小學三年級作文

(合集)實用的小學三年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文 篇1

　　早上太陽從東方升起，白云像小朋友一樣活潑的出現在藍天白云中，我和三個小朋友在海邊堆沙子城堡，我們三人成眾力量大，很快就堆好了一座又大又高的.城堡，城堡被一條護城河環繞，城堡的一邊是一口深的無法形容的沙井，井里還蓄有很多水。

　　另外一邊有一個非常壯觀的火山。如果我也能像童話故事里的人物住在自己建造的城堡里那該有多好呀！

小學三年級作文 篇2

　　從表面上看我是一個紅色在的長方體。外面穿著一個花衣裳，上面有一個米老鼠的.圖案，多漂亮啊！可是我的名字不叫長方體，叫橡皮，別看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我幫助的時候，我就從文具盒里跳出來給小主人用，所以，小主人非常喜歡我。有一次，小主人畫畫的時候把我弄丟了，急得滿頭大汗，這時，我從書包里跳出來，小主人非常高興。后來，小主人發現，我“衰老”了許多，又變小了，而且也不像以前那么美麗了，但是小主人依然那么喜歡我，小主人深情地說：“謝謝你，是你在為我默默的奉獻，是你犧牲了生命幫助我。你太偉大了，我要好好感謝你，用優秀的成績來報答你。”

小學三年級作文 篇3

　　我家有只可愛的小烏龜。

　　它長著細長的脖子，三角形的頭，橢圓形的小身子，它還有這四條帶有小疙瘩的腿和鋒利的指甲，身上還背著一個“小房子”，它的頭差不多每天都躲在“小房子”里，身后還拖著一條又細又長的小尾吧，一副惹人喜愛的樣子。

　　有一次晚上看到烏龜的四條腿伸得直直的，嚇了我一跳，我還以為烏龜死了，我一動它馬上把腿縮了回去，白天有的時候它伸著長長的脖子、瞪著小小的'眼睛左右地看，一發現有動靜馬上縮到小房子里，他真不愧是縮頭烏龜呀！

　　它捕食的時候，先觀察“敵情”再用鼻子碰碰獵物，確定好了獵物的位置以迅雷不及掩耳的速度一口咬住了獵物再慢慢的享受著美味。

　　真喜歡我的小烏龜！

小學三年級作文 篇4

　　聽說最近海地地震了，吃飯的時候我就和媽媽談起了地震的事。我問媽媽：“什么地方最容易地震？”媽媽說是山區和海洋。我又問媽媽為什么平原不容易地震而山區和海洋會容易地震呢？媽媽說：“平原地區地殼表層的地質結構大都是由泥沙組成的，而山區地殼表層的地質結構則是堅硬的石頭組成的。”我又問媽媽：“為什么堅硬的.石頭構成的地殼受地震的破壞比較大？而泥沙構成的地殼受地震的破壞就比較小呢？”媽媽說：“直接解釋給你聽，你怕是不容易懂，讓我們來做個實驗吧。”我特別高興，因為我最喜歡做實驗了。

　　接著，媽媽就拿來一團彩色的橡皮泥、一個平頭小錘子、一塊薄薄的玻璃片。我很好奇地說：“媽媽，你拿這些玩意做什么？你總不會讓我拿錘子錘橡皮泥和玻璃玩吧？”媽媽說：“哇塞，你猜的太準了！就是這樣的。”我又不解地問：“那錘這些跟地震有什么關系呢？”媽媽二話沒說，就把那團橡皮泥壓成了餅餅，然后，把橡皮泥餅餅和玻璃片都放在桌子上，并讓我分別錘橡皮泥和玻璃片五下。

　　我小心翼翼地錘了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原來也沒有什么兩樣，一點動靜也沒有。媽媽讓我再重一點錘，這回錘的次數不一樣了，是各錘三下。我先錘了橡皮泥，沒反應。接著我又錘玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。

　　媽媽說：“橡皮泥的餅餅就像泥沙構成的地殼，質地松軟，當從地心傳來的震動的力量碰到這樣地殼時，就像我們剛才用錘子敲打橡皮泥，它雖然會變形，但不會碎裂。而玻璃片就像質地堅硬的石頭構成的地殼，震動襲來，就相當于用錘子敲打玻璃片，‘啪噠’一下就碎了。”

　　嗯，用實驗地方法來弄懂這一切還真不錯呢。于是，我又反復地做了幾次這樣的實驗，每次都是玻璃片碎了。媽媽說的還真對！今天我又有了新發現，收獲不小吧？

小學三年級作文 篇5

　　在我一歲多的時候，爸爸和媽媽離婚了，我無法評價誰對誰錯，總之，后來我就和爸爸一起生活，再后來，爸爸娶了后媽，他們又生了我現在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛和后媽不好過多的對我管教，我就有些貪玩，不會也不愿學做家務活。

　　記得在我讀四年級的時候，一個陽光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對正在掃地的`爸爸說：把衣服洗一下，我明天上學還要穿呢!沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。

　　一會兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來她正在洗衣服呢!泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說：衣服應該是爸爸媽媽洗的，我們去滑冰吧!她把手掙了出來，一本正經地說：可是今天我被媽媽批評了，這么大了連自己的衣服都不會洗，所以我要洗好衣服再去滑冰!

　　我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說不動她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家，發現她正在掃地。看到我來了，袁慶就問道：周藝，今天你做家務了嗎?我說：做什么家務啊，星期天我們應該鍛煉身體，滑冰!她放下掃帚，說：周藝啊，我們老師說，在家里要力所能及地做家務，我覺得老師說得不錯啊!你也先去做做家務吧!待會兒我們一起開開心心地玩，好嗎?

　　我找不到一個伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說：爸爸，你沒有去打牌嗎?爸爸說：我洗好衣服還要去加班呢!

　　我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯了。 我馬上跑上前去，對爸爸說：爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來洗吧，我一定會洗得很干凈的!爸爸聽了，笑瞇瞇地說：看來，我的周藝懂事了!后來，我就慢慢地學掃地、洗衣服、煮面條近來，爸爸和后媽都夸我勤快了!其實，學做家務也很快樂!

小學三年級作文 篇6

　　有一群昆蟲聚集在草堆里一起聚餐聯誼。在沒有汽水的情況下，大家口渴難耐，所以商量要推派一個代表跑腿幫大家買汽水。

　　大伙你一言我一語，環顧四周，挑來選去，最后一致推選蜈蚣為代表，因為它們認為蜈蚣的腳特別多，跑起路來，一定像旋風般地快。

　　過了好久，大家東張西望，焦急地想蜈蚣怎么還沒回來。情急之下，螳螂自告奮勇跑去了解究竟發生了什么事。它一推開門，才發現蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿著鞋子呢！

　　管理寓語：一般人常常會根據外表來判斷一個人的能力或人格，然而，實際上，看走眼的幾率是相當高的。客觀地評估一個人的'優缺點實在是有必要的，尤其對人事主管而言。