三年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
今天兔兔媽媽帶著幾只小白兔去野外釆蘑菇。一只小白兔很貪玩，它悄悄地離開大伙自個去玩了。
那只小白兔名叫安琪兒，是家中最美的小兔。
小白兔走啊走啊，走到了圖書館，于是小白兔便走了進去看看，忘記了與媽媽之間的約定。
小白兔看完書之后，已經是晚上十點多鐘了。
天黑了，小白兔又累又餓，而媽媽又不在，小白兔只好睡在公園里的長凳上呼呼大睡。在夢里小白兔夢見了媽媽罵小白兔是一個貪玩的孩子，要把它送進孤兒院，小白兔害怕極了。
小白兔睡醒了，就看見身旁坐著一個人，那個人想把小白兔抱回家給女兒玩，幸好小白兔跑得快，要不然就會被陌生人抱回家。小白兔漫無目的`地走，突然一個驚喜的發現讓小白兔沖了進去，原來是兔子專用警察局，小白兔向局長說明了自己的處境，局長決定幫助可憐的小白兔。局長用城市喇叭來幫助小白兔，喇叭里說：“請問有誰丟了孩子，孩子名叫安琪兒”話音剛落，一大堆人都說自己丟了女兒，可小白兔都說不認識他們。
突然，一個急沖沖的身影跑了進來，小白兔連忙撲過去，喊：“媽媽。”。而媽媽緊緊抱住小白兔，仿佛小白兔會突然飛走似的。
三年級的作文 篇2
我家有一只小狗，它全身烏黑發亮的皮毛像黑緞子一般油亮光滑，只有爪子是白色的，像四朵梅花，小眼睛像倆黑寶石似的，機靈極了。
它的名字叫“旺仔”，它開心時尾巴搖來搖去，像個不倒翁似的，難過的時候就會委屈地叫，偶爾還會流眼淚呢。炎熱的夏天里，它就會把舌頭伸出來，急促地哈著氣散熱。
它有時很乖巧，有時也會惹禍。記得那是一個星期天的下午，媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅。也許是聞到了香味，它一溜煙地跑到了廚房，看沒有人，“啪”地一下就跳到桌子上，把一盤子雞翅一掃而光，連骨頭都不見蹤影。到了晚飯的時候，我們到廚房一看，只剩下一個發亮的`盤子和一只鼓著圓圓肚子的旺仔。我責問它：“雞翅哪去了？是不是被你偷吃了？”它低下頭，夾著尾巴灰溜溜地跑了，弄得我們大家哭笑不得。
狗狗是我們的好朋友，旺仔也是我們家不可缺少的成員之一。
三年級的作文 篇3
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。
秋天來了，樹葉變黃了，風兒一吹，樹葉就會輕輕飄落，整條小路就會在剎那間變成樹葉的世界。人們有的開心，有的郁悶，我就是其中之一。我喜的是能在一個落葉紛飛的世界里騎車著自行車遨游、閑逛；憂的是我打掃衛生時剛掃干凈又會飄來許多樹葉。
不過，這并不會破壞我的好心情。在這個季節，最有趣的事就是——將樹葉裝進一個破袋里，再用羽毛球拍將它拍出去，看著它們飛呀、飛呀、飛呀……如果我的心情很好，看著樹葉，我的心情會更好；如果我的.心情不好，看著樹葉，我的心情也會由壞變好。
秋天非常神奇！是它，是它，它用秋風吹熟了果子娃娃們，蘋果紅了、橙子黃了、柿子也紅了……是它，是它，它用秋雨淋熟了金黃的水稻、玉米等農作物。農民伯伯們笑得合不攏嘴，忙著收玉米、割水稻，開心極了！
草地上，野菊花開了，喇叭花開的時間也更長了。野菊花們在一起比美，她們吵來吵去，爭著說：“我最美！我更美麗！”輸了的哭白了臉，贏了的開心紅了臉、黃了臉、紫了臉……桂花們也開始比誰香了。我在桂花叢中久久不愿離去，她們太香了!
秋天真美呀！我喜歡秋天！
三年級的作文 篇4
我的家鄉是一個美麗富饒的小山村，現在它發生了天翻地覆的變化。
以前，這里的土路坑洼洼的，只要一走路，我們就會踩上一腳泥，不僅不干凈，而且還不安全。可現在卻變成了一條條柏油馬路，干干凈凈的，交通很方便，而且路旁還栽種了花草樹木，可以讓人們呼吸新鮮空氣，使人精神愉快。
以前，人們住的房子都是用谷草和木頭搭的'，漏風漏雨，讓人們睡不好覺，甚至有的房子根本沒法住。而現在呢，都是用水泥板蓋的，房子顏色多端，形狀各異，一座座高大漂亮的樓房呈現在我們眼前。
以前，這里的人很不講衛生，有的人隨地吐痰，有的人到處亂扔垃圾，有的人……如果到雨天，村子里就會散發出一種臭氣，讓人難以忍受。而現在不同了，到處都立了保護環境的牌子，設立垃圾桶，環境就得到保護了，人們就不會得疾病了。
家鄉的變化太大了，我想家鄉一定會越變越美好的。
三年級的作文 篇5
我有一個好同桌，她的臉又白又嫩，眼睛又圓又大，嘴巴又紅又潤，長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。
我覺得她性格非常溫柔，有一次，我不小心踩住了她的腳，我連忙對她說了對不起，她卻什么都沒有說，只是縮回了腳，還說了一聲沒關系，然后又轉過頭寫字了。
金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個非常可愛的小人兒,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.
她不僅畫畫好,還學習好,她還得了'小助手’’袖標,呢!我看過她的作業,又干凈,又整潔,哇!還得了優星呢!我又看了她的.作文,格式正確,語言生動,寫得多好呀!我要向她學習.
我和她在上學前班時就認識了,一直到現在都是最要好的朋友呢!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學習好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學期還一起做同桌.
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