三年級作文

時間：2023-09-30 11:37:58 三年級我要投稿

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三年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文

三年級作文篇1

　　恐龍是遠古時代的動物，人們以自己的想象塑造已經(jīng)滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來了一只玩具恐龍。

　　這只恐龍大約一尺長，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂?shù)挠鸸诤图贡惩黄鸬牡胤绞巧罴t色的。像一個身著黃戰(zhàn)袍，戴著紅黑頭盔，披著紅斗篷的無敵將軍，在戰(zhàn)場上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的`，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮艷的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透著機靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見兩個小黑點。這只恐龍的嘴占了整個頭部的三分之一，上下頜堅實有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過似的，恐龍可真講衛(wèi)生。一條扁扁的舌頭像個大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著，十分威武，簡直就是“遠古霸王再現(xiàn)”。

　　這只恐龍不但外表惟妙惟肖，動起來更有趣。撥一下它的電動開關，聽到的是連續(xù)不斷的長哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個威風凜凜的大王，在自己的領地里得意的巡邏。

　　這只富有科技含量的電動玩具恐龍非常可愛，仿佛讓我們看到了真正的遠古時代情景，我很喜歡這個玩具恐龍。

三年級作文篇2

　　寒假中，我們來到了哈爾濱，爸爸媽媽帶我們?nèi)啿剂﹫龌?/p>

　　眼前的景象讓我驚呆了，一條條銀白色的.雪道，從對面坡上直撲過來，每條雪道長短不同，有寬有窄，有高有低，壯觀無比。

　　在更衣室換了滑雪服，大家聚在一起，教練教我們?nèi)绾位校绾瓮Ｏ隆０パ剑媸翘唵瘟恕；┚褪莾赡_平行，膝蓋向前彎曲，就和滑旱冰似的，兩腳撐開，來個大點的內(nèi)八字。

　　我們進入雪道，開始了我的第一次滑雪之旅。出乎意料的是，我竟不費吹灰之力，從坡上滑到了坡下。我回頭看看爸爸、媽媽和哥哥，爸爸摔倒在雪地上，寸步難行。哥哥說他摔了五六個跟頭，唯有媽媽沒有摔倒。我得意了一回，并當起了“小老師”.

　　這是我第一次滑雪，充滿興奮，充滿喜悅。

三年級作文篇3

　　時光悄悄地溜走，隨著時間的流逝，許多童年的事也漸漸的淡忘了，但那件童年趣事刻骨銘心，讓我永不忘記。

　　6歲的`時候，我真好在爺爺家里，爺爺哪里有一塊地，上面種著玉米、紅薯、西紅柿等其他的植物。那時正處于秋天，玉米身上的顆粒都非常飽滿，笑著咧開了嘴，西紅柿換上了紅色的大衣，而紅薯的形態(tài)各不相同，有大也有小，還有麥子也變得黃色，彎著腰，好像想讓農(nóng)民伯伯來收割他們，如果遠遠地眺望，感到地里面全是金黃的麥子。那一天，陽光明媚，爺爺把收割好的一捆一捆的麥子放在太陽底下去曬，然后坐在搖椅上，聽著收音機那沙啞的聲音，搖著搖著，就不知不覺地睡著了。當時，我正坐在地上玩，突然我想：竟然爺爺每次都給植物澆點水，不過幾天，植物就會飛快的長出一個小苗，爺爺?shù)念^發(fā)那么稀少，我不如幫他澆點水在頭上，過幾天會不會長出呢?那就說著做。為了防止爺爺醒來，我把收音機給關掉，確保爺爺完全睡熟了，才跑到房間里，拿出一個灑水壺，往水壺放了點水，然后悄悄地走向爺爺，一不小心踩到了麥稈，我慢慢的走到爺爺旁邊，拿起水壺往爺爺?shù)念^上撒了些水。突然，爺爺跳起來說：“下雨了!快收麥子啊!”突然，看到天氣還是這么陽光明媚，又看著我手里拿著灑水壺，爺爺瞬間明白了。

　　說起來真好笑，我還記得那么清楚，最讓我難忘的還是這件童年趣事。后來我才明白：頭發(fā)是會隨著年齡的增長而脫掉的。

三年級作文篇4

　　每當我上課不認真時，一句話就時時響在我耳邊：“上課要認真，才能事半功倍啊！”

　　記得那一天上課時，聽著聽著，我感到無聊，就把我的鉛筆放到嘴里，一會兒鼓著腮用氣吐出來，一會兒又用手按進去，我津津有味地玩著。紀律委員向我瞪眼，我卻渾然不知。直到我的同桌使勁用胳膊肘碰了我一下，我才回過神來。

　　下課時，紀律委員走到我身邊，伸出食指，“哼哼”地笑了幾聲，那意思很明顯，我已被記上“黑名單”一次了。想起我上課時玩的情景，我的臉“刷”地紅了。“不過，有一次改正機會。”紀律委員拉長了聲音。我才松了一口氣。

　　上課了，想到有一次機會可以將名字擦去，我趕緊把雙手平放在課桌上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。可紀律委員頭也不回，我急得手心里直冒汗，不停地祈禱著：“紀律委員啊，快回頭看看我吧，我坐得多端正，把我的名字擦了吧！”可我越這樣想，紀律委員好像故意不理我似的，就是不回頭看我一眼。我偃旗息鼓，又像被帶進了迷宮似的。一把小小的`尺子吸引了我，我便不由自主地玩起來，正玩得入迷時，同桌拍拍我，我猛地抬頭，看見紀律委員正盯著我，那目光好像在說：“你沒有機會啦！”。我連忙坐得端端正正，可紀律委員早已轉(zhuǎn)過身去。

　　好不容易熬到放學，同學們收拾好書包，像一只只快樂的鳥兒似的跑出了教室，而我只能無可奈何地坐在教室里，等待暴風雨的來臨。可老師只輕輕拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“上課要認真，才能事半功倍呀！”望著老師和藹可親的面容，一股暖流涌上心頭。