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三年級語文作文

時間:2023-09-25 17:10:03 三年級 我要投稿

三年級語文作文(經典3篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級語文作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級語文作文(經典3篇)

三年級語文作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間二十年就過去了。現在我成為了著名的演員了。雖然現在過得十分富裕、舒服,但我還是時刻思念母校。在一個雙休日,我乘飛機回到了母校。一下飛機我就想看一下廣州有什么大變化,我看見馬路上一輛車都沒有。

  我迫不及待地跑回了光大花園,光大花園綠樹成蔭,鳥語花香。我一進家門,我就問爸爸和媽媽為什么馬路上一輛車都沒有?爸爸說:“現在大多數人家都有一臺地點轉換機,就可以在10分鐘把你送到那里。”看上去十分好用,于是我就站上去大喊到去母校“寶玉實驗小學”,一去到母校我看見母校也是綠樹成蔭,百花齊放,于是我去到操場自由地奔跑,可一不小心被一顆小石頭絆倒了,我倒在了地上,可一點都不疼,地上十分軟,于是我就躺在操場上嗮陽光浴。后來校長扶我起來,他帶我參觀了課室、音樂室……小學生們不用老師來上課,黑板上會出現他們要學的知識。

  二十年后母校變化真大啊!

三年級語文作文 篇2

  星期六,媽媽帶我去香山玩。一進入香山公園,我被眼前的景象驚呆了,只見眼前滿山遍野都是紅色,就像用水彩筆涂過一樣,媽媽說香山就是因為紅葉才出名的。

  走到一棵楓樹底下,抬頭望去,哇,樹上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細觀察,紅紅的葉柄一頭連接樹枝,一頭連接在葉子上,葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡,一直通向楓葉岔開的頂端,脈絡上又分出了許多更加細小的脈絡,這些細小的脈絡像骨架一樣支撐著葉子,讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星,還像一個可愛的小手。

  葉子為什么會變紅呢?爸爸把答案告訴了我:“因為秋天氣溫變低,葉綠素變成了花青素,葉子的`顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學過的一句詩“霜葉紅于二月花”,霜葉就是下霜以后的葉子吧,楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷啊!

三年級語文作文 篇3

  有一天,小鴨子在池塘里自由自在地游著泳。忽然,它聽到一陣悅耳的歌聲。它仰頭一看,原來是一只小鳥在空中自由的飛翔。小鳥一會兒竄到東,一會兒竄到西。小鴨子看得羨慕的不得了。于是,它暗暗下定決心:我也要學飛,像那只小鳥一樣。等我學會了飛翔,其他的小鴨子都要拜我為師了。它想著,不由得笑出了聲。

  它馬上上了岸,看著小鳥,它是如何飛的?只見小鳥兩只翅膀不斷地扇動著。哦!原來,這么簡單呀!不就是用兩只翅膀上下拍打就行了。我也有兩只翅膀,假以時日,我肯定也會飛了。于是,它先在草坪上練習,它努力的扇動著翅膀。可是,無論怎樣,它的兩只腳還是著地,根本就飛不起來。后來,小鴨子找了一塊石頭,試圖站在石頭上,借助石頭的高度,努力的往上飛翔。可結果還是失敗了。正當它灰心喪氣的時候,鴨媽媽過來了,問道:“我的`寶貝!遇到了什么困難了?和媽媽說說。”小鴨子放聲大哭,說:“媽媽,我想學飛,可是,我怎么努力也學不會。”鴨媽媽安慰道:“我的傻孩子呀!我們雖然像小鳥一樣有一對翅膀,可是,我們的翅膀已經退化了,根本就飛不起來了,小鳥天天在飛翔,它翅膀的肌肉是很發達的,但我們會游泳呀!小鳥就不會啦!”

  小鴨子聽了媽媽的話,心里好受多了。原來,每個人都有自己的長處,有些東西也不能強求的。

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