【優】難忘的三年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的三年級作文 篇1
午飯過后，我和妹妹一同來到二樓房間，開始各管各的寫作業。
“嘣！”我聽到妹妹的筆斷了的聲音。果然！她走過來，二話不說抓起我的鉛筆盒，伸手就拿。我急忙按住筆盒，瞪著她：“你干什么！”我生氣地問。想起她平時的無理取鬧，心里有說不出的憤怒。
妹妹沉默不語，委屈地低下頭，不敢看我，好像在嘀咕著什么。
待我一不留神，她竟從我的指縫里搶走一支鉛筆。因為太急，筆尖劃過我的手臂。這下我可火了，對著她大吼。
妹妹握著筆，呆呆地望著我，什么也沒說……
妹妹走后，過了好一會兒，我開始有些后悔。我想：我是不是有點過分，畢竟她是我的妹妹。有時候，她對我還是挺好的，有好吃的'東西都會與我分享……我終于忍不住了，轉身向著她，尷尬地問：“妹，我們和好吧，剛才是姐的不對，這支筆就送給你了。”
她急忙點頭，連聲說好。
為了表示對她的歉意，我還向媽媽要了一點零花錢，并帶她一起去小賣部買零食。我們邊吃邊說，一蹦一跳地回家了。
通過這件事我明白了，當遇到矛盾時，只要有人能退讓一步，有人能先道歉，所有的事情都能夠解決，對自己，對別人都好。
難忘的三年級作文 篇2
在我記憶的長河中，他們就像一顆顆珍珠，蘊藏在最深處。啟迪著我向著成功進發。有一顆珍珠令我受益匪淺。
那是一個寒假，我到姥姥家。一進門，眼疾手快的我立刻發現了一個草窩，我問姥姥：“這個草窩是干什么用的？”姥姥說：“自己掀開看看，是個驚喜呦！”急忙掀開，映入眼簾的是一窩六個小兔子。啊！它們就像小老鼠一樣，閉著眼睛，露這兩顆小米似的牙。姥姥嚴肅地說：“你可要照顧好它們！不要亂摸，也不能著涼。這個保護小兔子的`任務就交給你了！”我說：“是！”一副很有信心的樣子。
把草窩拿回屋，再按姥姥的指示，把大兔子放進草窩喂奶，姥姥強調說，千萬不能惹到大兔子，不然咬到了，要打一個月的針呢！
目不轉睛地看看他們，心中油然升起一片喜愛。手就不由自主地摸它，當時，兔媽媽正在喂奶，我打它了一下，示意它讓開，我好撫摸一下小兔。不料，兔媽媽為了保護那些小兔，連一點毫毛也碰不得，毫不猶豫地撲上前來，用爪子抓了我一下，抓完，就要來咬我。我一看這情形，立馬把手拽出來，雖然沒有流血，但是非常疼，也破了皮。隨后，我不甘心，就和弟弟把兔子搬到外面來玩。晚飯后，跑來一看，小兔子們都凍死了，但是它們的媽媽卻在草窩那兒，似乎還在溫暖、保護著小兔子。這時，我看它，就像一個巨人，是一個偉岸、正直的巨人。它的形象就像一座山，永遠佇立在我的腦海里，讓我終生都難以忘懷。
這件事讓我感慨、慚愧、懊悔，懊悔在我當時太不應該把它們搬到外面玩，慚愧最讓我感慨，即使是動物，也能創出人間第一情，甚至比我們人類做得更細致、更無微不至，不惜一切代價去保護自己的孩子。母愛是無價的，世間任何生物都會努力保護自己的孩子。因此，我們多做上些力所能及的事，尊老愛幼，讓幸福永遠住我們家！
這顆珍珠令我受益匪淺，我以后要多學習別人的長處，彌補自己的短處。做得更好！
難忘的三年級作文 篇3
今天是我的生日，早上還在睡夢中媽媽就給了我一個甜甜的吻，我美滋滋地睜開了眼。
中午回到家，只見餐桌上擺著許多我愛吃的菜，這可都是媽媽的功勞，可樂雞翅、腰果蝦仁、水煮魚、芝麻球……哎呀呀，我的口水都流下來了，最引我注意的是菜的中間放著一個蛋糕，蛋糕上寫著“生日快樂”，一條胖乎乎超可愛的小蛇盤旋地臥在旁邊，圓嘟嘟的葡萄、黃澄澄的菠蘿、粉紅色的'玫瑰花一起向我招手，好像在對我說“婷婷，生日快樂！”沒過一會兒，哥哥、姐姐和妹妹來了，鄰居家的欣欣和小鑫也來了，大家一起為我唱起生日歌，歌聲輕快，蛋糕又香有甜，我們笑聲也不斷。此刻，我就是世界上最幸福的孩子！
