小學三年級作文

時間：2023-09-28 09:37:36 三年級我要投稿

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（實用）小學三年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（實用）小學三年級作文

小學三年級作文篇1

　　一天，我在公園里看見比我小的`朋友都會騎自行車了，心里有點癢癢。

　　我就去找媽媽來教我，媽媽答應得很爽快。一開始，媽媽說：“你要先找到重心感，將車子溜穩，才能上去騎。”然而，我以為很簡單，推起車子就要上去騎，只聽“哐當”一聲，我摔倒在地，呲牙咧嘴地爬起來，就差沒掉眼淚了，對媽媽說：“媽媽，我不想學了！”媽媽說：“怎么了，這一點小傷，算得了什么，你想放棄嗎？”我聽出了媽媽好像有點小看我，我可不能做膽小鬼，一橫心，說：“誰說我要放棄，我繼續練。”但剛才摔得確實很疼，又說：“媽媽，你幫我扶著吧！”媽媽笑著說：“好呀！”

　　媽媽幫我扶著自行車，我蹬著車踏板，像不到翁一樣往前騎，不一會兒，覺得不再左搖右晃了，說：“媽媽，你松開吧！”于是媽媽松開了手，我獨自騎了一會兒，心里得意極了。誰知，腳下忘了使勁，馬上要摔倒了。媽媽說：“如果快摔倒了，就用力蹬幾下，車子有了速度就好多了！”于是，我就按照媽媽的話去做，果然有效。又練了幾圈，我不僅能直行，也可以隨意拐彎了！

　　媽媽說：“你真厲害呀！我小時候學騎車學了幾天呢！”聽了媽媽的表揚，我自豪地笑了！

小學三年級作文篇2

　　我有一個胖乎乎的毛絨玩具小豬，是我過生日時媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　它高35厘米，寬25厘米。圓圓大大的頭，小小的身子，全身長滿潔白的毛，右手拿著個戴藍色精靈帽的大奶瓶，左手直伸著，翹著兩只圓圓的胖腳丫，每天憨態可掬地坐在我的床頭柜上。兩員半圓形的小耳朵長在頭的`上部，耳朵上還繡著粉色的心形圖案，好像在聽我每天讀書、背古詩，講童話故事。兩只黑溜溜的小眼睛像兩顆黑寶石，瞪得圓圓的，仿佛在看我每天歡快地唱歌、認真地寫作業、和小伙伴們一起快樂地玩耍。

　　我的小胖豬有一個小秘密，就是它會說話。一按它的右手，“嘟”的一聲，它的胸前就會亮起一盞心形的小小紅燈，我說一段話，再按一下它的左手，它就會把我說的話重復一遍。每當媽媽不高興時，我就讓小豬對媽媽說：“媽媽，開心點。”這時，媽媽就會露出笑臉；每當媽媽疲憊不堪時，我就讓小豬對媽媽說：“媽媽，辛苦了。”這時，媽媽就會親親我的小臉蛋；每當爸爸出差回來，我就把小豬舉在臉前，讓小豬對爸爸說：“爸爸，歡迎回來。”這時，爸爸就會把我和小豬一起高高舉起，我的心里就會漾起一種幸福、一種快樂。

　　我喜歡摸它那毛絨絨的毛，冬天，我愛把我的臉和它的胖臉貼在一起，因為那樣特別暖和。

　　我很喜歡我的小胖豬，它是我的好朋友。

小學三年級作文篇3

　　在記憶的長河中，有許多令我我感動的事，至今想起來仍然浮現在眼前。

　　還記得那是三年級的一次運動會，我們穿著校服戴著紅領巾，整齊極了。老師讓我們上樓去搬凳子，我們火急火燎的搬去，又風風火火的飛奔下來，這時，令人出乎意料的事情出現了……我發現我的紅領巾沒了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的`在那里團團轉，出門時本來是系著的嗎？難道是跑的太快系得太松？不翼而飛了？我把整個走廊都找遍了，還問了好多個同學，好多個老師，他們都不知道這事，我自己放下凳子坐了下來。

　　不知什么時候，李旭跑來了，她額頭上滲出了密密麻麻的汗珠，焦急的問：“這是你的紅領巾嗎？”我興奮得大叫一聲。“你從哪兒找到的？真是雪中送炭啊！”“那兒！”她伸手指著那個鐵柱子。我興奮極了！因為這正是我要找的那條鮮艷、通紅的紅領巾，我急忙謝謝我的“救命恩人”。她說：“別坐著了！快走吧！即將開始了。”我跟著她走到了校園里，一起看起了這場令我難忘的運動會。

