三年級(jí)作文

三年級(jí)作文[實(shí)用8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　近一步，有一步綺麗的風(fēng)景；退一步，有一步恬淡的心境。——題記

　　暮然回首，十五年過(guò)去了，很多東西都變了，我由哇哇大哭的孩子長(zhǎng)成一個(gè)花季少女。爸爸媽媽也由年輕向老年走去，兩鬢也已經(jīng)白了，漸漸頭上出現(xiàn)了白發(fā)。兒時(shí)我并不懂什么是利益，什么是感情，以為人的一生就跟兒時(shí)一樣。真的，走進(jìn)了才知道，兒時(shí)是有多天真。

　　世間的人情冷暖，難以摸透。記得，小時(shí)候誰(shuí)表面對(duì)我好，那他就是個(gè)好人，現(xiàn)在才明白，表面只是面具，內(nèi)心才最真實(shí)。

　　“喂，過(guò)來(lái)，給你好吃的好玩的哦。”一個(gè)活潑可愛(ài)的`孩子跑了過(guò)去，拿了糖回去了，回頭說(shuō)一句：“叔叔，您真是個(gè)好人。”孩子天真浪漫的思想?yún)s讓他自己卷進(jìn)了一場(chǎng)大人之間的紛爭(zhēng)。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉飄落，秋意濃濃。面帶微笑，“這人真好哎，和他好聊的來(lái)，對(duì)我也挺好。”“哼，真蠢，對(duì)你好？想簡(jiǎn)單了點(diǎn)兒吧！”“嗨，你知道嗎？今天有個(gè)孩子說(shuō)我是好人，你說(shuō)孩子就是孩子吧，真天真，什么樣的父母生什么樣的孩子。”童年孩子就是大人的利益、傀儡，從孩子下手，呵，多“高明”的手段。

　　回不去曾經(jīng)，猜不到未來(lái)，只好把握現(xiàn)在。忘記過(guò)去，憧憬未來(lái)，珍惜現(xiàn)在。

　　長(zhǎng)大了，漸漸地懂了，每個(gè)人都有心機(jī)，只是忍著罷了；表面說(shuō)你好。對(duì)你微笑純屬禮貌，人與人之間都有感情，只是幾乎都帶著懷疑的心態(tài)罷了，才有謊言與不信任。感情才會(huì)有雜質(zhì)。

　　現(xiàn)在，向成長(zhǎng)走去，一步一步的離它越來(lái)越近，才知道感情不單單指舍不得。

　　離得越遠(yuǎn)，越猜不透，靠得越近，越能明白。走近了才知道！

三年級(jí)作文 篇2

　　我，一個(gè)一米四三的小男孩，愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)也愛(ài)玩玩小蟲(chóng)子。

　　說(shuō)我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，確實(shí)不假，我在班里可是出了名的小畫(huà)家。在家里,我一有空，就拿起筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。我最喜歡畫(huà)幻想畫(huà)，這不，美術(shù)課上，老師一讓我們畫(huà)幻想畫(huà)，我總能得個(gè)優(yōu)。我也有個(gè)缺點(diǎn)，那就是：平時(shí)把紙畫(huà)完，到了關(guān)鍵時(shí)刻，紙沒(méi)了，又要出去買(mǎi)，還經(jīng)常受到父母的指責(zé)。即使這樣，我還是舊戲重演。為了我畫(huà)畫(huà)，水彩筆總是一個(gè)學(xué)期換兩個(gè)，今年暑假，還換了四盒呢！

　　同時(shí)，我也愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。畫(huà)畫(huà)畫(huà)完了，我就用磁鐵、大頭釘、鐵片等東西做實(shí)驗(yàn)。有一回，我用幾個(gè)磁鐵，吸住一個(gè)鐵釘，又利用鐵釘吸住鐵片，又用鐵片……總之，我用它們吸住了許許多多的`鐵制用品。

　　我十分喜歡玩小蟲(chóng)子。我這人，一看到蟲(chóng)子就十分開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚梢酝嫦x(chóng)子了！有一次，我奶奶在米里找蟲(chóng)子，找了半天，找了半天，找到了兩米蟲(chóng)。我就把米蟲(chóng)放在碗里玩。玩了半天，奶奶讓我把米蟲(chóng)扔了，我只好依依不舍地把米蟲(chóng)扔到垃圾里。盡管這樣，我還是見(jiàn)到了蟲(chóng)子就玩。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、做實(shí)驗(yàn)、捉蟲(chóng)子玩的人。