這個生日過的真開心，讓我難忘。我常常會在夢中被自己笑聲笑醒。
難忘的三年級作文 篇4
今天是清明節，我想起了一首古詩：
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。
到鄉下后，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我有的拿著鞭炮，有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我帶著小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮沖向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來，我又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉下的'親戚們。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。
難忘的三年級作文 篇5
經過了刻苦的學習，終于等到了周末，這是每個小朋友盼望已久的日子，當然我也不例外。
在上個星期天，我用自己的零花錢買了一個小寵物，那個小寵物樣子非常可愛，有一雙長長的耳朵，一對紅紅的閃閃亮亮的眼睛，還有一個毛茸茸的.尾巴，你們能猜出它是什么嗎？對了！它就是惹 人喜愛的小兔子，我給它起名叫“白雪神兔。”
在買小兔子的路程上，我可是太“痛苦”了，我剛出門，就跌了一個跟頭，“太痛了！”我大聲說道。然后在半路上遇到了一只狗，只見那綠燈已經閃了，我飛快地跑了過去，沒想到那只狗“勇猛 ”地追了上來，可把我給嚇壞了，這時我靈機一動，突然想到，狗是怕鬼的，于是我做了幾個鬼臉，哈哈！太棒了！終于把小狗給嚇跑了，經過“艱苦卓絕”的努力我終于買到了小兔子，心里別提多美 了！
這個買兔子的星期天，是最難忘的一天，我真想讓時間過得快一點兒，因為我很盼望下一個星期的到來。希望下個周末會讓我過得更加快樂！
難忘的三年級作文 篇6
一張賀卡，一本日記，都足以讓人哭泣，回憶往事，是誰在你哭泣的時候主動給你一個擁抱，安慰一個正在哭泣的你。他們可能是你的朋友、老師，你的親人……
經過一天、兩天、三天的漫長等待，終于，爸爸的生日快要到來了。我想方設法想要給爸爸一個驚喜。我買一束鮮花吧，不！我要送的當然是世界上獨一無二的禮物！我仔細琢磨，整宿整宿都睡不著覺，但是我還是相信時間會證明我的一切成果。實在是沒轍了，我開始尋求大人的幫助，可大人都不約而同地說：“我們不想收到禮物，只需要一點心意相通的密藥良方就可以了呀！不需要那些好看的東西，那些都是虛偽不真實不切實際的，只需要一點點兒的愛！”
我好像有點模模糊糊懂得了大人們回答的意思。那一點點愛的良藥，足以化解一切虛偽不真實不切實際的'所有！不久，爸爸的生日會到了，大家都送了大大小小的禮物。我呢？我沒有準備鮮花和蛋糕。我迎上前去，用大熊抱作為獨一無二的禮物，還在爸爸紅紅的臉頰上狠狠地親了一口。爸爸一下子被驚住了，愣了好一會兒才回過神來。看著我撲閃撲閃的大眼睛，爸爸突然笑了，也趕緊在我的小臉蛋上回了一份大禮，這個禮物讓我自己的臉上露出了一絲羞澀。
這是我送過最獨一無二的禮物，我相信爸爸也收到了一份來自寶貝女兒的最難忘的生日禮物了吧。人與人之間心靈每靠近一步，你心中就會多留下一個永遠難忘的閃光點！這就是我至今最難忘的禮物，我相信也是爸爸心中最難忘的一份禮物吧！
難忘的三年級作文 篇7
生活是個萬花筒。有開心的時候，有難過的時候，有后悔的'吋候。我就有一件難忘的事情。
“李思睿，去給我買本書。”“哦。”我不情愿的想著：為什么？好不容易放假，星期天還要去買書！媽媽好像了解了我的心聲，就說：“剩下的錢給你花。“我順間高興了起來。
