三年級快樂作文

（經(jīng)典）三年級快樂作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級快樂作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級快樂作文 篇1

　　今天終于擺脫了媽媽的嘮叨，到奶奶家去玩，我可準(zhǔn)備要“瘋”一天了！在路上，我就盤算著該怎么玩了。

　　到了奶奶家，我迫不及待地叫上隔壁的'小伙伴，去踢球。我們?nèi)ツ们驎r意外的在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只小貓身上的毛油光發(fā)亮，雪白的毛里夾雜著灰色的條紋。頭上支著兩只小耳朵，還有一雙機靈的大眼睛。見小貓如此惹人喜愛，我們真想捉住它。可直接抱吧，又怕它咬我們。我們大家正絞盡腦汁設(shè)法把它抓住。我忽然靈光一閃：決定用網(wǎng)捉住它。說干就干，我們立即拿來網(wǎng)。

　　但當(dāng)我們把網(wǎng)拿來時，它似乎感到危險已經(jīng)逼進(jìn)，一閃身，躲進(jìn)了木頭堆里，卷縮在一角不出來。我們雖然能看見小貓，卻只能干著急。于是，我們抓來一條活蹦亂跳的小魚，想引誘它出來。可小貓仍然不肯出來。實在沒辦法我們只好往里面倒水，想把小貓趕出來。可小貓瞪著大眼睛和我們對峙著，好像對我們說：“我就是不出來，你們能把怎么樣？”

　　眼見小貓多躲在木頭堆里不出來，實在沒辦法，我們只好怏怏地走開了。開始我們的“足球大戰(zhàn)”……

三年級快樂作文 篇2

　　我把青春叫做浪漫歲月，我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步，我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。

　　操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點點嫩芽。

　　“下一位！”老師的聲音打斷了我的思緒，望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯糾纏，“哎，我這個體育低能兒，何時才能夠破繭成蝶！”

　　雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢望向老師，他冰冷的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在同一個人身上，“放下吧，也許天生就不是這塊料！”同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的心。

　　“不是這塊料就認(rèn)了吧。”我回頭看了看那位不留情面的仁兄，同時看到了他背靠的梧桐樹，這次我看到的不再是那交錯的枝條，而是那高潔傲岸的枝干，頓時擊滅了一切雜念，對，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！

　　坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的'感覺，這就是堅持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。

　　跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，回到隊伍中，老師肯定的笑容，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵了我，戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！

　　人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。

　　我愿如鳥兒般自由翱翔，因為我戰(zhàn)勝了恐懼；我愿如魚兒半自由自在，因為我戰(zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，因為我戰(zhàn)勝了自己……

　　戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！

三年級快樂作文 篇3

　　去年夏天，我學(xué)會了游泳。我是多么希望能去大海里游一次呀！

　　夏天放暑假的時候，媽媽果真帶我去了海邊，我的夢想終于實現(xiàn)了，我終于看到了真正的大海，我太激動了！

　　我站在沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水那樣藍(lán)，那樣廣闊，就像藍(lán)藍(lán)的天空。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，好涼爽啊！海面上波光粼粼，一起一伏的浪花好像和我賽跑。

　　我迫不及待地?fù)Q上泳衣，跳進(jìn)海水里。我仔細(xì)傾聽海水的聲音：嘩啦、嘩啦﹍﹍好像一曲動人的歌。我趴到海水里，海浪漫過我的身體。不好了，不好了，海水流進(jìn)了我的嘴里，又咸又澀。我趕緊吐出來。我快活得像一條小魚。我使勁地游啊游，心里想：如果我變成一條真正的小魚，那該多好啊！那樣我就可以潛入海底，看看美麗的海底世界了。

　　游累了，我躺在海灘上休息，耳邊響起了張雨生的那首《大海》：如果大海能夠帶走我的.哀愁，就像帶走每條河流

　　漸漸地，我進(jìn)入了甜蜜的夢想，我夢見我又和大海來了個親密的擁抱，我發(fā)出了快樂的笑聲，咯咯咯，咯咯咯

三年級快樂作文 篇4

　　我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。

　　我記得每一年的兒童節(jié)，我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的`活動有興趣，就可以參與那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。

　　我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三（2）班，剛走進(jìn)門，就看到了那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去，你瞧！前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)然也有幾個高手，貼了個正著。

　　終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，課室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

　　啊！多么有趣的游園活動！多么有趣的兒童節(jié)！

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