小學(xué)三年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,我去了武當(dāng)山。剛進(jìn)大門,我們做上了武當(dāng)山專用旅游大巴,到了太子坡中轉(zhuǎn)站。又坐車到了登金頂?shù)乃鞯捞帲隽怂鞯郎先ァ?/p>
在索道上,往下一看,萬(wàn)丈深淵,地面上的'樹(shù)和人都很渺小,突然,我們進(jìn)入了云霧中,什么都看不清。過(guò)了一會(huì),我們出了云霧。下面什么都看不清,上面卻是截然不同,上面山清水秀,光彩奪目。這時(shí),我看到了索道終點(diǎn)站。我們到了。
我們買票去了武當(dāng)山最高峰——金頂。上了金頂后,往下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)白茫茫一片。啊,我比云層還高!在走的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在鐵鏈上鎖著的鎖都刻著相同的祝福:祝大家平平安安。
我們又回到了太和宮,爸爸媽媽都要坐索道下去,我卻堅(jiān)持要走下去,最后,同意了我的意見(jiàn),我飛快得寵了下去把爸爸媽媽甩在了后面,但還是花了兩個(gè)小時(shí)才到南巖還害得我們腿痛了3天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
冬天來(lái)啦,冬天來(lái)啦!
北風(fēng)“呼呼”地吹著,秋葉寶寶依依不舍地向樹(shù)媽媽告別。它們張開(kāi)雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯АK鼈兪嵌媚锏摹翱爝f員”,乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L(zhǎng)途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動(dòng)物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣,有的`穿著鵝黃色的裙子,也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來(lái)到小河邊,看到魚兒們正在無(wú)憂無(wú)慮地覓食,趕緊大聲地告訴它們:“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,趕快去找一個(gè)暖和一點(diǎn)地方吧!”
它們飛到了天上,被一群大雁看到了。還沒(méi)等樹(shù)葉寶寶開(kāi)口,大雁們互相急切地告誡起來(lái):“看,看,這是冬天的信號(hào),我們趕快飛去南方過(guò)冬吧!”
它們飄到了操場(chǎng)上,給操場(chǎng)披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹(shù)葉毯子上,發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了,唱起了歌兒;小朋友聽(tīng)見(jiàn)了,跳起了歡快的舞蹈!
樹(shù)葉寶寶真勤勞呀!你們看,它們還在天空中飛舞著,馬不停蹄地給大家送來(lái)冬天的信號(hào)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我喜歡羽毛球,如果你問(wèn)我怎么喜歡上的,那我會(huì)說(shuō)是不知不覺(jué)喜歡上的。
記得有一次,我看見(jiàn)鄰居在我家后門打羽毛球,他們左右開(kāi)弓,看得我眼花繚亂。我的心也癢癢的。作業(yè)完成后,我纏著爸爸陪我打。
到了樓下,爸爸拿出球拍和球,我先發(fā)了一個(gè)球。只見(jiàn)那球飛過(guò)電線,直接往爸爸頭上砸去,爸爸往右一閃,再使勁地往球上一拍,球又飛了回來(lái)。我急了,拿著拍子隨便亂拍一通,沒(méi)想到球竟然被我打回去了。爸爸一見(jiàn),也手忙腳亂起來(lái),只見(jiàn)他一個(gè)箭步往前沖,舉起球拍使勁一拍,可惜只用力拍了空氣一下,球無(wú)情地落到了地上,我暗自得意。第二球,爸爸發(fā)球。爸爸狠勁一打,球像一只白色的'小鳥(niǎo)飛快地向我沖來(lái),我用力狠狠地向球拍去,結(jié)果球沒(méi)被拍中,反而我的球拍“喀”地一聲拍到了地面。必竟技不如人,這回我輸?shù)袅恕N覀z來(lái)來(lái)回回打到很晚才停戰(zhàn)。我暗下決心,下次一定要超過(guò)爸爸。
這就是我喜歡的課余生活——打羽毛球。我從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起我們的祖國(guó)。
小時(shí)候,看到高大的樓房、一望無(wú)際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊!中國(guó)上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!
就拿我最近的幾次旅游來(lái)說(shuō)吧:
大連之行—感受人文美
前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開(kāi)始了,只聽(tīng)“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號(hào),一名海獅先生一搖一擺地走了上來(lái),你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰(shuí)都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽(tīng)話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。
接著,游出了好幾名海豚小姐,她們?cè)诳罩斜硌萘颂S、頂球、穿圈等項(xiàng)目,整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個(gè)算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢(shì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)時(shí),他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對(duì)了!全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡(jiǎn)單的減法,都對(duì)了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點(diǎn)不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問(wèn)他會(huì)不會(huì),他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又游過(guò)去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛(ài)的海豚啊!
