游三年級作文

[經(jīng)典]游三年級作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的游三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級作文 篇1

　　星期六的早上，我和同學(xué)們?nèi)�參觀植物園，一路上大家都很興奮！因為那里有許多美麗的花草樹木。

　　一進入南門口，我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了！瞧！那紅的嬌艷，紫的迷人，黃的燦爛的花朵多像姑娘們在比美呢！雖然那天天空中下著小雨，但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個同學(xué)忍不住拍了幾張呢，我好開心啊！

　　我們往里走了一會，就來到了美麗的牡丹園。“哇！好漂亮啊！”同學(xué)們都驚嘆道。只見滿園的牡丹花五顏六色，有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美麗極了！盛開的牡丹花就像一個個少女在向我們打招呼呢！還有的含苞待放，未開的就像那綠色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美麗無法形容。

　　在牡丹園觀賞了一會兒，老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時有陣陣花香撲鼻而來，真讓人陶醉！那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛！

　　不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠遠望去，那座假山層層疊疊，錯落有致，多像小孩子拿積木搭起來的積木山啊！而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布，“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下！看到這美景讓我想起來當(dāng)年美猴王曾住過的'花果山，真是壯觀！

　　隨著細雨清風(fēng)，踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路，我們的隊伍又來到了一個碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮，就像片片雪花在飛舞！好美麗啊！湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺，多像漂亮的小姑娘向我們問好啊！真是風(fēng)景如畫！

　　后來老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎，我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計其數(shù)！我們欣賞完海棠園、丁香園，終于在一片翠綠的竹林前，老師給我們拍照留念。

　　最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。啊！這次游覽植物園真令我難忘啊！

游三年級作文 篇2

　　東河是夏天最好的涼爽地方。

　　遠遠望去，眼前都是一片片綠色的植物，那長長的柳絲，那高高的樹頂，那搖來晃去的樹枝，在夏姐姐的微風(fēng)中頻頻點頭，柳樹已經(jīng)青青的了，一節(jié)一節(jié)的，都長到水里去了。梧桐樹已經(jīng)長的高高的了，岸上的石子堆積成了戶欄一樣高，旁邊還開了一些五顏六色的花朵，開的蜜都出來了，要是你去嘗一嘗肯定味道很好。粉紅色的花朵好像是在對我們微笑似的。草叢里蟬的.叫聲已經(jīng)真的有“蟬”的叫聲了。

　　水里小魚歡快地游來游去，好像是在跟我說：“我今天很快樂！我今天很快樂！”隨著小魚的歡快，其他小魚也都泳了過來，也好像在跟我說同樣的話。這時，一條船從水上開過，把這些小魚都嚇跑了，魚兒游到了對岸，但它們依然快活著，在對岸游來游去。此時我的心情也變的快活起來。這時，有一只可愛的小蝦游過，它看了看我就游走了，我感覺這只小蝦心情不好，我打算陪它玩一下。于是我跑過去跟它玩，小蝦好像真把我當(dāng)成它的朋友了，要是真是這樣，我非常愿意。

　　我喜歡東河這個涼爽的地方，也喜歡我這個好朋友——-小蝦。

游三年級作文 篇3

　　有一天，爸爸帶我去海邊玩。

　　我看到了大海，藍藍的，一望無邊，浪花一個接一個。我脫了鞋子，在沙灘上走著。沙很軟，也很舒服。突然，我的腳好像踩到什么東西，我撿起來一看，是只貝殼，色彩斑斕，形狀奇特。后來，我又找到了幾個，我把它們裝進袋子里，準(zhǔn)備帶回常州。

　　漫步海邊，雪白的浪花時不時偷偷溜上岸，撓我的腳丫，弄得我的.心癢癢的。雖然有點怕鯊魚，終于還是忍不住下了海。

　　在海里，我涼快極了，像條小魚自由地游來游去。這時，一個浪，讓我嗆了一口海水。這水特別咸，像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個多小時，我才依依不舍地離開了。

　　雖然，我走了，可我的笑聲卻永遠地留在了那里。

游三年級作文 篇4

　　星期四上午，我?guī)е�激動的心情來到學(xué)校，旅游大巴和熱情的導(dǎo)游哥哥都已經(jīng)來到了，同學(xué)們也來得很早。一上車，聽著歡快的歌曲，很快我們就來到了這次秋游的目的地——隱賢山莊。

　　看到許多的游玩項目，我們不禁的歡呼起來。導(dǎo)游哥哥先后帶我們玩了太空漫步、碰碰車和神州飛碟，其中，最好玩、最刺激的要屬太空漫步了，還有有趣的動物園呢！先來講講太空漫步吧，我和穎怡搶到了一輛紅色的飛船，管理員幫我們檢查好安全帶，出發(fā)啰！我們用力的騎啊騎，往遠處一看：哇！樓房上升起一層薄霧在我們的身邊，我們就像小鳥在天空中自由自在的翱翔著，那種感覺美極了！

　　接下來，我們走到了動物園區(qū)，看到了各種各樣的動物們，它們中有些睜大眼晴看著我們這批特殊的客人；有些若無其事的`吃著食物和同伴玩耍著；有些則呼呼大睡你看，孔雀張開翅膀向我們展示著它最美的羽毛，河馬還在懶洋洋的跟我們打招呼，猴子上蹦下跳的找著食物，真有趣啊！

　　我們玩得累了，坐下來休息的時候，才發(fā)現(xiàn)這個山莊挺古老的，而且周圍空氣清新，鳥語花香，遠離了城市的喧鬧，湖邊只住著幾戶人家，蜻蜓不時的在湖面留下水波，水里的小魚也不時的出來吐個泡泡真是個值得一來的好地方！

游三年級作文 篇5

　　到了游泳館，我看見周煥杰也來學(xué)游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠仿佛是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來，教我們換氣，教練先做給我和周煥杰看，接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法（因為我們倆，選擇的是先學(xué)蛙游。）

　　第二天，我背著浮板，在水中游，像一只小青蛙在游。本來是靠著邊游，慢慢的'我放大了膽子往對岸游。

　　第三天，教練問我們誰敢摘掉浮板游，“我”我自信的舉起手來，結(jié)果反到喝了一大口，“免費的水”，可我沒灰心，先靠著邊游，“啊！”可以游上一小段路，不知怎么我特別興奮，一下子游到了對面，哇！我簡直不敢相信！

　　我經(jīng)過了十五天的練習(xí)，還有爸爸、教練的認真指導(dǎo)下，我可以象青蛙一樣在水里游來游去了，我可以游到游泳池的第六條線了。

　　可是，我每次都只能游到第六條線，就差一條線我就可以游到對岸了，我想：我為什么就不能堅持到對岸？爸爸說媽媽今天要來看我游泳，爸爸說的是真的，媽媽真的來了，我想給媽媽看我游到對岸，我就長吸了一口氣，一沖，沖了好遠，當(dāng)我游到第六條線的時候，我已經(jīng)覺得腳有點累了，可是，我還是不停，啊！我終于游到對岸了，我好開心！

　　爸爸說我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)？我先是有一點害怕，我在爸爸的鼓勵下，我終于敢游了，突然我覺得我的頭撞到了什么東西，原來是岸，我覺得我好了不起。學(xué)會游泳我真開心！

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