三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
元宵節(jié)晚上，爸爸開(kāi)車?yán)液蛬寢屓ツ祥T(mén)城墻逛燈會(huì)，別提我有多高興了。
一到南門(mén)，映入眼簾的是一條用金黃色燈籠做成的長(zhǎng)龍，它長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又硬的犄角，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，魚(yú)鱗似的金光閃閃，看起來(lái)就像龍活了即將飛騰。再往后，我們看見(jiàn)了許多掛滿彩燈的大樹(shù)，可壯觀了！不知道的人還以為是下流星雨啦！又見(jiàn)一根柱子上纏繞著兩條飛龍，它們前爪相互抵著，嘴里還不時(shí)的噴出彩色的煙霧，可漂亮了。當(dāng)我看到兩條騰空飛起的龍用頭頂著一個(gè)大大的‘福’字時(shí)，我驚呆了：設(shè)計(jì)師的技術(shù)簡(jiǎn)直太不可思議了，讓人看起來(lái)就跟真的.一樣！我好奇的問(wèn)爸爸：“為什么要給龍拿一個(gè)‘福’字呢？”爸爸說(shuō)：“這表示龍年到了，人們希望在新的一年里萬(wàn)事如意，鴻運(yùn)連連。”
再往后走我們還看到了許多動(dòng)物造型的燈，有羊、老鼠、兔子、猴……我高興的叫起來(lái)：“這不是十二生肖嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，于是給我講起了十二生肖的故事。最后我們還看到了“嫦娥奔月”“寶蓮燈”“牛郎織女”等以神話故事為題材的燈組，它們看起來(lái)是那么惟妙惟肖。
不知不覺(jué)已轉(zhuǎn)到了出口，爸爸說(shuō)該回家了，可我還是有些依依不舍。坐在車上看著城墻上依然燈火輝煌，我心想：來(lái)年我一定還會(huì)來(lái)逛燈展的！
三年級(jí)作文 篇2
也許你迷戀波瀾壯闊的大海；或許你你驚訝峰巒雄偉的泰山；可能你贊嘆水平如鏡的西湖，可是我卻最喜歡我那可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)小操場(chǎng)，左邊藏著一個(gè)小花園。這可是我們女生的小樂(lè)園！
在繁花似錦的春天，小花園更是春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，五彩繽紛，像小孩子的`笑臉，小劃擁抱在一起，小小的，尖尖的，給大地鋪上了一層綠綠的地毯，大樹(shù)長(zhǎng)出了小小的、嫩嫩的芽?jī)海芸蓯?ài)。
夏天，最茂盛的季節(jié)，大樹(shù)撐起了一片濃蔭，像一把綠色的大傘，一下課，同學(xué)們便到那里避署。
秋天，小花園的主角——桂花樹(shù)綻開(kāi)了笑臉。還沒(méi)進(jìn)校園，便聞到一陣陣沁人心脾的清香。桂花有的金燦燦的，有的橙色的，小小的，一小朵一小朵的，十分惹人喜愛(ài)。
冬天，小花園便成了銀白色的世界，雪飄飄灑灑落下來(lái)，有的落在樹(shù)上，有的落下樹(shù)下，像仙女灑下的玉樹(shù)銀花。同學(xué)們?cè)谀谴蜓┱蹋蔁狒[了！
我愛(ài)校園的小花園，更愛(ài)我的校園！
三年級(jí)作文 篇3
我向往飛翔，假如我會(huì)飛，我希望飛到我夢(mèng)想的地方。
假如我會(huì)飛，我想飛到美國(guó)，第一站去夏威夷看美麗的雅典娜女神像。那里有藍(lán)藍(lán)的大海，一望無(wú)際；那里有細(xì)軟的白色沙灘，踩上去舒服極了。我想與大海擁抱，與沙灘嬉戲。我還想嘗嘗那里誘人的大牛排，品味一下那里牛排的獨(dú)特之處。第二站我想去佛羅里達(dá)，因?yàn)槟抢锼募救绱海惺澜缟系谝蛔纤鼓針?lè)園。我想去看那可愛(ài)的米老鼠，并跟它合影。我還想去看那神秘的城堡，探究一下城堡里到底隱藏著多少個(gè)美麗動(dòng)人的.故事。我想扮演一位有魔力的小仙子，讓昏睡的睡美人醒來(lái)，把灰姑娘變成美麗的公主。我還想拯救被冰凍的安娜，使艾倫戴爾王國(guó)的夏天早日到來(lái)。第三站我想去世界上最有名的哈佛大學(xué)，去參觀學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)樓，體驗(yàn)名校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
