三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天是教師節(jié)，但因?yàn)橹星锕?jié)放假，所以我們昨天提前一天慶祝教師。

　　昨天早上，我六點(diǎn)鐘醒來(lái)，就興奮地再也睡不著了。我把書(shū)包和作業(yè)檢查了好幾遍，生怕在應(yīng)該說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”的那一天讓老師生氣，壞了節(jié)日的氣氛。

　　上午9：00點(diǎn)，我期盼已久的慶祝“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”終于開(kāi)始了。

　　傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對(duì)老師深深的愛(ài)，她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè)，燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……

　　蒙一昊同學(xué)則用詩(shī)朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起了一句古語(yǔ)：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

　　到了最精彩的吉他表演了，但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓?練習(xí)，嗓子啞了，但他并不丟人，在表演過(guò)后，贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了，但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

　　這是一個(gè)令我終身難忘的教師節(jié)。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家的小菜園地方不大，種了各種蔬菜，還有一棵果樹(shù)，菜園雖小，它可是我們家的“聚寶盆”呢！

　　一進(jìn)菜園，左邊是一片芹菜地，綠油油的芹菜像一雙雙綠色的手臂在風(fēng)中揮舞，好像在向我招手呢！右面是一小片香菜，柔弱的莖和葉在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣淡淡的香味兒，我總是忍不住想上去聞一聞。挨著香菜的是豆角地，它像一個(gè)綠色的大帳篷，我和妹妹經(jīng)常在里面捉迷藏，把豆角秧踩得亂七八糟的，每次都會(huì)被媽媽狠狠的訓(xùn)斥。

　　我家的小菜園里還有茄子、黃瓜、豆角、西紅柿……好多好多蔬菜。我最喜歡的就是西紅柿了。一架架西紅柿像排列整齊的哨兵，西紅柿架上掛滿了誘人的`柿子，有紅色的綠色的，還有黃色的，它們像一盞盞彩色的小燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那么鮮艷奪目，讓人饞涎欲滴，它們是我最喜歡的“仙果”。我就是這里的“孫悟空”。每次來(lái)到這里我都要飽餐一頓。

　　我家的小菜園不僅給我們的餐桌帶來(lái)了美味的菜肴，還給我的童年帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

　　我愛(ài)我家的小菜園！

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　中午，我興沖沖的趕到我們約好的地方。

　　看見(jiàn)在那里已等候多時(shí)的丹丹、彤彤，然后我們盼來(lái)周學(xué)津和主角朱佳琪，等我們上了必勝客才發(fā)現(xiàn)王其瑤珊珊來(lái)遲，全部人馬都到齊后，服務(wù)員大姐姐笑盈盈的端上各種各樣五花八門(mén)的菜和肉。還有一盆和好的面餅，開(kāi)始做披薩，我們先均勻的把紅艷艷的番茄醬涂抹在面餅上，然后我們把黃澄澄的土豆丁慢慢的均勻的撒在面餅上，接著又把切碎的魷魚(yú)撒在面餅上，又把綠油油的蔥茉放在披薩餅中間，最后由我們精心制作的'色彩斑斕，讓人垂涎欲滴的皮薩就這樣誕生了。

　　服務(wù)員姐姐又端來(lái)香味誘人的美味佳肴，那香味就像一只無(wú)形的手把我吸引過(guò)去，我們開(kāi)始進(jìn)入今天的主題，朱佳琪這位小壽星隆重登場(chǎng)。只見(jiàn)她頭呆著一個(gè)西部牛仔帽，腰上別著老鷹頭飾的皮腰帶，神采飛揚(yáng)的坐在我們中間，大家齊聲高唱：“祝你生日快樂(lè)”。

　　今天雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣陰沉沉的。但是我的心情卻無(wú)比快樂(lè)。這真是個(gè)快樂(lè)的一天。

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家一共有4個(gè)人，爸爸、媽媽、姐姐還有我。每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，我也不例外。

　　我的爸爸是家里的頂梁柱，每天早出晚歸，很辛苦。記得有一次，爸爸加班從早上8點(diǎn)到第二天早上7點(diǎn)才回家，所以我們就成了爸爸的”仆人“，爸爸回來(lái)我給他拿拖鞋，姐姐給他泡茶，媽媽給他按摩，每一次他都說(shuō)：”啊，真舒服！“

　　我的媽媽是家里的大掌柜，家里的東西都是她買的，自然而然她就成了家里的購(gòu)物狂，喜歡逛街并且看到她喜歡的衣服無(wú)論是誰(shuí)的`，她都要買。而且，媽媽還是家里免費(fèi)的”清潔工“一個(gè)星期把家里收拾一次。

　　我的姐姐是家里的知識(shí)分子，如果我有做不到的題就會(huì)問(wèn)她，她會(huì)一一講解出來(lái)。并且如果家里的人有不會(huì)用的"新玩意”，就一定會(huì)問(wèn)姐姐怎么用。

　　我是家里的小寶貝，不會(huì)做什么事情，最會(huì)做的就是給家里人打打下手，給他們拿東西。我現(xiàn)在還是以學(xué)習(xí)為主，所以他們也不會(huì)讓我做什么的。

　　這就是我的家，一個(gè)幸福和諧的家！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　下課了，張桐宇拿著一元錢去小賣部買辣條。他拿著辣條，用手撕開(kāi)，坐在椅子上，蹺著二郎腿，津津有味地吃著辣條，還邊吃邊說(shuō)：“真好吃，真好吃！”

　　一股香味引來(lái)了宋澤航，宋澤航在旁邊兩眼發(fā)光地看著張桐宇，口水都要掉地上了。他好聲好氣地說(shuō)：“張桐宇，你就給我吃點(diǎn)辣條吧？”張桐宇連退三步，說(shuō)了三個(gè)同樣的單詞“no，no，no！”

　　宋澤航見(jiàn)沒(méi)討到辣條，又發(fā)起了進(jìn)攻：“張桐宇，如果你還不給我吃的話，下次我?guī)уX來(lái)買辣條，也不給你吃。如果你給我吃，以后你有困難我會(huì)幫助你的。”

　　張桐宇終于從辣條袋里拿了一根又細(xì)又短的`辣條，遞給了宋澤航，宋澤航拿到辣條馬上就塞到了嘴里，吃完還舔了舔手指，仿佛嘗到了人間的美味。

　　宋澤航心里盤(pán)算著還要吃，又去找張桐宇要辣條。張桐宇無(wú)奈地說(shuō)：“你自己拿一點(diǎn)吧。”還囑咐他說(shuō)：“下次你買辣條也要給我吃哦。”

　　最后一點(diǎn)一點(diǎn)地分完了辣條，正準(zhǔn)備丟掉的時(shí)候。萬(wàn)里傲快速地從張桐宇手里搶過(guò)辣條袋，翻過(guò)來(lái)，把里面的辣條舔了個(gè)精光。

　　老師和站在旁邊的同學(xué)“哈哈哈”地大笑起來(lái)，包括我，肚子都笑疼了。我見(jiàn)到很多“饞貓”，可沒(méi)見(jiàn)到這么“饞貓”的。

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