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小學三年級作文

時間:2023-09-25 15:18:56 三年級 我要投稿

實用的小學三年級作文[精選5篇]

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學三年級作文[精選5篇]

小學三年級作文 篇1

  今天風特別大,正是放風箏的好時候。

  下午,老師讓我們出去放風箏,我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場,體育場的風箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機的',還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。

  我和段成喧一伙,我端著風箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風望前跑,他邊跑邊放線,風箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風箏才飛得特別高。

  這時,天空中的風箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。

小學三年級作文 篇2

  童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的.發(fā)現(xiàn)。

  一天早晨,天下著蒙蒙細雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者,我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學劉老師說過:“蚯蚓有一定的觀察價值。”于是我便捉了一兩條回家去了。

  回家后,我連忙找來了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時它一動不動了。我心里想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

  第二天放學回家后,我就去看蚯蚓。當時,我一看竟然長出兩條蚯蚓,當時我驚呆了。心里想:“為什么會這樣呢?”于是,我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關的書和資料,最后找到了。

  通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。

小學三年級作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)的那天早上,同學們在爸爸媽媽的陪同下,高高興興地來到學校。

  天氣真好,微風輕輕地吹在小朋友們的身上,不冷也不熱。老師帶我們來到操場上舉行了“六一”慶典的開幕式。不久,我們盼望已久的“六一”特別節(jié)目——書香超市開始了。

  書香超市是以班級為單位舉辦的。各個班都搬了幾張課桌和椅子在操場上擺開攤位。書香超市的書是同學們家里看過的舊書和學校購進來的新書打折出售。售書員有的`是同學,有的是老師,有的是同學的家長。 書香超市的場面真是熱鬧無比。同學們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,去挑各自喜歡的書,有些小同學則跟著家長去選購書本。我也很興奮地拿著小錢包打算去買書,可是沒有想到媽媽幫我買好了。我就又和同學再去逛了一圈書市。這里的書真是兒童的世界,豐富多彩。有中國的四大名著、古今中外的兒童經(jīng)典童話、趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普讀物等等,本本書都讓人愛不釋手。各班攤位前,都圍滿了人,售書員們手忙腳亂,賣了一本接一本。

  當我回到我們班前的位置時,想不到我們班的袁老師真會推銷。只見老師拿著一本唐詩書對前來買書的一位家長介紹著:“你看這本唐詩書多新,就是寫了一個名字,只賣6元錢,原價十多元呢,多實惠。這些書都是小朋友們家里自己看過了的,然后拿來交換的。我們賣書不為盈利,只為同學們用最少的錢買到更多更好的好書,看到更多的書,學到更多的知識。”那位家長看了一下說:“哦,唐詩的書,我家有了。”卻選了另一本書問了價,就立馬付了錢走了。又有一位同學看中了一本書,問:“這本書多少錢?”老師說:“5元錢。”那位同學有點猶豫不決。老師就問:“喜歡嗎?4元錢賣給你好啦!”那位同學立即付了4元錢,興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級的同學用的書,喊了兩位我們班上的同學,對她們說:“快,拿到一、二年級攤位前去買。”沒想到一會兒工夫,兩位同學就凱旋而歸,將售書款交給了老師。我們班上的書就剩零零星星的幾本了。有些班的售書員為了快點推銷完書,舉著書站起來高喊:“買一送一,噢!”書市舉行沒多久,很多同學們都買到了好多喜歡的書。有些同學還美滋滋地席地而坐看起書來了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書,津津有味地看了起來。

  很快,各個班的書都差不多賣完了,同學們開始陸陸續(xù)續(xù)地收攤回教室。回到教室,看著心愛的幾本書,我想:如果天天都過“六一”就好啦。真期待著下一個書香超市快點到來,我又能買到更多的價廉物美的好書

小學三年級作文 篇4

  客歲,本人見過兩只非同偉大的動物,一只會飛,一只會跑。

  先是一只狗,是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的狗:它身上藍白相間,還閃閃發(fā)光,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。

  本人追了已往,功效一無所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它變色藍白相間的毛色,從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果!

  另有是一只會飛的,有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋,在橋的上空發(fā)明的'。它詬誶相間,飛翔在天空中,不斷在打轉(zhuǎn),總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央,抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴,大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨,不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息,可以為都不是。這究竟是個什么動物,本人至今還不曉得呢!

  難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎?要不為什么常常有奇異的動物出沒呢?

小學三年級作文 篇5

  自從看過神筆馬良后,大腦中充滿無線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了!

  假如我有一只馬良神筆!我將為山區(qū)你的小朋友畫一棟學校,讓那些沒地方上學的孩子有地方讀書!我要為他們畫上嶄新的書包,新的鞋子,新的衣服,新的.鉛筆。讓他們快快樂樂的上學,無憂無慮的上學!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些無家可歸的人們畫上一座漂亮的房子,在里面畫上他們所需的東西。當然,并不是一直供給他們東西。否則,他們會對我產(chǎn)生寄托,而不去工作!

  假如我有一只馬良神筆!我會畫出朵朵鮮花,將它們扎起,送給那些養(yǎng)老院的老人們。畫上一個個枕頭,為他們送去無限的好夢!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些殘疾人畫上他們所缺的器官,為盲人帶來光明!讓他們與家人快快樂樂的生活!

  假如我有一只馬良神筆......,可是,這只是我的一場夢,夢醒了,什么都不存在了!真希望,這場夢不要醒來,讓那些人快快樂樂的生活。

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