三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-09-28 08:39:00 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)的作文4篇【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文4篇【精品】

三年級(jí)的作文篇1

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)的故事總是酸甜苦辣，意義非凡，其中有一些事仍然讓我記憶猶新，下面就讓我來(lái)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　酸

　　去年，爸爸給我和表哥每人買(mǎi)了一輛滑板車(chē)。我拿著滑板車(chē)，馬上就扶著桌子笨手笨腳地站在滑板車(chē)上，然后就學(xué)著表哥，腳不停地左搖右擺。然而，滑板車(chē)并沒(méi)有想象中的順利前進(jìn)，反而把我摔了個(gè)“狗啃泥”。“哎喲，疼死我了！”我揉了揉摔開(kāi)花的屁股。表哥聞聲而來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“表弟，你這樣上滑板車(chē)肯定會(huì)摔跤的'”。表哥邊說(shuō)著邊騎上滑板車(chē)做示范。看著表哥那嫻熟的動(dòng)作，我下定決心要學(xué)好滑板車(chē)……

　　終于，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我學(xué)會(huì)了滑板車(chē)。

　　甜

　　上個(gè)學(xué)期的學(xué)科競(jìng)賽（下面簡(jiǎn)稱(chēng)“科比”）我超常發(fā)揮，奪得了一等獎(jiǎng)，在班上名聲大振！一時(shí)間，同學(xué)們對(duì)我的祝賀全都“蜂涌而來(lái)”。“劉桓滔，你小子不錯(cuò)嘛！”“關(guān)鍵時(shí)刻超常發(fā)揮，是同學(xué)們的好榜樣嘛？以后要繼續(xù)努力哦！”這些都是老師和同學(xué)們對(duì)我的祝賀。而在家里，家人也贊不絕口，處處拿我當(dāng)榜樣。“兒子，不要這么淘氣了！學(xué)學(xué)你表哥，又聽(tīng)話(huà)，科比又拿了一等獎(jiǎng)，你要向他學(xué)習(xí)。”這是姑姑經(jīng)常教育表弟的一句話(huà)。Yes，我成功了！

　　苦

　　這一學(xué)期的第一次英語(yǔ)考試，我考砸了。那是一堂早讀課，我被英語(yǔ)老師（林老師）叫到了科組室。一開(kāi)始，林老師問(wèn)我評(píng)估一下自己有多少分，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“大概有95分以上吧！”這時(shí)，林老師打開(kāi)抽屜，拿出我的那張?jiān)嚲怼Ｎ铱戳丝丛嚲恚D時(shí)覺(jué)得五雷轟頂，原來(lái)我只有76分！林老師跟我說(shuō)明原因：題目要求用阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)標(biāo)號(hào)，我卻用了英文字母，結(jié)果被倒扣了24分！林老師還說(shuō)：“我仔細(xì)地看過(guò)你的試卷了，要是用數(shù)字來(lái)標(biāo)號(hào)，你就能得100分了。你說(shuō)，應(yīng)不應(yīng)該打？”我小聲地嘀咕著：“應(yīng)該。”于是林老師在我的屁股上狠狠地打了一下。我欲哭無(wú)淚，誰(shuí)叫我粗心呢？唉，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！

　　辣

　　這一學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來(lái)個(gè)很野蠻的女孩，叫陳小韻。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，可你別以貌取人，要是她發(fā)起火來(lái)，保證什么都被嚇跑了！于是，我們的班主任黃老師就安排她做班長(zhǎng)。得知陳小韻做了班長(zhǎng)，全班同學(xué)都提心吊膽，生怕有什么做錯(cuò)了，得罪了她。我們班的“淘氣包”小杰同學(xué)給她取了一個(gè)“雅號(hào)”：母老虎。接著，全班同學(xué)開(kāi)始背地里叫她“母老虎”。

