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三年級的作文

時間:2023-09-26 09:10:24 三年級 我要投稿

三年級的作文必備(9篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文9篇,歡迎大家分享。

三年級的作文必備(9篇)

三年級的作文 篇1

  還是清晨,太陽都還沒起床,但我早已睡意全無。

  打開臺燈,倚在床頭,刺眼的光線把我的書桌照得一覽無遺。昨天剛借的書《永恒的天使》靜靜地躺在桌面上,封面被照得閃閃發亮,閃爍著絢麗的光芒。幾乎沒猶豫,我翻開了它,走進了它的世界,做了一回忠實的伴侶。

  這是個美麗又略帶哀傷的故事:天使元亞不惜犧牲自己,救出了王子,但她那還沒完全散去的靈氣化做了人間的女嬰。可女嬰極度虛弱,頻臨死亡。老天使十分悲傷,不停地哭泣。那淚痕中顯現出了指引之路——到古埃及尋找能使人復活的荷魯斯之眼。于是蘇淺淺一行到了古埃及,戰勝重重困難后終于得到了荷魯斯之眼,趕回人間。可女嬰已死亡。但元亞愛的不朽精神通過荷魯斯之眼植根到了蘇淺淺的生命里,化成了永恒的愛,永恒的精神。

  是啊,盡管元亞已經離去,但是那屬于元亞的精神卻因為愛而不朽。

  愛是永恒的話題,是不泯的信念,是無畏的勇敢。它能呼風喚雨,能跨越數個世紀,能讓天地為之動容……

  是愛,將生命串聯;是愛,讓世界和平!

  是愛,讓蘇淺淺他們無所畏懼,勇往直前。閃電為了家人的安全克服了種種恐懼,做了阿匹斯的祭品。羅大勇在被獵犬不斷地攻擊下,依舊死死地拉住吊橋讓蘇淺淺他們免受災難;在被甲蟲困死的'情況下,打開布條用血肉來吸引甲蟲,再次把他們帶出困境。元亞和雪人精靈辛生犧牲了自己就出了光明的王子,喚回了人間的春天。

  這一切的一切不都是出自于愛么?想著想著,我不禁淚眼朦朧,腦海里又閃現出張張畫面。平日里媽媽那關切的話語;朋友之間的一個關心的眼神;公交車上那一聲聲稚嫩的讓坐聲;雨天里的一把把陌生的小傘;燈光下奶奶在做那密密的針線活……

  這一切不都始于愛么?

  愛是寒冬里的一堆火,溫暖著你的心坎;春日里的一場雨,滋潤了你的心窩;夏日里的一陣風,吹散了你的憂愁;秋日里的一絲陽光,灑下了一路的歡笑……

  愛,到底是什么?看不見又模不著,但我知道愛是不朽,它能讓笑臉迎著太陽綻放;能讓人頂天立地;能讓和平鴿展翅翱翔……

  “愛,是不朽的……”望著窗外的屢屢晨光,我喃喃自語。

三年級的作文 篇2

  我在電視上看到姚明打籃球,投球投得是那么準。于是,我下定決心:要學投籃球。

  星期六晚上,我興高采烈地抱著又大又圓的籃球,迫不及待地跑向籃球場,準備投籃球。我看著別人的投籃姿勢:先站在離籃筐近一點的一個地方,把籃球往籃筐上一扔,就可以投進。我看完了投籃的姿勢,就開始練習。我本來以為輕輕一投就可以進,結果費了我九牛二虎之力也未投進,還四處跑來跑去,弄得我筋疲力盡,比抬十萬斤重的杠鈴還累。我休息了一會兒,又繼續投籃,結果籃球砸到筐沿,氣得我要跳起來,心想:哎,世上無難事,只要肯攀登我可是做不到的!拿起籃球再投,可是還沒進。頓時,我怒發沖冠,氣壯如牛地抱著籃球用力往籃筐一投,竟然投進了!這時我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高興的.心情讓我又投了幾個球,結果個個都進,所為是“百發百中”。

  以后,我都會抽出一些時間來打籃球,漸漸地投籃的距離變遠,但我依然能進。我希望能讓投籃成為我的孫悟空翻跟頭——拿手好戲。

  從這件事,我明白了:世上無難事,只要肯登攀。世界上沒有無人解決不了的事。遇到了生活中的大石頭,一定不要泄氣,努力過后必定能成功!

