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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2023-09-29 11:06:17 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級的作文精華【7篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文精華【7篇】

小學(xué)三年級的作文 篇1

  哦,一條小溪 ,小溪流的夢想。沒錯(cuò),這是一條“異想天開”的小溪。這條極不起眼的小溪有著一個(gè)大夢想,可是他跟誰也沒說,因?yàn)橐郧埃?jīng)常和朋友們說起他的夢想,可是一聽他說的夢想,朋友們要不說他笨,要不就說他無知。朋友們還到處嘲笑他,害得這條小溪沒了朋友,成了一個(gè)“獨(dú)行大俠”,所以他再也不說自己的理想了。可是這條小溪很有志氣,他嘴上雖不說自己的'理想了,可心里一直記著自己的目標(biāo)。

  小溪走啊走啊,一路上,他遇到了許許多多的伙伴,有郁郁蒼蒼的參天大樹、活潑機(jī)靈的小燕子、愛騙人的狐貍,還有可怕的野狼和老虎……不過,見得最多的還是溪邊的小草,小草搖頭晃腦地對小溪說:“一起來做游戲吧!”小溪很想停下來和小草一起玩,可是小溪的夢想還沒有實(shí)現(xiàn),他只好繼續(xù)走啊,走啊!

  日子一天一天地過去了,小溪流還是一直走啊走啊。一天,他來到了一條大河里,大河里的水可真臟,才剛走幾步小溪流就得了病,可是執(zhí)著的小溪依然不放棄,繼續(xù)走。他又走了幾天,終于,他來到了大海邊,大海吼叫著,好像在歡迎著小溪,小溪進(jìn)入了大海的身體,完成了他的心愿。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過一段時(shí)間。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。

  我們常常拿著書本,在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會(huì)一起討論研究,問題就迎刃而解。

  一到黃昏時(shí)刻,我們會(huì)手拉著手,踏著夕陽余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農(nóng)村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的空氣沁人心脾。有時(shí)候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,會(huì)坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出來,幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時(shí)消失不見,讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的`好對象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時(shí),我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的喜悅。

  這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現(xiàn)在,玩伴早已無音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂幸福。

  名師精評:小作者以回憶過去的筆調(diào),描述鄉(xiāng)下的快樂日子。辭藻豐富華美,描寫鄉(xiāng)下的風(fēng)光,如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長滿胡須的大榕樹,寫瑰麗的夕陽彩霞,寫果實(shí)累累的果園,寫綠草如茵的草地……生動(dòng)地描述了鄉(xiāng)村的美麗景色,使久居嘈雜環(huán)境的都市人,對鄉(xiāng)村的自然美景悠然神往。

  文章結(jié)構(gòu)清晰,以總一一一分一一總的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),讓人一目了然。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  一個(gè)人通常不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),而是看到自己本身的缺點(diǎn),然后去羨慕別人獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn),羨慕不代表對與錯(cuò),只是在羨慕的同時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),或許在羨慕別人的時(shí)候也會(huì)有種似曾相似的感覺,因?yàn)閯e人身上也有和自己很多類似的優(yōu)點(diǎn),或許就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!

  以往的時(shí)間,我當(dāng)然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點(diǎn),去羨慕別人,為什么會(huì)有那么好的優(yōu)點(diǎn)?我呢?那可能是一種錯(cuò)覺,我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),覺得自己不夠好,每當(dāng)看到別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候就會(huì)忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優(yōu)點(diǎn)。

  直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然后發(fā)揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的`“模仿貓”一樣吧!每當(dāng)聽到大家稱贊我的時(shí)候,我就會(huì)很開心,他們的稱贊就好像一種動(dòng)力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現(xiàn)。

  我另一個(gè)自認(rèn)為又特別的優(yōu)點(diǎn),就是我有“預(yù)知能力”,但五次中只能中三次,有時(shí)候我心中會(huì)有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會(huì)發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生,甚至有時(shí)候還會(huì)感覺有心電感應(yīng),就是兩個(gè)人心中都會(huì)有某種壓抑的重量,這個(gè)時(shí)候機(jī)率更高了,有時(shí)候我跟好朋友都會(huì)相信,都先做好心理準(zhǔn)備,這是我自認(rèn)為很酷的能力和一半的優(yōu)點(diǎn)。

  或許,自己的優(yōu)點(diǎn)不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn),可是每當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點(diǎn),我要對自己那么沒有信心,我相信每個(gè)人身上一定都有特別優(yōu)點(diǎn),加油!每個(gè)人都找找看自己的優(yōu)點(diǎn)吧!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  快過年啦,我正要下樓出去玩,走在樓梯上一看,我家的樓梯臟啦,我連忙回到家,對媽媽說:“咱家的'樓梯臟啦,我來打掃一下吧。”媽媽說好的,正好我想打掃呢,就交給你干吧。