　　有一次，我小聲地叫陳小韻“母老虎”，碰巧被她聽(tīng)到了，結(jié)果，被她從三樓追到了一樓！唉，真是禍從口出！酸、甜、苦、辣這四個(gè)味道就像生活中的小插曲，這些小插曲讓我的童年生活變得絢麗多彩，讓我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著！

三年級(jí)的作文篇2

　　小學(xué)六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。在這六年的時(shí)間里，發(fā)生了很多事，結(jié)識(shí)了很多人。然而，最令我難忘的還是莫老師。

　　她圓圓的臉上總帶著溫和的笑意。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能看透人們的心扉。她教學(xué)有方，又非常關(guān)心同學(xué)，給我留下了深刻的'印象。

　　記得有一次上課，莫老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。而我，卻獨(dú)個(gè)兒在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我先畫(huà)了一間教室和一些桌椅，然后又畫(huà)了一些同學(xué)，最后在前面畫(huà)上了一名老師——我。正當(dāng)我畫(huà)得起勁時(shí)，一只沾滿(mǎn)粉筆灰的手，輕輕地敲了敲我的桌面，抬頭一看是莫老師，我的心像揣了一只小兔子，咚咚亂跳起來(lái)。下課后，莫老師來(lái)到我的桌前。我想，這下準(zhǔn)得挨批評(píng)了，可沒(méi)想到，莫老師卻欣賞起我的畫(huà)來(lái)：嗯，不錯(cuò)。你長(zhǎng)大后想當(dāng)老師？嗯。可你想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)老師需要很多知識(shí)啊！聽(tīng)了老師的話(huà)，我連上火辣辣的，慚愧地低下了頭：莫老師，我錯(cuò)了。

　　莫老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，并且在生活上也非常關(guān)心我們。

　　有一次，我們班有一位同學(xué)突然暈倒了。這時(shí)，老師很著急，急忙把她送進(jìn)醫(yī)院，然后給她的父母打電話(huà)。看到老師跑上跑下，這時(shí)，我才覺(jué)得：這不是一個(gè)老師的行為，而是一個(gè)母親對(duì)自己孩子的行為啊！老師為我們做過(guò)了許多這樣的事，這個(gè)例子只不過(guò)是一個(gè)浩瀚無(wú)際的大海里的一滴水罷了。

　　現(xiàn)在，我雖然離開(kāi)了莫老師，但是她親切的教誨，感人的形象，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

三年級(jí)的作文篇3

　　過(guò)生日那天爸爸帶我去超市，我看見(jiàn)幾個(gè)魚(yú)缸里放著的小烏龜，十分可愛(ài)。在我的肯求下，爸爸終于給我買(mǎi)了一個(gè)小烏龜，我叫它“萊福”。

　　萊福有一個(gè)硬硬的'殼，像一把盾，刀槍不入。殼上有許多條紋，就像一個(gè)迷宮。它的脖子一會(huì)兒往外伸老長(zhǎng)，一會(huì)兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進(jìn)了殼里。它的腳非常扁，像船槳一樣，可以使它向前游動(dòng)，它的尾巴像鋼筆尖，好像可以寫(xiě)字一樣。而肚子是黃色的，有些黑斑，中間有些軟。

　　萊福吃飯十分講究，它只吃瘦肉，而且必須是生的，不然就不吃。還不吃水果、蔬菜，真怕它營(yíng)養(yǎng)不良。它吃飯時(shí)用手撕下肥肉，把肥肉放在水面上，瘦肉都不咀嚼，直接往肚子里咽，真是囫圇吞棗。

　　一次回到家，發(fā)現(xiàn)萊福不見(jiàn)，這可把我急壞了。我翻箱倒柜也沒(méi)找到，正累的氣喘吁吁的坐下來(lái)歇會(huì)兒，沒(méi)想到它自己跑出來(lái)了，原來(lái)在和我玩捉迷藏啊。

　　我喜歡這個(gè)小家伙——小烏龜萊福！