三年級(jí)作文 篇3

　　今天中午，我來(lái)到廚房，看見(jiàn)媽媽正在做飯。媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天上午作文課內(nèi)容就是做飯菜，我已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了，我會(huì)教你怎么做的。對(duì)了，你想吃什么？”“紅燒排骨！”我迅速地回答。

　　媽媽說(shuō)先要開(kāi)火，把里面的水給蒸干，我開(kāi)了火，不一會(huì)水就蒸干了。媽媽又叫我洗排骨，把里面味道沖掉，里面的味道快要臭死我了。她又叫我切蔥，切蔥的時(shí)候，我一不小心，切到手了。唉，看來(lái)做飯真不容易啊！

　　排骨下鍋啦！我剛要把排骨倒進(jìn)鍋里，媽媽就說(shuō)：“瑞瑞，你油還沒(méi)倒呢！”我拍一下腦門(mén)，趕緊把油倒進(jìn)鍋里。我又想把排骨倒進(jìn)鍋里，可是，媽媽又說(shuō)：“瑞瑞，你糖還沒(méi)放呢！”我的'老天呀，到底要放多少東西啊！

　　我的手都快炒癱瘓了，媽媽這才幫我炒了幾下。

　　香甜美味的紅燒排骨出鍋啦！紅燒排骨真是色香味俱全，發(fā)出誘人的香味。媽媽說(shuō)：“哇！好香好美啊！”所有人都這樣說(shuō)，當(dāng)然，包括我。

三年級(jí)作文 篇4

　　每當(dāng)看見(jiàn)大哥大姐姐穿著旱冰鞋，如閃電般地溜過(guò)每一個(gè)角落時(shí)，我心里好羨慕，要求媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，說(shuō)破了嘴皮，媽媽才答應(yīng)。

　　今天可是我第一次溜冰啊！我拉著媽媽興高采烈地來(lái)到文化廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上溜冰的“運(yùn)動(dòng)員”可真多，瞧，在我眼前的大哥哥玩著各種花樣，遠(yuǎn)處的大姐姐毫不示弱，如閃電一般滑過(guò)……我拿起鞋子，七手八腳地穿上了旱冰鞋。光穿上旱冰鞋還不夠，媽媽又給我戴上了護(hù)膝，全副武裝。哈哈！我真像一位神氣的大將軍！

　　我慢慢地站了起來(lái)，穿著溜冰鞋根本就無(wú)法走路。哎，想學(xué)溜冰也沒(méi)有那么容易啊！我緊緊地拉著媽媽的手一搖一擺地邁開(kāi)步子。哎呀！好滑！害得我摔了一跤。幸好有護(hù)套保護(hù)著，一點(diǎn)也不疼。我拍拍胸脯，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，仔細(xì)觀察身邊“運(yùn)動(dòng)員”的動(dòng)作，噢！原來(lái)身子要往前傾。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“琪琪，膽子大點(diǎn)，有媽媽在，別怕！”我也暗暗地給自己下決心。在媽媽地幫助下，我右腳往右上方滑，左腳慢慢往前滑，等兩只腳平行之后，重復(fù)做同樣的'動(dòng)作，這樣就終于一步一滑地向前進(jìn)了。

　　“媽媽?zhuān)�快看，這位大姐姐滑得多好，都不用媽媽扶的！”恩？是在說(shuō)我嗎？啊！我會(huì)溜冰了，旱冰鞋！我要飛起來(lái)了！只聽(tīng)“撲通”一聲，哎呦，好痛！我揉揉我的小屁屁，看來(lái)我不能得意忘形！只見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的媽媽哈哈大笑。我向媽媽招招手：“我能行！”

　　我真了不起，學(xué)會(huì)溜旱冰了！

三年級(jí)作文 篇5

　　春天到了，春風(fēng)輕悄悄地吹向了大地，吹向了樹(shù)林。小樹(shù)感受到春天的溫暖，開(kāi)始吐出嫩芽。小樹(shù)說(shuō)：“謝謝您，春風(fēng)，您是我的好朋友！”

　　夏天到了，小樹(shù)的嫩芽變成了一片片綠油油的葉子。夏風(fēng)大大咧咧地跑來(lái)到了樹(shù)林，吹得本來(lái)滿頭大汗的`小樹(shù)涼快極了。小樹(shù)說(shuō)：“您真是我的好朋友！”

　　秋天到了，小樹(shù)盼望著秋風(fēng)。小樹(shù)覺(jué)得身上的枯葉太難看了，希望秋風(fēng)幫忙把它們送走。秋風(fēng)溫柔地替小樹(shù)送走了枯黃的葉子。小樹(shù)說(shuō)：“謝謝您，我的好朋友。”秋風(fēng)說(shuō)：“不用謝。”