　　這件事我永遠忘不了，它讓我記住那位拾金不昧的同學——李旭，那個日子是我最感動的日子。

小學三年級作文篇4

　　是誰在我跌倒的時候保護我，是誰在我生病的時候陪伴我，又是誰在我生活的道路上為我遮風擋雨。沒錯，那就是母親。母親就是在我跌倒時保護我，生病時在身邊陪伴我，在生活的道路上為我遮風擋雨。

　　記的在我讀三年級的時候，有一次，我半夜忽然發燒，燒的'特別厲害。而在那個時候爸爸在上夜班還沒回來，我們家距叫車的地方又挺遠的，去醫院很不方便。媽媽當時見我燒成這樣都急哭了，于是，媽媽只好打電話給外婆，讓外婆叫部車來我們住的小區，然后跟外婆一起把我送往醫院。在車上，媽媽一直抱著我，親著我的額頭，淚珠一直在媽媽的眼眶里打轉，特別的擔心我。終于到了醫院，媽媽下了車馬上在急診大樓到處找醫生，后來在急診室里醫生幫我量了體溫，又抽血，然后醫生開了個病單給媽媽叫她帶我去輸液室輸液，媽媽聽了抱著我就三步并做兩步的往輸液室跑去，在輸液的過程中，媽媽叫外婆陪著我，她又馬上去西藥跟中藥房給我去開了藥，然后回來后寸步不離的跟外婆一起一直陪著我輸完液，回到家后都是后半夜了，但媽媽沒有休息，又給我把剛從醫院開回來的藥喂給我喝，然后抱著我到床上陪著我慢慢的入睡，過一陣子見我燒退了，病情也有好轉了，她這才也放心的休息，那個晚上我被媽媽深深的母愛感動了。

　　記的還有一次，在一個周末的下午，我和弟弟一起去公園玩，弟弟說要跟我比賽，我答應了。在我跟弟弟比賽跑步的時候，不知道有個什么東西絆住了我的腳，于是我就摔了一跤，當時我的膝蓋馬上磕破出血了，還有一點疼，走路很不方便，挺困難的。當時公園附近沒有什么診所，媽媽當場就背著我走出了公園，然后來到自己的車上，開著車帶著我和弟弟去找診所，到診所后，醫生幫我消了毒，然后在我的膝蓋上打了個藥膏，媽媽才放下心來。那時看媽媽那么細心的照顧我，關心我，我又一次被深深的母愛感動了，并在心里說了句：“媽媽，我永遠愛你！”

　　這就是母愛！就是時時刻刻為我人生道路上遮風擋雨，生病時為我擔憂，總在我身邊陪伴我，照顧我，而在我跌倒時又保護我的媽媽。再次對媽媽大聲的說一句：“媽媽，我愛你！”

小學三年級作文篇5

　　今天下午，我們國韻作文學校高年級的哥哥、姐姐們在上活動課——做“壽司”。這令我也特別開心，想知道為什么嗎？接下來就讓我告訴你們吧！

　　下午來到學校后，還沒有上課，我感到很無聊，就在走廊里溜達。隔壁班哥哥、姐姐們的舉動吸引了我的注意力。我從門口經過時，看到他們桌子上擺著：胡蘿卜、蒸米飯、紫菜皮……我心想：難道他們今天有活動課？忽然回想起，前幾天他們班的高老師，來教室觀看我們的活動課——做拖鞋時，說：“過幾天，我們班的同學們要做壽司，到時候……”我自言自語道：“他們肯定在做壽司!”

　　這時上課鈴響了，我迅速地跑到教室，坐在了自己的位置上想：“唉，要是鈴再晚20分鐘響的話，我就可以看到他們怎么樣做壽司了。”此時的我心不在焉。上課時，老師講的知識我一點也沒有聽進去，滿腦子都在想：他們是不是已經做好壽司了？好不好吃呢？突然，老師把我叫起來讀文章，我這才回過神來。讀完了文章，我坐下來長長地吁了一口氣說：“差一點就露餡了！”

　　下課鈴響了，我最想看到的高老師來到我們的'教室笑著說：“孩子們，隔壁班的大哥哥、大姐姐們做了壽司，你們來參觀一下。”話音剛落，我們全班同學一下子沖到了隔壁班，教室瞬間水泄不通。“哇！”我們興奮地叫了起來，各式各樣的壽司擺了一桌子，有火腿腸的，有辣白菜的，還有黑米做的……我擠在桌子前，陣陣香氣撲鼻而來，盯著美味的壽司，我的口水都忍不住流了下來。

　　幾位哥哥、姐姐看出了我們幾只“小饞貓”的心思。拿了幾塊壽司，分給我們吃。接過壽司，我一口直接吞了下去，它的味道美極了。

　　吃完了壽司，也上課了，大家開心地回到了自己的座位上。真希望我們班也能做壽司。