三年級的春天作文

時間：2023-09-27 18:31:41 三年級我要投稿

三年級的春天作文【熱】

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級的春天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的春天作文【熱】

三年級的春天作文篇1

　　桃花是木本植物，我一年四季都忘不了它。它在春天開花，夏天發芽，到了秋天，就有大大的、鮮美的桃子吃了，冬天總有吃不完的桃子，多爽啊！開篇介紹桃樹，給人予總體印象。

　　桃樹最美的季節又到了，爸爸特意帶我去桃花溪賞桃花。遠遠望見那片桃林，我頓時感到神清氣爽，那兒簡直就是花的海洋，只見漫山遍野花團錦簇，紅的像火，粉的似霞，白的'如玉，真是美不勝收。我仿佛來到了世外桃源。總寫遠看桃林的美，比喻句用得好。

　　來到一棵棵桃樹跟前，我忍不住湊到那一朵朵美麗的桃花面前，一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是毛茸茸的微吐紅點的小花苞。我輕輕撫摸著那花瓣，呀！花瓣是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，如脂，如玉，如絲綢，如嬌羞的小姑娘那粉嫩的臉頰。我真想把它捧再手心里做我心愛的寶貝。對了，我怎么很少看見葉子。我突然想到“花要葉扶”這句話，我輕輕托起花兒一看，呀，葉子就在花的下面，碧綠碧綠的，狹長的身體像一葉小舟。近看桃花的千姿百態令人心醉。

　　我仿佛覺得自己變成了一個開心的桃花仙子，在美麗的桃花的簇擁下翩翩起舞。小鳥為我歌唱，桃花為我伴舞。我們在這盛大的舞臺上共同表演一曲空前絕后的春之舞。

　　“開羽！回家了！”我猛地從夢中醒過來，原來是奶奶在叫了。我真想賴在桃花園不回家啊！

三年級的春天作文篇2

　　春天，萬物復蘇，鮮花盛開。我們一家開車行駛在回鄉下的路上。

　　太陽明媚地照耀著大地，非常非常暖和。我手伸出車窗外，感覺到陽光已經到了我的身上。

　　到了鄉下，我看見了綠油油的小草。它們可真努力呀，這么快就發芽了。成片成片綠油油的草地非常漂亮，就像給大地蓋了一床綠色的被子，也像一塊塊無瑕的'翡翠。在這片綠油油的草地上，有幾頭牛正開心地吃草呢，幾只小羊在來回奔跑，一會兒吃草一會兒又仰望藍天，好像在思念著自己的親人。

　　旁邊有幾棵大樹，大樹也是綠油油的了。幾只小鳥在樹上筑巢，準備孵小鳥寶寶呢！另外幾只小鳥在歡快地唱著歌，聲音好聽極了。好像在唱著“我們有家了，我們有家了，風吹雨打都不怕。”

　　房前屋后開滿了五顏六色的鮮花，顏色鮮艷且種類繁多，有紅的、白的、黃的、藍的、粉的……真漂亮啊！許多蜜蜂開心地飛來，歡快地采蜜，好像在說：這里的花真多、真美，我們快點多采一點吧！

　　春天真美！到處生機勃勃。讓我們一起感受春天的美吧！

三年級的春天作文篇3

　　四月來了，春天也就來了。

　　四月是一個生機勃勃的月份，萬物復蘇，天氣轉暖。角落里都長出了小草和小花。柳樹抽出了嫩芽，燕子也飛回來了，冰雪消融，到處生機勃勃。

　　在春回大地的四月，百花齊放，有杏花、桃花、櫻花、迎春花、南瓜花等等。杏花是雪白雪白的，櫻花和桃花是粉紅粉紅的、南瓜花是金黃金黃的，像一個皇冠一樣。

　　人們在一起唱歌跳舞好像在慶祝春天的到來。每個人好像也要為春天添一分光彩。有的'人在的植樹，有的人在賞花，在拍照留念，想要留住春天的氣息。還有的人在運動，在健身，在游戲，一些老爺爺老奶奶也出來散步了，每個人都歡快輕盈，像剛剛解凍的小溪潺潺東流。

　　春天的確是一個充滿希望的季節，我們可以植樹，可以賞花，可以運動，不論做什么，都是美好的。因為我們與大自然親昵，在大自然中放松我們的身心，從大自然中獲取快樂。

　　四月是春天的標志，而春天是希望的標志。愿我們每一個人都能在春天播種希望，在秋天收獲果實。我愛四月，我愛春天。

三年級的春天作文篇4

　　春姑娘來了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉……真美啊！

　　春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆了出來，它們嫩綠嫩綠的，遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風打招呼。花兒們也競相開放，紅的'像火、白的像雪、粉的像霞…

　　…

　　真好看！

　　春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙，讓人陶醉！

　　只要你用心觀察，你就會發現春天真美麗、真漂亮啊！

　　我喜歡這美麗的春天！

三年級的春天作文篇5

　　今季，我找到了春季。

　　春季在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的'梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。

　　春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。

　　春季在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；季上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春季的美景呢。

　　我找到了春季，春季其實就是一首詩：

　　《村居》

　　——高鼎

　　草長鶯飛二月季，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，

　　忙趁東風放紙鳶。

三年級的春天作文篇6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們跟著老師的步伐，在學校里尋找春天的足跡。

　　喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上，到處開放著小小的、黃黃的小花，它們在春風中微微的點著頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒，也爭奇斗艷，有的才展開兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉著紅色的“火把”，仿佛在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來，小草跳起了歡快的團體操，它們時而舒展雙臂，時而又扭動腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍啊！

　　喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來，一群群的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著，快活地嬉戲著……

　　喔，我們找到了春姑娘的'足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著，就像一個個士兵，日日夜夜守衛著校園。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園里。