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我的三年級作文

時間:2023-09-29 14:21:41 三年級 我要投稿

(薦)我的三年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)我的三年級作文

我的三年級作文 篇1

  一雙水汪汪的眼睛,嵌在這張不大不小的瓜子臉上,鼻子挺挺的,下面有一張小嘴巴,一頭又長又密的頭發扎成馬尾披在后面,讓大家一看就是個干凈利索的小姑娘。我因喜管“閑事”,被同學們推選為副班長。

  副班長雖說是老師的左右手,但也因喜管“閑事”經常得罪同學。我的管理同學方法具體有以下妙招:一是遇上同學之間打罵情況時,我通常會用我的“大嗓門”讓他們安靜下來,認真學習。如果“大嗓門”也不行,我就使出絕招--“動手打人”。我走到那個同學的`桌子前面,對他說:“還不認真學習呀,剛才都這么提醒你了,怎么都不自覺,信不信我打你呀。”有時候我會在忍無可忍的情況下用巴掌打到他手上。這種管人效果特別好,就連班級里最調皮的同學有些時候都被我治得服服貼貼的。

  有時候,依靠“大噪門”“動手”的招法不靈時,于是我就警告他們再講話就告訴老師。當然,他們有時候也以為我是開玩笑的不理會我。于是,我假惺惺地我走出教室,在老師辦公室門口轉了一圈,威風地回到了教室,告訴他們:“老師說了,讓你們安靜,不然她一過來就罰你們”。這招真的叫管用,因為同學們都怕老師,一下子就安靜下來,認真學習了。

  除了會管同學的紀律外,其實我還很喜歡跳舞。有一次,我和朋友們約好了時間去廣場上溜冰,竟然在家應付著音樂考級而忘記了,傷害了朋友之間的感情。

  這就是我,一個人見人愛,花見花開,車見爆胎的小姑娘。希望自己在成長的路上,特別在與人處事方面少些“大噪門”,多學會些智慧。

我的三年級作文 篇2

  小鳥讓我銘記,是因為它擁有優美的歌喉;大海讓我銘記,是因為它擁有滾滾的波濤;花兒讓我銘記,是因為它擁有馥郁的芬芳……這一天讓我銘記,是因為這一天包含了濃濃母愛的姜湯。

  星期三放學時,外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走,可好像沒什么用似的,這不,還沒到家,我小腿部分都被打濕了,那有什么辦法呢?爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續往家趕。

  到家后,我看見媽媽正坐在沙發上看書,我疑惑地想:咦?今天太陽從西邊出來了啊!媽媽怎么這么早就回來了?媽媽聽見開門的聲音后,抬頭一看,濕漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾,說:“快把身上的水擦干,就回房間寫作業。”按照媽媽說的`我便進了房,剛坐下舊聽到“嘭”的一響,心里想:外面這么大的雨,媽媽還要去接快遞嗎?過了一會兒,又聽見媽媽回家開門的聲音,然后便從廚房里傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音,我便想:才四點多,媽媽就開始煮晚餐了嗎?難道不知道我淋雨了嗎?難道不擔心我感冒嗎?難道……突然,我的房門開了,只見媽媽手里拿著一個碗,小心翼翼地走了進來,對我說:“來喝碗姜湯暖暖身子。”我頓時感到十分溫暖。當我接姜湯時,無意間碰到了媽媽的手,頓時覺得寒氣逼人,又仔細看了看媽媽,只見她的衣服上還殘留著未擦干的雨水。我頓時明白了,原來媽媽先是冒著大雨去買姜,再回家馬不停蹄地煮姜湯,甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間,我的眼淚像瀑布一樣,像小溪一樣,像斷了線的珠子一樣流了下來。