三年級的作文 篇3

  小區里傳出“哈哈”的笑聲。是誰呢?哦!原來是我和隔壁哥哥正在一起下象棋。

  我們正下得非常高興,不分勝負,這時哥哥出了車,直接把我的炮打了。當時我傻眼了,叫道:“啊!我還想下一步用炮打你的馬呢!”哥哥哈哈地笑起來,現在我只能出馬了,我失落地走了我的馬,可是哥哥嘴上說:“完了,中計了!”我心里暗暗高興,哥哥一直到把炮亮出來時,我又一次傻眼了,哥哥高興地用炮把我的`將打了。

  第一次我失敗了。第二次我不能再失敗了。開始我出炮,哥哥出馬,我生氣地出了我的馬,可是哥哥用炮殺了我的馬,我只好用車殺了哥哥的馬,哥哥的兵一閃,殺了我的車,哥哥把炮放到中間,又一次殺掉了我的將。

  嗚嗚嗚……我又失敗了。

  第三次,我一定要贏過哥哥,開始我又一次出了炮,哥哥又出馬,我心里非常高高興,又把他的小兵、士、象都引走,最后,又用炮把他的帥殺死。第三次我終于贏了哥哥,我高興地哈哈大笑起來。

  這一天,小區里充滿了笑聲。

三年級的作文 篇4

  今天,我和爸爸去南山公園玩兒。回家路過天橋時,看見一個人正在賣小雞。

  小雞們剛出殼不久,一個個圓溜溜的,就像一個個毛茸茸的黃色小絨球。它們小小的圓腦袋上,頂著一雙雙水靈靈亮晶晶的黑眼睛,如同黑寶石一般;嘴巴是鵝黃色的,而且特別尖;兩只小爪是嫩黃色的,腳爪的后面還有一個突出的小趾,如同兩片竹葉似的;小雞的兩條腿像火柴棍那么細,走起路來搖搖晃晃的。它們有的`在嬉戲、有的在踱步、有的在打盹…我隨手抓起一只,放在手掌上,肉乎乎麻麻的,可愛極了。一下子我就喜歡上了這些可愛的小家伙兒。在我的軟磨硬泡下,爸爸勉強給我買了四只小雞。

  回家后爸爸和我約法三章,讓我把它們關在一個大紙箱子里,不準我把它們放出來活動。因為它們不僅亂啄亂刨而且隨地大小便,太不講衛生啦!于是我拿了一個大紙箱,給它們做了一個既溫暖又舒適的窩。我把它們放在里面,又在里面放上水和小米。小雞們看見了,一窩蜂似的沖了過去,大吃二喝起來,吃飽喝足之后,便擠在一起縮成一團兒,進入了甜美的夢鄉。

  瞧!這就是我那群可愛的小雞們。

三年級的作文 篇5

  我有一個好朋友,她叫許雅清,今年十歲了。她家里并不富裕,但每天都穿的干干靜靜的。

  清清長著一雙寶石般的黑眼睛,有著一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發,真惹人喜愛。

  她的穿戴很簡潔,不像其他人一樣,一天換一身衣服,而是只要有兩件衣服就可以過一個夏天。不過,每次見到她,總是干干凈凈,整整齊齊的。

  我的.好朋友清清很活潑,但是,她也很膽小。有空的時候,我總是喜歡和她一起玩耍。她非常喜歡看書,走路看是,睡覺之前看書,連坐車都要看書。因此,她早早就戴上了近視鏡。

  有一次,我和清清在花園里玩耍,發現一條蚯蚓。我小心翼翼地把蚯蚓撿了起來,讓她閉上眼睛把手伸開。我慢慢地把蚯蚓放在她的手上,誰知她看到蚯蚓嚇的面如土色,一下把蚯蚓甩出老遠,又 蹦又跳,大叫:“救命!救命啊!”過了好大一會兒,她才慢慢的鎮定下來。有幾個小朋友聽到叫聲,都跑了過來,看到一條小蚯蚓把她嚇成那樣,都忍不住在一旁哈哈大笑。

  這就是我那既活潑又膽小,還愛看書的好朋友——許雅清。

三年級的作文 篇6

  一個明媚的早晨,在森林里,不時傳出小鳥的歌聲,不時傳來……,咦,這是什么聲音,原來是小動物伙伴發出的歡笑聲。下馬、小狗、小雞和小猴在玩開火車的游戲啊!看它們那一張張開心的臉!

