年級小學作文 篇9
那天我和媽媽坐公交車去購物，碰上了一件意想不到的事。
公交車在香樟路口停了下來，一位白發蒼蒼的老奶奶上了車。售票員要老奶奶買票，老奶奶說她上了70歲，可以免票。售票員不信，要看證明。只見老奶奶從口袋里掏出一個藍皮的小本子，遞給售票員。售票員只看了一下封面，就說：“你這證明是假的，紅皮的本子才是真的。”售票員這一番話可激怒了老奶奶，老奶奶大聲嚷嚷著：“你看都不看里面的內容就說是假的，有什么根據？”老奶奶的叫喊聲吸引了眾多乘客的目光，我也不例外。這時，坐在售票員旁邊的'一位老爺爺把老奶奶的老年證拿來看了一會兒，并從自己的口袋里掏出一個紅皮本子遞給售票員，說：“哎，我說閨女兒，你瞧，俺和這位老奶奶的證明除了顏色不同，沒什么兩樣。喏，蓋的章也都一模一樣。你憑啥說她的是假的呢？”這會兒，售票員支支吾吾地說不出話了。旁邊的人也都隨聲附和，幫老奶奶的忙。礙于面子，售票員只好讓老奶奶免票上了車。然而，事情總是一波三折。老奶奶上車后，并沒有人給她讓座位。老奶奶站在一個小伙子身邊，那個人無動于衷，不斷地看手表來打發時間。
老奶奶嘆了一口氣，又站到一個姑娘旁邊，那個姑娘瞟了老奶奶一眼，不屑地朝窗外望去。就這樣，老奶奶在車廂里轉了幾圈，沒有一個人愿意給她讓座位。她只好找了個靠背的地方，靠在那里，不住地嘆氣。車子在經過新中路口的時候，猛地一剎車。老奶奶來不及防備，一個趔趄撞在別人身上。被撞的那個人很不滿，輕輕地罵了一句：“老x死的！”盡管聲音很輕，但我仍然聽到了。車上的人都看到了這一幕，但還是沒有人讓座。我越想越不明白，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，但為什么人們都沒體現出這種美德呢？看到這里，我真希望自己能占到一個座位，好把它讓給老奶奶。車子到東塘西的時候，老奶奶下了車。我望著老奶奶漸漸遠去的背影，心里頓生疑問：為什么人們會如此冷漠？直到我和媽媽下了車后，我才明白：現在人們得到的太多，失去的也太多了。這是為什么？字
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