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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-28 10:47:57 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編(4篇)

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我想把老鼠扔進(jìn)垃圾桶,因?yàn)槔鲜蟛粌H又臟又臭,還會(huì)吃掉家里許許多多的事物,最大的害處就是傳播疾病。如果全世界的`人都被老鼠傳播了疾病,沒(méi)有人救。那么,你想一想,全世界都成為了老鼠家族的領(lǐng)土了,那多可怕呀!

  但是,我又想了想,如果把老鼠扔進(jìn)垃圾桶,貓頭鷹吃什么啊,貓吃什么啊。難道它們要去吃草、花、葉子嗎?沒(méi)有老鼠吃,他們會(huì)餓死的。

  小白鼠可是科學(xué)重要的安全品,每個(gè)新研究出來(lái)的藥物都要先給他們嘗嘗,如果小白鼠沒(méi)事,這個(gè)新藥就可以給人類吃了。如果沒(méi)有老鼠,這件事就沒(méi)有動(dòng)物可以代替了。

  據(jù)說(shuō)老鼠還可以預(yù)測(cè)地震,而且我最喜歡的卡通人物——米老鼠就是照著老鼠的樣子設(shè)計(jì)的呀!

  現(xiàn)在,你覺(jué)得沒(méi)有老鼠還挺好嗎?

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我和弟弟是一對(duì)冤家。別看他才兩歲零四個(gè)月,可他早就學(xué)會(huì)了淘氣。

  記得有一次,媽媽和舅媽帶我和弟弟去“死海”玩。到了死海后,弟弟早就被那些“美景”給迷住了,也許他在想:這里肯定很好玩,要不來(lái)的人怎么會(huì)這么多呢?嘻嘻,弟弟的心思早以被我們猜透了,為了滿足他的興奮的想法,我們很快就進(jìn)去玩了。媽媽叫我去租一個(gè)較小號(hào)的游泳圈,就是為了讓弟弟能上去玩。我依照媽媽的吩咐給他租了一個(gè)游泳圈,接著便按著媽媽的指導(dǎo)把弟弟放在了水上面。剛一下水,我那淘氣的弟弟就開(kāi)始不才不至于全身濕透。過(guò)了一會(huì),我就有點(diǎn)不耐煩了,不想管這個(gè)淘氣的家伙,可媽媽和舅媽都在玩大人的游戲,把弟弟托給了我看管我又不好拒絕。突然,弟弟跑到了冷水區(qū)的沖浪區(qū)里,“太危險(xiǎn)啦!”我喊道。于是我迅速地跑上前去,想把他捉到岸上來(lái),但還沒(méi)等我跑到地方,他已經(jīng)被水淹到了半身腰,我嚇呆了,可他還在不停地向深水區(qū)漂,越跑越深。就在水已經(jīng)快沒(méi)了他的那個(gè)小脖子時(shí),一位叔叔抱住了他,并大聲地叫喊著:“這是誰(shuí)家的小朋友?這么小,怎么沒(méi)有人看管呢,出了危險(xiǎn)怎么辦?”我尋聲跑去,趕忙把弟弟抱過(guò)來(lái),連忙對(duì)叔叔道謝。就在我抱住弟弟往回趕的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)后面的'浪聲追趕過(guò)來(lái),“嘩啦“一聲,一波巨浪,鋪天蓋地地席卷過(guò)來(lái),結(jié)果我和弟弟被沖散了,我再也沒(méi)有心情去欣賞這巨浪帶給我的冰涼和刺激,我拼命地在浪中尋找我的弟弟,我頭昏目眩的,也被浪摔打在地上。終于等浪潮平息下來(lái),我在不遠(yuǎn)處找到了弟弟。他已經(jīng)比落湯雞還慘的樣子,對(duì)于他我哭笑不得,我僅僅地抱住他,眼睛里不爭(zhēng)氣地留下了淚水。而他卻說(shuō):“姐姐,這浪鎮(zhèn)好玩!”我無(wú)奈地笑了笑,告訴他:“以后不許再這樣淘氣啦!”他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我把弟弟帶到了媽媽身邊,我和弟弟心有靈犀,都沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)起剛才的驚險(xiǎn)時(shí)刻,怕媽媽擔(dān)心,

  這個(gè)讓我歡喜讓我憂的弟弟!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地上的一切.大地被曬的發(fā)焦發(fā)燙,仿佛被一個(gè)巨大的籠子罩住了,是人透不過(guò)氣來(lái).

