三年級風箏作文精選9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級風箏作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級風箏作文 篇1
今天,我和哥哥一起去做風箏、放風箏。
我們先去招商銀行,一進門,就看見一個穿紅色毛衣的阿姨,她就是我們的老師,老師一看見我們,就拿了兩個風箏給我們,我們拆開包裝紙,看見一個白色的風箏,我看看我的,又看看哥哥的,都一樣,我很奇怪,便忍不住問了一下老師:“老師,為什么我們的風箏是白色的?”話音剛落,老師便回答我說:“你看看其他小朋友在干嘛?”我想了想,說:“他們,他們……在畫風箏!”“對了”老師說,“這節課不僅放風箏,還要畫風箏,讓你們帶彩筆,就是為了這個呀!”我一下子開心的一蹦三千尺,便回到了座位上,開始畫,老師突然說:“你們得快一點兒,別人都畫好啦!”我和哥哥聽老師這么一說,就加快速度,和時間賽跑,不過一會兒,就畫好了。我畫了兩個世界,一個是下雪天的場景,一個是雨后出現彩虹的場景。哥哥畫了一只好大的老鷹。
風箏畫好了,應該放風箏了。我和哥哥到招商銀行的`停車場去放風箏,一開始,我們的風箏像一只小狗,很聽話,可是,不知從哪兒開來一輛車,差點兒是要把我的風箏壓到了,媽媽只好帶我們去世紀廣場放風箏。世紀廣場放風箏的人可真多呀!一張張風箏像一群五顏六色的鳥兒,在天空中飛翔。我和哥哥比誰的風箏飛的高,才過了一分鐘多,我的風箏就落到了地上,哥哥的風箏還一直在天空中飛翔……
放風箏真有趣!
三年級風箏作文 篇2
童年是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數的貝殼,有灰暗的勾起一段傷心的往事,有燦爛的使人想起兒時的趣事,我在那回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼,啊!找到了。
在一個星期六的.下午,我和爺爺來到世紀廣場,抬頭看天空中熱鬧極了,有金魚、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶。看得我眼花繚亂、數不勝數;你知道這是怎么回事嗎?——春天來了,人們在這里放風箏呢!
我央求爺爺也給我買一個風箏,我挑了一個金魚風箏,它全身粉色,大大的眼鏡,很是漂亮。看著別人的風箏已經在空中翱翔,我也叫爺爺趕快放我們的風箏。我舉著風箏向前跑去,松開手,它卻躺在地上不起來,怎么回事呢,這時賣風箏的人說:“你迎著風跑,然后慢慢松繩子就起來了。”我按照他說的試了試,果然起來了,接著按照爺爺的指點,繩子一松一緊地拉,風箏就越飛越高了,有時還不穩定。你看,風箏在空中畫了一圈,想要掉下來,我急忙拉繩子,它才穩穩地停在空中,嚇得我一身汗。風箏在空中不時做著驚險動作,害得我大叫,風箏、風箏,你是在戲弄我嗎?不過最終它還是高高地飛在空中,仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面,在云中自由穿梭,嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜,跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺,啊!那種感覺真舒服。
“你在想啥呢,風箏快要掉下來了。”一個聲音把我從云上拉了回來,我忙拉了拉風箏,讓它繼續在空中玩耍。
三年級風箏作文 篇3
風兒輕輕地迎面吹來,像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個很好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說:“好美啊!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。
父親抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的'大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎!”我看著父親,想了想,笑瞇瞇地回答:“風箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。
我和父親一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
三年級風箏作文 篇4
春天到了,小草從地下探出綠綠的小腦袋,小花綻開了燦爛的笑臉,柳樹擺動著青青的連衣裙。我和爸爸媽媽興高采烈地去東山公園放風箏。
東山公園真熱鬧啊!天空中飄著各種各樣五顏六色的風箏。有高大兇猛的雄鷹風箏,像在浩瀚的藍天展示自己威武的英姿;有活潑可愛的小魚風箏,像在無邊無際的海洋里游來游去;有色彩鮮艷的蝴蝶風箏,像在舞臺上表演梁山伯與祝英臺的美麗故事。看著花花綠綠的風箏,我迫不及待地拿出我的老鷹風箏。瞧!我的老鷹風箏穿著棕色的衣服,拖著一條長長的尾巴,伸展著它那又大又長的.翅膀,可神氣了!