　　冬天到了，所有的小動(dòng)物都躲進(jìn)了自己的家了，枝條上的雪壓得小樹(shù)喘不過(guò)氣來(lái)。冬風(fēng)徐徐到來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪吹落地上。小樹(shù)伸展枝條感激地對(duì)東風(fēng)說(shuō)說(shuō)：“好朋友，非常感謝您的幫忙！”

　　在風(fēng)朋友的呵護(hù)下，小樹(shù)順利地度過(guò)了一年一年的春夏秋冬，不知不覺(jué)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

三年級(jí)作文 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，姓盧，名楨，叫盧楨。

　　她的頭發(fā)又光又滑。眼睛圓溜溜，鼻子扁扁的。嘴巴小小的，別看她嘴小，發(fā)出的聲音可大了！她很矮小 ，這就是她的樣子，很可愛(ài)吧！

　　盧楨上課很認(rèn)真，經(jīng)常舉手發(fā)言，考試成績(jī)也很好，幾次都是最高分的.。

　　老師和同學(xué)們都很喜歡她，有的喜歡的程度到嫉妒她呢！老師很喜歡叫她做事情，她都累死了！

　　這就是我的好朋友盧楨，你們喜歡她嗎？喜歡的就告訴我，我?guī)湍愫退郎贤ǎ?/p>

三年級(jí)作文 篇7

　　在我們美麗的新安江畔，有一座古老的白沙大橋。據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在已經(jīng)有五十七年的歷史了，上面還刻著郭沫若的題詞。

　　白沙大橋非常雄偉。整個(gè)橋長(zhǎng)三百六十多米，有一米多寬，中間不僅能夠行駛來(lái)往車(chē)輛，而且橋面兩旁還能走行人。整座橋都是用石頭砌成的，上面還有六個(gè)拱形的大橋洞，像一座長(zhǎng)廊橫跨在江面上，跟我們課本上的課文《趙州橋》非常相像。這是我們建德的`象征，也是我們建德人的驕傲。

　　白沙大橋非常堅(jiān)固。白沙大橋是新安江的重要交通通道，每天來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，也沒(méi)有讓白沙大橋有一絲的損壞。每到梅雨季節(jié)發(fā)大水時(shí)，猛烈的江水從橋洞流過(guò)，那么急的江水，遇到了白沙大橋，也變得像一個(gè)乖乖的小孩一樣，使白沙大橋不容易被江水沖壞，反而成了一道壯觀的風(fēng)景線。

　　白沙大橋非常美觀。橋面兩側(cè)雕刻著精美的圖案：有的刻著懶洋洋的小獅子；有的刻著調(diào)皮的小獅子；還有的刻著玩耍中的小獅子……每只小獅子都栩栩如生。老師說(shuō)每只獅子的模樣都不一樣，我們不相信，一只一只看過(guò)去，果然真的都不一樣。看得我們都驚呆了。

　　在白沙大橋的頂端，有一座白沙女的雕像，老師說(shuō)白沙女和白沙大橋有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我們聽(tīng)了都非常好奇，你想知道這個(gè)傳說(shuō)嗎？歡迎來(lái)到新安江，讓我來(lái)告訴你吧。

三年級(jí)作文 篇8

　　在飛影鎮(zhèn)出現(xiàn)了一件怪事，一個(gè)人總是神秘地出現(xiàn)，又神秘地消失在黑暗中。

　　聰明的小孩王帥決定探索這個(gè)神秘人。一天，他偶然遇上了神秘人。神秘人發(fā)現(xiàn)了他，趕緊往樓梯上跑。王帥緊跟著她。王帥一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)自己后面的樓梯消失了！王帥加快了速度，正當(dāng)快要抓到神秘人的'衣服時(shí)，她又像從前一樣，神秘地瞬間消失了。

　　王帥覺(jué)得她在這附近，就敲了敲離這兒最近的一家門(mén)，門(mén)開(kāi)后，主人請(qǐng)王帥進(jìn)來(lái)。王帥隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果，咬了一口，就拉著這家主人走了。這時(shí)，神秘人出現(xiàn)了。她見(jiàn)王帥和主人都不在家，也隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果，咬了一口。突然，神秘人覺(jué)得頭疼，她立刻抱住頭蹲下身子。這時(shí)，王帥進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“中毒了吧！”“你怎么沒(méi)中毒？”“我沒(méi)中毒的原因是，我沒(méi)咽下去。”王帥撕開(kāi)她的面罩，是姐姐！王帥立刻給姐姐端解藥。

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