  茁壯挺拔的老柳樹(shù)沒(méi)精打采地垂著枝條,碧綠的葉子卷曲著,仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣地拉著腦袋.風(fēng)也不知躲到哪兒去了,到處都是熱的.老柳樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音拚命地叫:"受不了,受不了..."

  老柳樹(shù)下,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,身穿一件白的短袖小褂,敞開(kāi)胸懷,悠然地偎依著老柳樹(shù)乘涼.他左手?jǐn)[著衣襟,搖手搖著扇子,一下接著一下的.扇,為自己散熱.老爺爺身旁躺著一直大黃狗,它張著嘴,伸著紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一顫一顫.一喘一喘的,仿佛在說(shuō):"天太熱了,天太熱了!"

  遠(yuǎn)處,炊煙縷縷,家家戶戶都在做午飯.一縷縷青煙直線似的升上天空,看不出有一絲風(fēng)......

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  放學(xué),本是件高興的事,可是這件事卻讓我怎么也高興不起來(lái)。我親眼所見(jiàn),一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去,而且是那樣的慘不忍睹,真是沉痛的教訓(xùn)啊!

  我還清楚的記得那天是20xx年2月2日下午大約四點(diǎn)鐘。在放學(xué)的路上,只聽(tīng)見(jiàn)一聲急促的剎車聲,我回頭望去,就見(jiàn)路口轉(zhuǎn)彎處,一個(gè)大約8歲的男孩躺在179路公交車下面,身邊都是血。男孩的腦袋已經(jīng)被壓扁,最可憐的是他的腦漿還散在1米開(kāi)外。我立馬閉上了眼睛,心有余悸的不敢再看。現(xiàn)場(chǎng)的情景讓人不忍直視,隨后而來(lái)的男孩的爺爺,已經(jīng)泣不成聲。

  這樣的悲劇是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)說(shuō)是當(dāng)時(shí)男孩因?yàn)榉艑W(xué)非常興奮,于是過(guò)馬路時(shí)就在前面跑了起來(lái),他的爺爺拿著他的.書(shū)包在后面追,可還是趕不上他的步伐。這時(shí),突然一輛179路公交車呼嘯而來(lái),開(kāi)的飛快,而且轉(zhuǎn)彎時(shí)基本沒(méi)有減速,可能這時(shí)男孩也正好進(jìn)入到公交車司機(jī)的視線盲區(qū),于是公交車將孩子掛倒,男孩被無(wú)情的卷入到車輪之下。

  悲劇發(fā)生時(shí)有好心人立即聯(lián)系了120急救中心,但是醫(yī)護(hù)人員趕來(lái)也已經(jīng)是無(wú)力回天了。聽(tīng)說(shuō)該男孩是二年級(jí)的學(xué)生,他家里也是禍不單行,不久之前,他的爸爸才剛過(guò)世,而他又發(fā)生這樣的悲劇。男孩真的好可憐,我為他祈禱,愿他一路走好!但是這起事故留給我們的又是怎樣的教訓(xùn)呢?如果男孩在過(guò)馬路時(shí)不跑,而是跟爺爺一起走。或者公交車司機(jī)將車開(kāi)的慢一點(diǎn),轉(zhuǎn)彎時(shí)多注意一點(diǎn)看看有沒(méi)有過(guò)路的行人、孩子,那么我想這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

  逝者已矣,生者還要繼續(xù)生活下去。希望人們都記著這起用血換來(lái)的教訓(xùn),在過(guò)馬路時(shí)一定要注意安全,開(kāi)車的司機(jī)師傅也要文明行車。少發(fā)生一個(gè)悲劇,就會(huì)多一家幸福。我會(huì)牢記這次我的所見(jiàn)所聞,不管是上學(xué)還是放學(xué)路上一定保護(hù)好自己,高高興興出門(mén),平平安安回家。

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