- 相關推薦
三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
從前有一個人，他買了一塊很大的`木板。有一天木板對他說：“我想裝一點兒東西，好嗎？”那個人說：“好！”于是他把木板做成了一個箱子，每天在里面塞東西，一天比一天多。
箱子堅持了8個星期就不行了，它就和那個人說：“我被你塞疼了，我想抬一些東西，行嗎？”那個人說：“行！”于是，他把木板做成了一個架子，放了一張照片上去。由于相片的框是石頭做的，所以從20克變成了一斤。
一年過去了，木板抬到手都疼了。然后它對那個人說：“你還是把我做成桶吧。還有要把我做小一點，可以嗎？”那個人說：“可以！”他把木板做成了桶，并拿著木桶去井里挑水。
幾年過去了，桶已經有裂縫了。桶對那個人說：“那些井太濕了，把我的身體都泡爛了，你幫我烘干一下。”那個人說：“好吧！”然后他把桶帶到火堆前，準備扔進去。木板大喊：“不要呀！”那個人說：“你這個幾個星期就不做，那個一年又不做，最后一個還好，做了好幾年。但是你最終還是沒有堅持做！就算我再給你一個新的工作，你也最多比以前多做一段時間，何必還要給你做呢？”
說完，那個人就把木板扔進火堆里。幾個小時過后，木板就化成了灰燼。
三年級作文300字 篇2
今天是六一兒童節，我們在作文班里玩了一個游戲—搶橡皮。
開始上課了，老師跟我們說搶橡皮的這個游戲的規則，老師說：”一、二、三、左手。“我們就用左手去搶那個橡皮。如果老師說：”一、二、三、右手。“我們就用右手去搶那塊橡皮。如果沒搶 到或者去搶橡皮的手弄錯了，就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是顏色雪白雪白帶了一點兒藍色，我曾在橡皮上用尺子劃了一個字。它的形狀方方的，它上面藍色的穿透了，中間藍白相間，下面 白白的'。
開始玩游戲了！老師一說：”一、二、三。“我同桌的眼睛死死地盯著那一塊橡皮，手像貓頭鷹的腳爪一樣，張開，隨時準備去搶橡皮。老師一說：”一、二、三、右手。“我同桌就像閃電如雷的 把橡皮奪過去。我也迫不及待跟著去搶，可惜已經來不及了。結果，我輸了，被同桌打了一下手。
今天的作文課可真開心！希望下次還能有這樣的作文課那就好了呀！
三年級作文300字 篇3
這個月，我們學校開展了一個活動——綠色田園，節能環保小達人。其實我們家早就開展了一系列的環保行動。
夏天，蚊子會特別的多，所以大家總忍不住要用蚊香，如果每家都用蚊香的話，那么一個夏天得用掉多少的蚊香？其實蚊香是低毒，嚴重污染空氣的質量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調和熱爐，而且把空調開的大大的，熱爐的火開得旺旺的，其實空調和熱爐排放的二氧化碳嚴重的`污染了地球的環境，而且浪費了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調，也很少用熱爐。
還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會收集在一起賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實就是這么簡單。大家和我一樣行動起來吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。
三年級作文300字 篇4
今天下午，我和媽媽、弟弟、姐姐在樓下一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們玩得可開心了！
游戲的規則是：一人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他的人就當小雞，雞媽媽伸開雙臂，保護后面的小雞不被老鷹抓住，如果有一個人一不小心被老鷹抓住了，那么他就變成老鷹，原來的老鷹又變成小雞，跑到雞媽媽身后。
游戲開始了，我們先剪刀、石頭、布，決定出姐姐當老鷹，媽媽當雞媽媽，我和弟弟當小雞，媽媽保護著我們。“老鷹”猛撲過來抓我們，眼看就要抓住了，只見“雞媽媽”嘴里“咯咯”地叫著，扇動著“翅膀”，竟然嚇退了“老鷹”。。。。。。又過了一會兒，又有幾個小朋友加入了我們的團隊。這時“老鷹”又沖上來，我們的“雞媽媽”做出了一個讓我們意想不到的動作：只見她一個箭步沖上去抓住了“老鷹”，嘴里卻喊著：“孩兒們，把這只老鷹抬下去，今晚兒燒烤。”于是我們開心地叫喊著蜂涌而上，捉住了老鷹，惹得其他觀戰的'大人小孩笑得前仰后合，尤其是姐姐，眼淚都笑出來了，她說：“姑姑，有你這樣膽大的雞媽媽呀！”這時我媽媽驕傲地說：“今天我終于圓了千千萬萬雞仔們的夢想了！”……
我的媽媽太搞笑了，今天我們玩兒得真是太開心了！
【三年級作文300字】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級的作文11-11
【精選】三年級作文08-01
（經典）三年級的作文08-12
三年級作文(經典)08-09
(精選)三年級作文08-19
(精選)三年級的作文08-18
(經典)三年級的作文09-15