小學生三年級作文

小學生三年級作文集合[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生三年級作文 篇1

　　金秋十月，丹桂飄香，同學們盼星星，盼月亮，終于把這久違的運動會給盼來了。

　　最精彩的就要屬六年級男子1500米的爭奪了。隨著“砰”的一聲槍響，那些運動員們就像離弦的箭，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起了一堵厚厚的人墻，當我們班的趙譽匯跑過來時，同學們為他高聲吶喊：“趙譽匯加油，趙譽匯加油！”加油聲震耳欲聾，趙譽匯和六（2）班的馬吉良你追我趕，互不相讓。其他的運動員也爭先恐后，緊緊地跟上，都有不肯浪費任何機會。三圈下來，兩極分化很明顯，趙譽匯已經領先，那位跑最后的運動員雖然努力追趕著，但還是遠遠落后了，因為我們班的趙譽匯在跑第四圈時，他還在跑第三圈，趙譽匯超上了他，第六次沖刺了，趙譽匯雙手使勁擺動著，拼命向前沖，“第一名” 全班為他高興，可惜的是，還差0.37秒，他就破紀錄了。獲得第二名的馬吉良說，他好幾次想超上趙譽匯，可趙譽匯每次都不給他機會，始終以那么快的速度領跑。我們都為他自豪，為他驕傲。

　　讓我印象最深的還有茅瓏瀛，他在關鍵時刻掉了鏈子。那次是200米預賽，他有可能是鞋帶沒系好，在發令老師的'槍聲響后，只跑了一會兒，他的鞋子掉了。他開始想要放棄了，但最后還是跑了下去，為班爭光。當他跑到我們座位前面，大家都很奇怪，為什么他的鞋子一只白，一只黑的呢，原來他的腳是一只穿著襪子，一只腳穿著鞋子跑過來的。“那樣跑過來一定會很疼很吃力，因為一高一低的。”一個同學說……

　　這次運動會圓滿結束了，我們班取得了全年段第二名的好成績，每個運動員都在運動場上有出色的表現，我們班終于在年段里揚眉吐氣了。

小學生三年級作文 篇2

　　記得我六歲的時候，媽媽帶我去找我的姐姐小唐玩。姐姐說，“咱們去小區里騎自行車吧！”“可是我……還沒學會自行車呢。”我不好意思地說，那時我心里羨慕極了。

　　一回到家，我就盯著媽媽要一輛自行車。好心的媽媽答應了。經過三天的等候，自行車終于到了。我迫不及待地把自行車推到了小區里。我笨手笨腳的爬到自行車上，可是還沒有上去就被“摔了個半死”，因為摔跤了許多次都沒坐上去，讓我沒有了自信。我便把自行車摔倒在地，就很生氣的'回家了。

　　回到家后，媽媽問：“怎么這么快就回來了？”我生氣地說“我不學了，這車不喜歡我，總讓我摔跤。”媽媽說“傻孩子，這怎么行，做事不能半途而廢呀……”經過媽媽的一番苦口婆心，我決定嘗試最后一次。這一次，媽媽在后面扶著，我有了安全感，腳一叉，便坐到了座位上，歪歪扭扭騎了一段路，當我回頭看媽媽時，我盡獨自騎了好遠，天吶，居然成功了，媽媽見了說：“看到了吧！做事不能半途而廢。”

　　果然，只要功夫深，鐵棒都能磨成針。做事情還真不能半途而廢呀！

小學生三年級作文 篇3

　　我真為我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。

　　第一次下水的.時候，我看見水就臉發青，腳抖來抖去，腳剛伸進水里又把腳縮起來，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見教練扶著我，就安心的打起水來。

　　教練對我說：“哎對！轉。”教練把我送到了梯階那里，讓我扶著；第三次，我主動向教練提出自己練習的建議，教練看我有決心，在轉彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學會了游泳。我真了不起，是因為：我克服了困難，學會了游泳。

小學生三年級作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，因為我愛好廣泛，我喜歡下棋，我喜歡養小動物，但是我最喜歡踢足球。

　　因為爸爸是個球迷所以從小就給我買了一個足球，那時起足球已經漸漸的成為了我的好朋友。每天晚上，我都和爸爸去廣場上練球，雖然天氣很冷，但是我們練得滿頭大汗心里熱乎乎的。我和爸爸每期都觀看足球之夜讓我了解了更多的足球知識，認識了更多的世界級球星比如有：巴西隊的卡卡、西班牙隊的C羅都是我的`偶像。

　　我和爸爸盼望已久世界杯終于來臨了。在這次足球盛宴中我看到了許多足球強國的精湛球技。讓我大開眼界，最終西班牙隊艱苦奮戰和團結一致的精神取得了冠軍。看完世界杯我們小球迷們也準備進行一場足球比賽，比賽開始了，我和隊友像剛出籠的小老虎似的向對方發起了猛烈的進攻，經過配合球傳到了我的腳下，我心想決對不能浪費這次機會，使出全身力氣猛射一腳球進了！我們隊友歡呼起來。

　　足球給我帶來了無限快樂。

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