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三年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
大家好，我是植物中的一員蒲公英，聽說植物老師要安排去旅游，我激動得覺也沒睡好。忽然一陣風把我給吹醒，我一看時間，哇，都六點了。我趕忙準備好了旅行包，風便把我帶到了學校。啊，我看見這么多小朋友都來了，有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……，有的'小朋友我也叫不出名兒來。她們全都是被風吹到學校的。
旅行開始了，我們就順著風來到了第一個旅行點人民公園，哇，這里青山綠水，真美呀！第二個旅行點來到了唐山，這里可發生過唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐懼的事呵！聽大人說一九七六年大地震房屋倒塌，死亡達八十萬人，到處廢墟一片。看現在，一排排新樓整齊漂亮，四處鮮花綠草環抱，人們歡聲笑語樂融融，今日的唐山更美了。第三個地點我們來到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈，那里終年積雪，狂風大作，我們差點就被吹回原來的地方。幸好，風向發生了改變，讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，真是太讓人激動了。
這時，老師發來一個通知說，過一會兒有一陣大風將把我們吹回學校。我們只好依依不舍地告別了珠峰，原來安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，這真有點遺憾。不過，這次旅游真的很快樂。
三年級作文300字 篇2
夏天是最美麗的季節，多姿多彩。鮮綠、金黃、粉紅、火紅，各種色彩連接著、交錯著、波動著、變化著。看公園里，火紅的海棠花爭奇斗艷；粉紅的荷花亭亭玉立；金黃的美人蕉鮮艷欲滴；再瞧那紅通通的石榴花，正一個勁地吹著小喇叭歡迎著盛夏的到來。
夏天是最有生機的季節，蓬勃向上。蟋蟀和青蛙的`組合樂隊，唱起一支婉轉動聽的美妙歌曲；小魚兒時不時浮上水面吐出一串串小泡泡，探出頭來深吸一口，鴨子“卟通”一聲跳到水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……
我喜歡夏天。因為流星和夏天有個約會，那璀璨的光芒像天使在繁星點點的夜空劃出的一道美麗弧線；雷雨和夏天有個約會，雨后清新的空氣中略帶著泥土的芬芳；彩虹和夏天有個約會，那五彩繽紛的色彩無以倫比，是一種至高無上的美！
我喜歡夏天。因為我可以盡情的享受水中游泳嬉戲的快樂，盡情的體驗在廣場上行走如飛溜旱冰的速度，盡情的品嘗冷飲店里各種各樣透心涼的冰激凌的美味……。
春華秋實，都是火熱夏天的精心呵護，夏天是一個新的起點，成長著新的希望和期待！
三年級作文300字 篇3
在南寧的南湖公園里有一個湖，湖上那座橋就叫“南湖大橋”。
南湖大橋非常雄偉。南湖大橋雖然不算長，但是加上南湖橋兩邊的引橋，大約長四五百米了，有二三十米寬，中間行車，共有六個汽車道，兩個摩托車道，左右兩邊還各有一條人行道。這樣長的`橋全部是用水泥、鋼筋、混凝土建造成的，下面有七排橋墩，每排又分有四個橋墩構成，算下來共有四七二十八個橋墩，托起了一座筆直的大橋，橫跨在狹長的湖面上。
這座橋不但雄偉，而且富有廣西民族特色。橋面兩邊各有一條石欄，石欄桿都是用白玉石砌成的。石欄桿兩邊各裝飾著一百七十四個廣西壯族的銅鼓。橋的周圍綠樹成蔭，高樓林立，鮮花朵朵，晚上各式各樣的燈光使南湖大橋顯得更加燦爛，再伴著旁邊南湖廣場上的音樂噴泉，更加吸引人了。
雄偉、壯麗又有特色的南湖大橋，把綠城南寧點綴得更加美麗。
三年級作文300字 篇4
今天媽媽帶我出去玩，我玩得很開心。晚上回來時，媽媽說她的頭很痛，剛好爸爸有事不在家，看著媽媽躺在床上很難受的樣子，我也有點難過。媽媽說想吃蘋果，于是我就去拿蘋果，雖然媽媽說不用削皮，但我想平時媽媽都是削了皮給我吃的，我也一定要給媽媽削好皮，當我把蘋果遞給媽媽的時候，她非常高興，還夸我很棒呢。看著媽媽在吃蘋果，我突然想起來，以前我發燒時，媽媽都會用溫毛巾放在我的.頭上，于是我就一個人去拿毛巾（平時晚上我一個人不敢去衛生間），濕上水給媽媽放在頭上，一會兒媽媽竟然說好多了，我真是太高興了。
又過了一會兒，看到媽媽又皺起了眉頭，我就說：媽媽，我唱歌給你聽吧。于是我先唱了世上只有媽媽好，一會兒又自己編了幾首，終于把媽媽給唱笑了，媽媽直說：可可，你長大了。我也高興地說：是的，媽媽，我長大了。
三年級作文300字 篇5
我叫沈瑞琦，今年八歲，上小學三年級，我是一個活潑可愛的小男孩。
我的本領很廣泛，會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會許許多多，有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……
其實，我小的時候什么叫聲都不會，是爺爺激發了我的興趣。我經常看到爺爺邊做飯邊吹口哨，還吹得挺起勁呢！我就問爺爺怎么吹的，爺爺說：“先讓嘴唇成一個魚嘴，上牙和下牙有一厘米的`縫隙，然后，舌頭往后倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”。“哦！原來是這樣！”我開始練了起來。不久，我不僅學會了吹口哨，還會模擬一些新的叫聲。
有一次，我在陽臺上學鳥叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來了。于是，我和它交流了一番。它好像在說“你好！我很高興見到你！”我也對它說“你好，你真漂亮！”它好像又在說“謝謝夸獎，我叫玲玲。”……我和它越談越好，它似乎很樂意與我做朋友。于是，我吹得更起勁了。我像一只歡蹦亂跳的小鳥，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在為我伴奏……
通過學吹口哨，我明白：一個人做事要用心去堅持，不然，將會一事無成。
這就是我，一個愛模擬的我。
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