  我拿了掃把就從3樓開始往下掃,自己還覺得不就是掃個(gè)樓梯嗎,太簡單啦!可掃了一會(huì)才知道并不容易,掃輕了掃不干凈,掃重了灰塵太多,嗆得我睜不開眼睛。我都不想掃啦。媽媽看見我這樣,就笑這多我說:“兒子,你這樣是不對的,你先在樓梯上灑點(diǎn)水你再試試。”我聽了媽媽的話,拿臉盆接了點(diǎn)水灑在了樓梯上一試,還真是那么回事,掃起來輕松多啦,不一會(huì),就把樓梯打掃的干干凈凈。

  通過這件小事,又讓我懂得了一個(gè)道理,就是做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦筋。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,但更多的時(shí)候是溫暖的。

  她的手是一把戒尺。這把戒尺永不停止地教育著我。小時(shí)候,因?yàn)槲易鍪侣掏蹋囐嚿⑸ⅲΦ梦也铧c(diǎn)上課遲到,她就用嚴(yán)厲的手打了我一頓,我嘴巴緊緊抿著,眼睛里含著淚水,有一種說不出的體會(huì)。轉(zhuǎn)身會(huì)撲在爸爸懷里痛哭,滿是委屈,責(zé)怪那嚴(yán)厲的“戒尺”。

  她的'手是一陣溫暖的春風(fēng)。每當(dāng)她打完我,又是后悔,又是心疼。于是半夜偷偷爬上我的床,眉毛微微彎著,眼睛露出一絲后悔的神色。一雙溫暖的手將我擁抱在懷里,媽媽的手仿佛化為了一陣溫暖的春風(fēng),包裹,愛護(hù)著我。我知道這是安慰我,頓時(shí),心中所有的委屈都隨風(fēng)而去了。

  她的手是我心中的陽光。有一次我考試沒考好,難過極了,臉色蒼白,眉毛耷拉著,眼色黯淡無光,嘴巴緊閉著,一言不發(fā),生怕媽媽打我,罵我。可一雙溫暖的手卻把我抱住了,媽媽深情地說“孩子跌倒了不要緊,要勇敢的站起來!”這像一縷陽光照進(jìn)了我心頭,還拂去了我眼角掛著的淚珠。

  媽媽各種形式的“手”中,包含著對我各種濃濃的愛,我在她無限的愛中快樂成長!

  媽媽,我愛您!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  假期里,我在家里看新聞,10月1日這一天,在高速公路上有很多很多輛車來往,并且有的路段嚴(yán)重堵塞,甚至發(fā)生了車禍。我心里面默默的想:那豈不是更浪費(fèi)汽油嗎?并且,車輛還會(huì)排出尾氣,并污染了我們美麗生活環(huán)境。

  車的`“食物”是汽油、排出來的尾氣就是“大便”。我問爸爸:“汽油是從哪里來的呢?”爸爸說:“汽油是從石油中提煉出來的,石油是工人叔叔從地里面挖出來的啦。”我想:假如有一天石油挖完了,地球豈不是變扁了嗎?想到這里我就不敢往下想了,生怕我晚上做噩夢。

  昨天,爸爸帶我和媽媽去爬板障山,在去的路上,我看見有許多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,他們都在開心地騎著單車,我想:我要向他們學(xué)習(xí),因?yàn)椋麄兂鲂蟹浅>G色環(huán)保,即沒有污染又強(qiáng)壯了身體,更多的是留下了一路的歡聲笑語!當(dāng)我爬山時(shí),看見有一部葉子掉下,我會(huì)感覺到秋天來臨了。

  讓我們一起行動(dòng),從我做起、從小事做起。在生活中我們要節(jié)約每一滴水、每一度電、盡量少開車、不亂扔垃圾,讓小鳥自由的飛翔、讓魚兒快樂的生長。讓我們的天空變得更藍(lán)!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán),現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。空氣不像以前清新甜潤,河水不像以前清澈見底。晚上,再也看不見多姿多彩的星座,再也看不見為人們指明方向的北斗星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到哪里去了呢?原來是被灰蒙蒙的云,擋住了它們的身影。

  地球極其居民好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。在這個(gè)危險(xiǎn)的地方,全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源,同樣面臨威脅,大量垃圾也在不斷產(chǎn)生。環(huán)境日益惡化的`警鐘早就敲響了。

  我們以后不能亂扔垃圾,要分類扔進(jìn)垃圾桶。不能亂砍樹木,不然下雨時(shí)會(huì)發(fā)生洪水,起風(fēng)時(shí)引起沙塵暴。

  這是我收集的標(biāo)語:藍(lán)天不是垃圾站,廢氣莫向空中排。我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。

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