動(dòng)物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關(guān)愛(ài)、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下,說(shuō)不定它們能變得和我們一樣聰明呢!
北京之旅—感受智慧美
去年,我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來(lái),最令我驚嘆的是雄偉的長(zhǎng)城。“長(zhǎng)城長(zhǎng),長(zhǎng)城雄風(fēng)萬(wàn)古楊”,登長(zhǎng)城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長(zhǎng)的樣子。走到長(zhǎng)城腳下,我抬頭望去,原來(lái)長(zhǎng)城不光是長(zhǎng),還很高啊!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見(jiàn),我想,一定是只有登上去才會(huì)看到美景吧。
人家都說(shuō)爬長(zhǎng)城累,開(kāi)始我并不覺(jué)得,只是比我們平時(shí)的.路陡一點(diǎn),臺(tái)階也沒(méi)有我們教室的臺(tái)階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來(lái)了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說(shuō)是“爬長(zhǎng)城”,而不是“登長(zhǎng)城”呢!
同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺(tái)上拍照、休息。“不到長(zhǎng)城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……啊!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長(zhǎng)龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長(zhǎng)龍遨游在空中呢!
我真的被古人的智慧和力量征服了!
揚(yáng)州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”,今年我們來(lái)到了揚(yáng)州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭,真是讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
走進(jìn)個(gè)園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”,個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細(xì)細(xì)的黑竹,有長(zhǎng)成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。
在個(gè)園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長(zhǎng)嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長(zhǎng)大,用我的雙腳走遍祖國(guó)的每個(gè)角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方,一個(gè)又一個(gè)精彩,一個(gè)又一個(gè)美麗!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我有一位熱情好客的鄰居,他家只要有好吃的,好喝的,總少不了我的一份。鄰居家每一年都要釀酒,爸爸常夸他家釀的酒又香又醇。這年,他家又釀酒了。沒(méi)幾天,就從他家屋里飄出陣陣的酒香。不用說(shuō),又是一缸好酒。
“快來(lái)呀,小華,嘗一嘗我家今年釀出來(lái)的甜酒吧!”不見(jiàn)其人,只聞其聲,就知道是鄰居陸大媽來(lái)了,她手里端著一碗香氣熏人的酒。“大媽,我不喝酒。”“沒(méi)關(guān)系,是甜酒,不會(huì)醉的'。”甜酒?酒怎會(huì)是甜的呢?我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我忍不住接過(guò)酒碗,喝了一小口,嘿!比桔子汁等高級(jí)飲料還好喝呢!于是,我一仰脖子,“咕嘟咕嘟”就把它喝完了。哎!要是再讓我喝上幾碗,那該多好啊!陸大媽好像看透了我的心思似的,笑呵呵地說(shuō):“你覺(jué)得好喝,盡管上我家來(lái)喝。”可我終究羞羞答答地難以啟齒。“夠了,大媽,謝謝您!”我說(shuō)。
可是到了第二天,我依然忘不了那誘人的甜酒。何不找個(gè)借口,到大媽家去玩,大媽一定還會(huì)給我喝甜酒的。當(dāng)我踏進(jìn)大媽家的門檻時(shí),連喊了幾聲,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回音。本想轉(zhuǎn)身退出,可是從屋里飄來(lái)的陣陣酒香誘惑著我,鬼使神差地把我引進(jìn)了釀酒的屋子。我想:反正我們倆家非常要好,自己動(dòng)手喝點(diǎn)酒,又有什么大不了的呢!于是,我掀開(kāi)酒缸蓋。啊!真香。我今天非要喝個(gè)痛快不可!我連忙拿起酒碗,舀了一碗,一口氣就喝了下去。又情不自禁地舀了第二碗……不多時(shí),我覺(jué)得腦袋脹得很,胸脯憋得連氣都喘不過(guò)來(lái)。當(dāng)我挺著肚子想要站起來(lái)時(shí),兩條腿怎么也不聽(tīng)使喚了,踉踉蹌蹌地邁不出步。我的頭開(kāi)始暈了,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。軟軟的,我趴在了草堆上,后來(lái)我什么也不知道了……。
等我醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)睡在自己的床上,爸爸笑著說(shuō):“你這個(gè)淘氣的小鬼,找借口去鄰居家偷喝酒,還喝得爛醉如泥,可把大媽嚇壞了。”我裂開(kāi)嘴,撒嬌地說(shuō):“爸爸,今天我才真正體會(huì)到了什么叫‘過(guò)癮’。
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