出去一看，小鳥在枝頭唱歌，樹在隨風搖擺，好像在跳舞。花兒都好像在對我笑。一切都那么美好。
到了書店，在窗子上一看，一個青年戴著耳機，手里吃著蛋糕，吃完就往地下一扔。整潔的街道上突然出現了一個垃圾。
外面人山人海，卻沒有人注意到這個垃圾。突然有一位老奶奶出現在我的眼前，她一只手扶著樹，慢吞吞地彎下腰來撿起了垃圾，再慢吞吞地站了起來，仿佛馬上就要摔倒似的，然后扔到垃圾桶里。
我呆愣愣地看著那位老奶奶，直到她離開我的視線。我才發現還有許多人和我一樣，呆愣愣地看著那位老奶奶。
為什么外面人山人海，卻只有老奶奶撿起了垃圾？到現在對我來說還是個謎呢！
難忘的三年級作文 篇8
暑假里我和媽媽一塊跟著武術班的隊友去了駐馬店嵖岈山溫泉度假區玩。
上車后不久我們就出發了。一開始以為路很短，但是后來才發現路其實很長，真是長路漫漫。終于，車子到地方了。我一下車就如同剛出籠的小鳥向溫泉度假區的大門飛去。武術班的老師用門票換取了各人衣柜的鑰匙，我們拿到鑰匙后就往男賓部走去，媽媽和其他阿姨去了女賓部。
換好了泳裝，我們先去室內溫泉區泡了一小會兒，老師去露天溫泉區看了一下回來說：“現在天太熱，不能去露天溫泉區”。于是我們就去室內泳池，發現室內游泳池的.水有些涼，并且這時外面的天氣也不是太熱了，我們就去了露天泳池。
我戴上泳鏡，套上泳圈，一下子就跳到了水中。我發現游泳也不是個難事，只是我游得很慢，像烏龜在地上走一樣。然后，我試著潛水，經過幾次嘗試終于能夠潛下去，原來潛水也沒有想象中那么難。
游了一會兒，我們就去了海浪區和動感水上樂園，這兩個地方都很好玩。之后又去了沖浪區，兒童最高只能玩到第二層。我從二層沖下去后嗆著了水，就休息了一會。這時天也不早了，我們就去看夜燈。
這里的夜燈可真美啊！五顏六色的夜燈讓人眼花繚亂，好像總也看不完似的，琳瑯滿目的夜燈多得數也數不清。觀賞完夜燈，我們就乘車返回了汝南。
這個地方可真好玩！讓我忍不住感嘆，我愛這片美麗的山區，我愛大自然。
難忘的三年級作文 篇9
在六年的小學生涯中，我上過許許多多的課，最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節課。
記得那是一周的星期一，我來到了教室，見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個屏幕，教室正中間有一個像吊燈的東西。老師介紹說：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當”……上課了，我的心激動地到了極點。老師走進了教室。那一天是學《圓明圓的毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣？老師觸動了鼠標，不一會兒，大屏幕上出來了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的'宮廷，仙境般的蓬萊瑤臺……我看得入迷了，學課文有趣味了。
接下來是同學們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來，過了一組，又過了一組，到我們組了，我和另外幾個同學一起到講臺上去展示。剛開始是，我的嘴巴怎么也說不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵自己，要像剛才一樣說，于是，我可以大聲地說句子了。
這節課進行挺順利，不僅見識了多姿的風采，也鍛煉自己的膽量，使我終身難忘。
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