假如我會(huì)飛，我還想有一條阿拉丁的魔毯。我要站在高高的云端，盡情欣賞祖國(guó)的大好河山。放眼望去：雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城是世界八大奇觀之一；西安著名的秦陵兵馬俑形態(tài)各異，氣勢(shì)恢宏；黃山的奇松、怪石令人心馳神往……
假如我會(huì)飛，這該是一件多么美妙的事啊！我夢(mèng)想能繞地球媽媽一圈，看著她對(duì)著大地露出燦爛的微笑。
三年級(jí)作文 篇4
昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了一款新型的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車可以在天上飛、地上跑、水上游……當(dāng)你遇到堵車時(shí)，只要按一下紅色按鈕，汽車的兩邊就會(huì)迅速?gòu)堥_(kāi)兩個(gè)翅膀助你飛天；當(dāng)你要過(guò)河時(shí)，就點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)立刻變成一條小船，航行在水面上；當(dāng)你疲勞不想駕車時(shí)，只要你對(duì)著對(duì)講機(jī)喊出目的地，汽車就會(huì)立即啟動(dòng)“自動(dòng)導(dǎo)航模式”輕松到達(dá)。
一直困擾著人們的.汽車尾氣問(wèn)題，我自然也有想到啦！汽車后面的小尾巴——排氣筒排出來(lái)的黑煙，我已經(jīng)裝上了凈化裝置將黑煙轉(zhuǎn)化為空氣了。我設(shè)計(jì)的汽車還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是我用橡皮代替鋼鐵作為汽車的外殼，不但減輕了汽車的油耗，而且會(huì)減少交通事故發(fā)生的機(jī)率，當(dāng)你開(kāi)車快要撞到人或車時(shí)，它會(huì)自動(dòng)改變自身的形狀躲避掉。當(dāng)汽車遇到壞人襲擊時(shí)，它也會(huì)伸出隱藏在車身下的大手來(lái)夾住他，將他繩之以法……
哈哈哈！我發(fā)明的汽車有這么大的本領(lǐng)，還愁沒(méi)人買(mǎi)嗎？不知不覺(jué)我笑出了聲，把自己弄醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，真希望未來(lái)真有這樣的車出世。
三年級(jí)作文 篇5
吃完午飯，因?yàn)榻裉炜垂芪覀兾缧莸睦蠋煕](méi)有來(lái)，所以三年（3）班的李岳提議說(shuō)：“各位兄弟們，我們來(lái)一場(chǎng)‘枕頭大戰(zhàn)’吧！”“好！”我們異口同聲的回答。
李岳從老師睡覺(jué)的地方抓過(guò)兩個(gè)備用的枕頭，使勁一扔，一個(gè)落在了蔡翔宇的床上，一個(gè)落在了我的`床上。只見(jiàn)蔡翔宇大聲喊:“降龍十八掌！” “噗”的一聲，枕頭狠狠地打在潘宇翔臉上。“哈哈哈！”大家開(kāi)懷大笑。這時(shí)，潘宇翔像一只憤怒的公牛，他又把枕頭向蔡翔宇扔去。但蔡翔宇早有防備，一揚(yáng)手把枕頭給接住了。
“姜力瑋，你也扔一個(gè)呀！”有人向我大喊。原來(lái)我剛才只顧著笑，都忘了自己手上也有一個(gè)枕頭。我突然看見(jiàn)黃書(shū)彥沒(méi)注意到我，于是把枕頭用力向他砸去。剛好砸中他的后腦勺。他當(dāng)然也想報(bào)復(fù)我，可是我早就準(zhǔn)備好了“防御工事”——躲進(jìn)了被窩里。他的“陰謀”就沒(méi)有得逞……
不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到起床的時(shí)間了，我們便停止了這場(chǎng)瘋狂的“枕頭大戰(zhàn)”。
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