爸爸舉起我的老鷹風箏,我拉著線,迎著風,使勁往前跑,“放”爸爸立刻把我的老鷹風箏往天空一拋,風箏搖搖擺擺地飛了起來。不一會兒,就飛到了半空,我開心極了。可是沒過多久,風箏好像喝醉了一樣,開始搖搖晃晃,我祈求它千萬別掉下來,但它還是一頭栽倒在草地上。我不甘心,決定再試一次。這一次,我不停地轉動線軸,飛快地跑著,慢慢地風箏又飛起來了。我越跑越快,心里想“再飛高一點!再飛高一點!”風箏越飛越高,終于,它展開那堅強的翅膀在藍天中自由地飛翔!它好像在對我說:“寶貝,失敗一次沒關系,只要不放棄,一定能實現自己的目標。”
看著藍天與風箏的聚會,讓我不禁想起了一首古詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
三年級風箏作文 篇5
在這春暖花開,萬紫千紅的季節,我們相約去放風箏。
來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的'“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態、五彩繽紛,漂亮極了!
忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會兒,就和別人的風箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時光如箭,轉眼間到六點了,我就不舍地離開了。
這個小假期真是趣呀!
三年級風箏作文 篇6
炎熱的夏天悄悄走了,秋姑娘慢慢走來,她帶著五彩繽紛的魔法棒,把橘子涂上黃色,在綠葉中像一個個大大的金色球,給田地換上了金色的地毯,我們一路迎著清爽的秋風,去奶奶家放風箏......
我們在奶奶家附近的.魚塘邊,和爸爸一起放風箏,我拿著大魚風箏,輕輕地放開線,把它交給爸爸,他笑著對我說:“ 你放吧。”“你比我高,比我跑得快。”我遞著線對他說,爸爸看著我。接過線,我舉起大魚,快步的往前跑,想讓它飛得更高更遠,我們拿著風箏跑了幾個回和都沒讓大魚飛上天空,我問爸爸:“為什么我們的風箏沒有嚴江風光帶邊上的老爺爺放的風箏高呢?”爸爸跑得氣喘呼呼地說:“他們很拿手了,有時間你跟他們學一學。” 金色的太陽已經爬上山坡了,我們也該回家了。
三年級風箏作文 篇7
我最喜歡的課余生活是放風箏。
一天早晨,風有點大,我和小雪一起帶著我們的風箏來到一片草地放風箏。
我們開始放風箏了,我帶了美人魚的風箏,小雪帶了老鷹的風箏,我說:“小雪,我們來比誰的風箏飛得高吧。”小雪說:“好!”我們放了風箏,像流星一樣奔跑著,我們的風箏一下高一下低,最后我贏了。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,小雪立刻剎車,把風箏收回來了。我跑得太快了,剎不了車,我的風箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦啊!我的風箏被卡住了。后來,有一位很高的`叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我說:“叔叔,我的風箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好。”他拿來一根很長的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見后,就離開了這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。
三年級風箏作文 篇8
星期天,風和日麗,小熊拿著心愛的風箏興高采烈地到森林公園放風箏。
小熊在草地上一邊奔跑,一邊放出手中的線,不一會兒,風箏飛上了天,越飛越高。小熊看著風箏在藍藍的`天空中搖曳,真實心花怒放。突然,一陣風吹來,風箏搖搖擺擺,一頭栽下來,正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風箏線,想把風箏從樹上拽下來,可是風箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳,伸手去摘風箏,可是樹太高,小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。
這時,長頸鹿聞聲趕來,他安慰小熊說:“別哭,別哭,我來幫你把風箏取下來,這對我來說只是小菜一碟。”于是,長頸鹿伸長脖子,仰起頭,輕而易舉地把風箏從樹上叼了下來。小熊接過風箏,破涕為笑,連聲感謝長頸鹿。小熊的風箏,又飛上了藍天,小熊跑啊,笑啊,心也隨著風箏飛上了天空。
三年級風箏作文 篇9
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,教師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。
同學們三個一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的.風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。
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