  時間定格那一瞬間,銘記在我的心中。

  這一天,我銘記……

我的三年級作文 篇3

  一個人就是一片綠葉,一萬個地球人就是滿滿一棵參天大樹,而我就是那其中的一片樹葉,是多么的渺小,每一片樹葉都有它的與眾不同,我也是。

  別看我是一個優等生,其實我也有很多缺點,板著手指說上一天一夜也說不完,就說說睡懶覺吧。

  我很懶,每次奶奶叫我起床的時候,我不是蒙住被子當做沒聽見,就是漫不經心地說一聲“知道了,讓我再躺10分鐘”。可10分鐘過后我還是起不來,隨之而來的就是奶奶的再一次呼喊,這時我就有點不耐煩了,繼續睡覺。等了一會,奶奶再也不能忍受了,咆哮道:“趕緊起床,太陽都曬屁股了,你想遲到啊!”“遲到?還早著呢,再睡會也遲不了,咱家離那么近,沒事的!”我不屑地說。“還早啊,都快7點了,你還想拖什么啊!”“啊!不是吧,快7點了,怎么可能,剛剛看才六點半啊。”我立刻從床上跳起來,拿起鬧鈴,果然真的快到7點了,我著急地翻動著被子上的一切。“咦?我的校服飛到哪里去了?奶奶,你看見我的`校服了嗎?”“昨晚不是你擺的嗎?還說自己要養成好習慣的,又來問我,我怎么知道啊!誒喲,這不,在地上呢。”我快速地穿好校服,可一出去爺爺奶奶就笑成了一團:“哈哈,你的校服……”“怎么了?我的校服有什么不對啊?”我疑惑地問奶奶,同時看了看我的校服,誒呀,我的校服褲穿反了,我立刻跑回屋子里換下來。時間真是不等人啊。轉眼間,已經到了上學的時間,我哪里顧得上吃早餐,背上書包就往學校飛奔,才沒遲到。

  這就是我,漏洞百出的我。我不是聰明的高材生,也不是漂亮的“小公主”,但我是與眾不同的一名平凡的學生。

我的三年級作文 篇4

  是她,在屬于自己的季節里,辛勤勞動,讓果實成熟,也為了讓農民伯伯喜笑顏開,金秋送爽,她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農村,果園,是她永遠工作的地方。我曾經去過那里。

  農村,是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面,放滿了一個個勞動成果。夏夜,可以把躺椅搬到院子,拿著扇子,扇著微風,也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間,白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃,耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進一步推敲!)。柵欄圍起的果園里,一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福,一個個微笑掛在他們的臉頰,它們可以看一看新奇的東西了,所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達著她們的快樂,她們馬上可以飛翔,可以擁抱大地,也可以為大地地貢獻了。一片片葉子是植物神秘的書信,上面的葉脈是植物神秘的'語言,讓我們快樂地迎接金秋的到來,美麗會降落人間。

  秋是稱職的,并且,她讓果實成熟的同時,也將快樂和幸福撒滿了人間。

我的三年級作文 篇5

  春天到了,一碧如洗的天空像一望無邊的大海,上面有幾朵飄飄悠悠的白云。這些白云有的像小白兔,有的像綿羊,還有的像住著拐杖,頭發花白的老爺爺。小鳥在湛藍的天空中自由自在地飛翔。

  遠遠望去,樹像一朵綠色的云。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在背課文給大樹媽媽聽。幾棵松樹像放哨的士兵,身姿挺拔。碧綠碧綠的草地上長滿紅艷艷的花朵兒,他們沐浴著春風,展示自己最漂亮的舞姿。嫩綠的'小草探出了小腦袋,東張張西望望,可愛極了。

  清澈見底的小河里,幾條小魚正快活地游著,它們有時捉迷藏,有時舉行比賽。游著游著小魚好像看見了人似的,迅速鉆到水底藏了起來。

  怎么看天空是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊!原來是小朋友們的風箏,瀟灑自如地飄舞著,飛翔著,多么使人心曠神怡的景象!對哦,春天是屬于我們的,天空也是屬于我們的。

  春天染綠了大樹,帶給魚兒歡樂,還送給了小朋友溫暖的春風,給了大地一片生機。春天真是個迷人的季節!

我的三年級作文 篇6

  我叫章越,今年九歲,在新橋小學讀書,我是一個文靜,秀氣,不出眾的小女孩。

  小小的我,膽子極小。當老師叫我回答問題的時候,緊張的我,臉紅得像個紅蘋果,心“咚咚”的跳,生怕自己答錯了。

  小小的我,在家里是個勞動小幫手,會燒飯,會拖地,還會疊衣服。

  其實,在我的內心世界里,我是一個活潑開朗,有著遠大理想的小女孩,我喜歡讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以讓我們開闊視野,增長知識,讓我向我的夢想更近一步。

  我喜歡畫畫,畫畫可以豐富我的想象力,我還想成為一名畫家,像齊白石,畢加索一樣,聞名天下。

  我是一個愛做夢,愛幻想的'女孩。有時,我坐在書桌前或躺在床上,讓我的腦瓜異想天開,想些稀奇古怪的事情。我一會兒變成有尾巴的美人魚,一會兒變成了有翅膀的仙子,一會兒又得到了馬良的神筆,幫助有困難的人們……

  這就是小小的我,我相信總有一天,小小的我,會變成大大的我。

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