  這時,有一個全身長滿刺的動物問:“我能和你們一起玩嗎?”“不行,不行!你會刺傷我們的!”小猴大聲叫到,小馬問:“你叫什么名字?”那個長滿刺的動物委屈的說:“我叫刺猬,雖然全身長滿了刺,但是我的性格很溫柔。”動物伙伴聽到這句話,就議論起來。過了一會兒,小馬說:“我們歡迎你。”小刺猬立刻跑過去,小伙伴們又開始了快樂的游戲。

  正當大伙玩得開心的時候,兩頭獅子跑了出來,準備把它們當午餐,小伙伴們拼命地逃跑,直逃到山頂,已經沒路可跑了。

  就在這時,一頭獅子向小雞、小馬和小刺猬撲去,小雞靈活地躲開了,然后用尖尖的.嘴巴嘬獅子,小刺猬拔出身上的“箭”向獅子刺去。就借這個機會小馬使出“飛毛腿”,把獅子踹下山頂。

  再看小猴和小狗那邊,小猴左跳右跳,跳到獅子的身上,給獅子撓癢癢,獅子被癢得走來走去,走到懸崖是,小狗一口咬了獅子的腳,小猴從獅子的身子上一跳,獅子本想反擊,最后次發現自己掉下了懸崖。

  趕走獅子以后,小伙伴們又開始了快樂的游戲。這個童話告訴我們一個道理,那就是團結就是力量。

三年級的作文 篇7

  我在學校有許多好朋友,但我最要好的同學還是曹谷瀅。

  她有一頭烏黑的頭發,經常扎著馬尾辮,烏黑的頭發下面有一雙炯炯有神的`大眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的小嘴巴,可愛極了,像一個小仙女一樣!

  她很熱愛閱讀,可是個小書蟲呢!一個星期天,她到我家去做客。我很熱情地請她坐下,我到房間去拿玩具,找到了一個漂亮的小娃娃,便對曹谷瀅喊道:“曹谷瀅,快來我房間玩娃娃呀!”我見沒人應,我又喊了一遍,還是沒人應,我著急地跑向客廳,一看,呀!原來她在看書呢,一邊看還一邊記著什么,哦,原來她還隨身攜帶一個小本子,在記著好詞好句,怪不得她作文寫得那么好。她一會兒皺緊眉頭,像是主人公遇險了,一會兒又舒展開來,我猜一定是主人公脫險了。為了不影響她,我坐在一旁自己玩了起來,就這樣,一直到太陽偏西。

  還有一次,我有一道題不會,左思右想,就是想不出來,這時她朝我走來,問我:“你怎么了?”我給她看了那一道題,她一看就明白了,開始講給我聽,直到我聽明白。

  我為有這樣一個樂于助人的朋友而感到自豪,你們愿意和他做朋友嗎?

三年級的作文 篇8

  記得王老師那天給我們分配中午的職務時,大家對掃地都非常害怕,當時我就在想:掃個地有那么困難嗎?于是,便毅然報名了。然而,我今天才知道:掃地也是那么辛苦。

  中午,飯剛一吃好,我就開始掃地了。然而,一部分吃的慢的同學還在教室里,使我不得不一次次地催促大家:“把腳抬一下,謝謝!”終于,所有同學都出去了。等我好不容易把教室這個“垃圾堆”打掃完時。卻又聽到了董子越的軍情:第三條過道上還有垃圾。我過去一看,幾顆綠豆出現在那兒。當電風扇又工作時,綠豆又往前滾了滾。好啊!原來是電風扇幫助了這些“叛逆少年”,然而,令我更加驚訝的'是,有更多的追隨者與叛逆少年一起遠行。好你個電風扇,在與我作對,看我不把你關掉!終于,電風扇這個幫兇是被關掉了。可教室也得重新打掃了。在我又花費了九牛二虎之力,終于將教室打掃完了。

  可是,外面走廊上依舊垃圾很多,我用掃把仔仔細細地將所有縫隙,所有死角清理了一遍。終于打掃完了,唉!可真累呀!

三年級的作文 篇9

  六一到了,媽媽帶我到步行街散步,有一處地方讓我流漣望返,那就是步行街那座小小的噴泉。

  白天,噴泉座立在那里不怎么起眼,可到了晚上,它卻煥然一新。遠遠望去,噴泉里的水五顏六色,有順序的往外噴。彎彎曲曲,有時像一根長長的'棍子;有時像劃板,中間的那塊兒是小船,劃板不斷的劃過,促使著小船前進。有時侯又像一個部隊,一起往外攻擊,把敵人殺個前進兩難!噴出水的長度也時長時短,往往從周圍會噴出一些短短的水條兒,從中間噴出來的很長,就像花兒開的時侯開放出了美麗的花瓣,可漂亮了。又有時,它就會合在一起,改變方向,都往上噴,再加上那美麗的顏色,就像一位少女在舞蹈,真迷人!當然這樣迷人的景色少不了燈光的照耀,每到晚上,燈光不僅把自己打扮的漂漂亮亮,還要想著怎樣裝飾一下噴泉,可稱得上是一名化裝師!我走近噴泉,眼前的景象顯得格外清晰。噴泉的水時常會噴到我的臉上。它們爭先恐后,誰也不肯讓誰,有許多人在旁邊玩水。

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