三年級的作文范例(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天，我和爸爸一起去塔子山公園的鳥語林看鳥。走進(jìn)鳥語林，各種鳥叫聲此起彼伏。里面有很多的`鳥，但是我最欣賞的是火烈鳥。
火烈鳥全身由紅、白、黑組成，嘴前端是黑色成鉤狀，嘴很厚。火紅色的腳細(xì)而長，每只腳像兩根筷子連在一起。它的翅膀伸開時，我發(fā)現(xiàn)它翅膀的羽毛是黑色的。它的頸部很長，成s形。
火烈鳥吃東西時，頭朝下，左右擺動。它休息時，一只腳站立不動，另一只腳提起來，像金雞獨(dú)立。
火烈鳥真可愛，我非常喜歡它。
三年級的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小花狗，它長的可漂亮啦!它長了一身黑白相間的`皮毛，就像緞子一般光滑。雪白的小爪兒，就像四朵梅花。那條繞著的小尾巴，一刻也不停的搖著，擺著。那雙黑白分明的小眼睛總是充滿好奇。
小花很通人性，但有時也很淘氣。有一次我放學(xué)回來，看到鄰居家的幾只小雞“嘰嘰喳喳”地跑來跑去，小花還在后面追的正歡。
原來小花在拿小雞取樂呢！我很生氣，我來到小花跟前，狠狠的踢了它一腳，小花大叫了一聲，卻沒有跑開，反而湊近我的身邊垂頭喪氣的說：“我想和小雞玩，可是小雞不陪我玩怎么辦呢？”
你喜歡我的小花狗嗎？
三年級的作文 篇3
我的表哥十三歲，他一雙圓圓的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)。他經(jīng)常穿一身邁克衣服，很帥氣。
我最喜歡和我的表哥一起玩了。
有一次，我和表哥回老家。到了老家，我們每人買了一把G16和AK47，準(zhǔn)備晚上開一場惡戰(zhàn)。
晚上，我們開始打仗了，表哥先用地雷把我炸出來，然后準(zhǔn)備進(jìn)攻。沒想到我表哥的槍法非常的準(zhǔn)，非常高。他把槍上的紅外線打開，然后瞄準(zhǔn)我的眼角開槍，子彈就像光的速度一樣，“嗖”打到了我的眼角，我來不及躲，我的'眼角留了一個小洞。我的表哥慌忙跑到我的跟前問：“你沒事兒吧？”我說：“沒事兒。”我的心里有點(diǎn)害怕，也有一絲溫暖。
還有一次，我們?nèi)ス珗@抓魚，公園里花草樹木長得非常茂盛，水也很清涼。我們開始抓魚了，我們知道魚兒都非常愛吃肉，就把肉放到了網(wǎng)里，網(wǎng)扔到水里。不了一會兒。提出來一看，有許多小魚小蝦，我們很高興。我們提了好幾網(wǎng)都有許多小魚小蝦。最后后一網(wǎng)提出了一只小魚苗，表哥說：“我們把這條小魚苗放了吧！挺可憐的。”于是，我們把小魚苗放到水里。
表哥槍法很準(zhǔn)心又善良，我為有這樣的表哥而自豪。
三年級的作文 篇4
20xx年2月25日那天晚上6點(diǎn)，奶奶、爸爸、弟弟和我一起乘坐九十三路公共汽車去人民公園看燈展。在路上堵車了，我們只好步行。
來到了人民公園，因?yàn)槿颂啵铱床坏饺嗣窆珗@，就問：“爸爸，人民公園在哪里呀？”爸爸說：“人群擋著了。”弟弟說：“還等什么，我們趕緊進(jìn)去吧！”說著就往人群中跑。我們也擠到人群中，買了兩張票，又往入口跑。爸爸喊：“大家互相讓一讓吧！”大家就跟沒聽見似的。奶奶說：“我們退回去吧！”爸爸說：“人群往前進(jìn)，咱們往后退根本行不通。”爸爸想了想就把弟弟抱起來，奶奶抱不動我，旁邊好心的叔叔把我抱起來。我說：“謝謝叔叔。”叔叔說：“不客氣。”前面的保安叔叔看到了，就叫：“大家讓一讓，讓小孩先進(jìn)去。”我們終于擠進(jìn)去了。
我看到了五顏六色的燈，哇！各種各樣的燈在我的'眼前閃耀著，像許多小星星在眨眼睛。那各種各樣的燈，有小人，有龍，還有小熊……真漂亮啊！小人在跳舞，吹笛子，玩耍……有四條龍的尾巴挨在一起，小熊的鼻子會頂球。
雖然很擠，但是，我看到了五光十色的燈籠，真美麗呀！讓我感受到了中國元宵節(jié)的味道。
三年級的作文 篇5
正值青春年少的我們，雖然有時會被作業(yè)壓得疲乏，但心里那種蓬勃向上，那種朝陽般的熱情，帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！
多想在一望無際的大草原上肆意地奔跑，聽著喃喃細(xì)語的風(fēng)告訴你遠(yuǎn)處的消息，隱隱約約地聞到清新的'、優(yōu)雅的青草氣息。向天空放聲大喊，浮云也會因你而停。閉上眼，一頭撲進(jìn)長軟的青草，仿佛一切都化作液體。撞上軟軟的綿羊，聽到它“咩”的抱怨聲，不禁偷偷地笑，然后躺在軟軟的、溫暖的羊毛上。
正值青春年少的我們，需要一片開闊的天地。或許它是艷陽高照，或許有時下起傾盆大雨，但它一定要開闊，一望無際，令人心曠神怡。
多想和一群人擠在一塊兒吵鬧著，把想說的全部傾吐出來。大家笑得都是那么的開心。一會兒笑，放聲地笑，會心地笑，或者是想笑卻又不能笑的局面，然后互相對視，終于忍不住笑了出來；一會兒哭，聽到誰講了一個感人或者辛酸的故事，都會潸然淚下；或許是沉思著，想著怎樣對這個問題發(fā)表別出心裁的意見。
