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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-30 14:20:46 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  吹泡泡是我和哥哥最喜歡的游戲項(xiàng)目之一,黃昏,我和哥哥在陽臺(tái)吹泡泡。

  我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圓,泡泡在太陽的.照耀下顯得五顏六色,我看到紅的、藍(lán)的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞,風(fēng)吹過的時(shí)候它們又像小小的蒲公英隨風(fēng)旅行而去。哥哥的大泡泡一個(gè)連著一個(gè),就像氣球一樣,慢慢的升上天空,可能因?yàn)榕菖萏螅詹灰粫?huì)兒它就“嘭“的一下破裂了,只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我們把藍(lán)藍(lán)的天空吹滿了五顏六色的泡泡,滿天飄蕩的泡泡有的隨風(fēng)飛翔,有的輕輕的落在了樹葉上,隨風(fēng)飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛的小鳥。落在樹葉上的泡泡就像準(zhǔn)備開晚會(huì)的彩燈。

  泡泡在黃昏的陽光照耀下,變得很美很美,我和哥哥驚嘆道:“好美麗的景色啊”!我家門前大樹上的小鳥也被這景色迷住了,吱吱喳喳的在樹上快樂地唱歌。

  我和哥哥愛吹泡泡、愛讓泡泡帶著我們的夢(mèng)想飛翔。

三年級(jí)的作文300字 篇2

  我喜歡的動(dòng)物是一只兔子,我給它起了一個(gè)名字,叫“小皮”。

  小皮長(zhǎng)著兩只黑色的耳朵和眼睛,兩邊的臉上各有兩個(gè)黑色的`圓點(diǎn),其他的地方全是雪白的毛,她它看起來活潑可愛。

  我的兔子會(huì)自己回家。有一天,我的兔子居然不見了,我非常著急,找來找去,就是找不到,我只好傷心地回家。誰知道,兔子竟然在家門口,咦?我家住在七樓,兔子怎么上去的呢?于是,我把兔子抱下來,觀察著,原來兔子是自己從樓梯上去的,兔子的記憶力真好啊!

  我的兔子還會(huì)站著走路。一天上午,我把兔子放到草叢里吃東西,因?yàn)椴萏吡耍米痈境圆坏剑谑牵蚁氲揭粋(gè)辦法,我先拿著它最喜歡吃的草,放在它的頭上,它當(dāng)然會(huì)抬起頭用嘴巴咬住不放了,于是,我把這根草往上提,兔子好不容易站了起來,我向哪個(gè)方向拉,它就朝著哪個(gè)方向走,終于,它學(xué)會(huì)了站起來走路,高的草也能吃到了,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)多重要!

  這只兔子活潑可愛,又調(diào)皮又聰明,所以我特別喜歡它。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  我的小鬧鐘是在我九歲生日的.時(shí)候,媽媽送給我的,當(dāng)時(shí)我高興極了。

  小鬧鐘非常漂亮,整體是藍(lán)色的,正面有一塊透明玻璃,里面住著三兄弟呢!分別是時(shí)針、分針、秒針,時(shí)針是大哥,大哥非常懶,所以走得很慢,分針是二哥,二哥比哥哥勤快多了,所以分針比較快,秒針是弟弟,弟弟非常勤快,所以走得非常快。

  小鬧鐘后面有一個(gè)定時(shí)功能,這個(gè)功能可以讓你設(shè)置了一個(gè)時(shí)間,到點(diǎn)了它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,還可以設(shè)置各種各樣的鈴聲,有趣極了!

  有一次,我寫著作業(yè)的時(shí)候,我不小心手一滑,就把小鬧鐘摔到了地上,看著摔壞了的小鬧鐘,把我急地大哭。這時(shí)爸爸進(jìn)來了說:“這是怎么回事?”我對(duì)爸爸說:“我不小心把小鬧鐘摔到了地上了。”爸爸看了看說:“這還能修好,不用著急。”我心想:幸好這還能修好,不然我就傷心死了。

  我喜歡我的小鬧鐘,我愛我的小鬧鐘。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,我和爸爸一起去山上漂流。一路上,我的心情無比激動(dòng),這是我第一次體驗(yàn)漂流。

  一到河邊,我們就跳上了皮艇,工作人員把我們的皮艇推進(jìn)了河里,皮艇馬上落入了激流中。急速打轉(zhuǎn),撞擊石壁,濺起了又高又大的.浪花,一陣清澈冰涼的水花向我們撲面而來,一下子我和爸爸都變成了落湯雞。皮艇里也進(jìn)了水,幸好工作人員給我們一個(gè)盆子用來倒水,不然我們的皮艇早就淹沒了。我們的皮艇順著湍急的水流,時(shí)而從高處沖下,時(shí)而又進(jìn)入平緩地段。

  讓我覺得最刺激的是第五個(gè)激流,這個(gè)激流簡(jiǎn)直就是一個(gè)小瀑布。我嚇的緊緊地抱住了爸爸,不過爸爸說:“只要閉上眼睛,一下子就會(huì)過去了。”我照著爸爸說的做,閉上了眼睛,“嘩啦啦!”我們落入了激流中,我仿佛坐了一次過山車。漂了一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。河水變平靜了,而我們的皮艇已經(jīng)裝滿了水。

  我下了皮艇后,還回味無窮。我的衣服和褲子都濕透了,但我并沒有因此而煩惱。因?yàn)槲医裉焯魬?zhàn)了大自然,這次漂流在我的腦海中留下了深刻的印象,我將終身難忘。

三年級(jí)的作文300字 篇5

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是我的動(dòng)作很慢,拖拖拉拉的,慢得就像一只蝸牛。

  在晚上,我作業(yè)做得很慢,等做完作業(yè),時(shí)間已經(jīng)很遲了,我才上床睡覺。

  早上的時(shí)候,我睡的正香呢。突然,媽媽跑過來,大叫一聲:“上學(xué)遲到了!還不快點(diǎn)起床!”可是,媽媽剛把我拉起來,我又倒下去了。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,才把我弄醒。

  過了一會(huì)兒,我該走了,我還在磨磨蹭蹭,媽媽氣得“火冒三丈”,罵了我?guī)拙湮也藕苊銖?qiáng)地走。

  一到學(xué)校門口,上課的`鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進(jìn)學(xué)校,向著教室跑去。可是太遲了,老師巳經(jīng)走進(jìn)教室里了。我提心吊膽的走進(jìn)教室,結(jié)果,被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里,我好倒霉噢!我恨不得地裂開一條縫,好讓我可以鉆進(jìn)去。

  唉,拖拖拉拉是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)了,每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了,讓我讀書的時(shí)候常常遲到。

  我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病,但是依舊是個(gè)老樣子。

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