正值青春年少的我們，需要互相鼓勵的朋友一起說說話。或許談是的關(guān)于國家政治的嚴(yán)肅話題，或許談的是關(guān)于數(shù)數(shù)經(jīng)過幾輛車的無聊內(nèi)容。我們都不會再孤獨(dú)，都能體會到快樂！
正值青春年少的我們，需要鼓勵，需要挫折，需要默默思考，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)從此開始，所以，讓我們努力做最好的自己，讓青春無悔！
三年級的作文 篇6
大家猜一猜與眾不同的世界是什么樣的呢？讓我們來看看吧！
快看，天上有彩虹橋，橋是七道的。第一層是自行車和電動車道；第二層是轎車道；第三層是面包車道；第四層是貨車道；第五層是應(yīng)急車道；第六層是110、120等急救車道；第七層是人行道。
還有水底車呢！水底車的功能有很多，想要什么你按一下紅色按鈕告訴水底車想要什么，水底車就會拿給你。如果你生病了，按一下黃色按鈕水底車就會給你看病。
再看看那邊，那不是服裝店嗎？讓我們?nèi)タ纯窗桑∫贿M(jìn)門你就能看到防曬衣，五顏六色的，就像夏天的顏色，多姿多彩。快看！還有公主裙，所有女孩子的'最愛，穿上去真的像一個漂亮的小公主讓我都陶醉了。讓我們再看看鞋子：有會讓你飛很遠(yuǎn)的；有會讓你跳的很高的；還有會滑的，像溜冰鞋一樣讓你自由自在的滑，還有各種各樣神奇的鞋子在等著你看呢！
與眾不同的世界很神奇吧！讓我們一起來迎接這神奇世界的到來吧！
三年級的作文 篇7
探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才會發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的，不可思議的，有趣的，新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學(xué)家愛因斯坦：你與普通人的區(qū)別是什么？愛因斯坦回答說：一個普通的人在干草堆里找一根針，他找到針后就定會停下來了。而我，，卻會將散落在干草堆里的針全部找到。
原來，智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛因斯坦，就是因?yàn)榫哂辛四欠N探索精神，所以他才能鶴立雞群，在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓，從小就具有探索精神，讀初中的時候，他制作了一架小風(fēng)車。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天，他將風(fēng)車帶到學(xué)校，表演給同學(xué)看，。一個年齡大一點(diǎn)的'同學(xué)問他：為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動？他答不上來。在別人的嘲笑聲中，他的小風(fēng)車被弄得粉身碎骨了，他傷心不已。可他并沒有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己：做什么事情，都應(yīng)該多想為什么。之后，他開始琢磨風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系，他的構(gòu)造，并一一作了實(shí)驗(yàn)。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車，用水代替動力的水車，終于他成功了！！！牛頓的成功離不開探索的幫助，失去不了探索的基礎(chǔ)。
我們古代偉大的詩人屈原，說過一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功關(guān)
三年級的作文 篇8
我養(yǎng)了一只小烏龜，是我叔叔送給我的生日禮物。
我給小烏龜起了一個名稱“小笨蛋”它叫“小笨蛋”其實(shí)它也不笨。它長得小巧玲瓏，一身褐色的皮膚，頭頂上條條黃色的花紋隱約可見，三角形的大腦袋上，又寬又在的嘴緊閉著，小而有神的眼睛觀察周圍的世界，淺黃色的.眼皮一張一合，樣子可愛極了！那深褐色的盔甲被幾條細(xì)細(xì)的線分割成一塊又一塊的六角形，而每個六角形的內(nèi)部，又一個個整齊地排列著更小的六角形。
小烏龜喜歡吃肉絲，喜歡玩我的小球球，如果它生氣了就會把四肢和短短的小尾巴縮進(jìn)殼里。
有一次，我拿了幾根肉絲去喂它，它緊緊的咬住肉絲。然后，吃得津津有味。我正想把剩下的肉絲喂給它吃，咦，就這樣喂了它可真沒意思，不如逗逗它玩玩吧！
我拿幾根肉絲往下伸些，小烏龜馬上閉上眼睛，想當(dāng)然地以為像上次一樣會主動掉下去。過了一會兒小烏龜覺得沒動靜就像在對我說：“快點(diǎn)給我吃嘛！”就這樣我給它取名為“小笨蛋”。
我想對“小笨蛋”說：“你雖然很貪吃，但給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰！?/p>
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