實用的三年級的作文（常用4篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們排著整齊地隊伍，來到操場上。開始了大課間活動。
大課間生活可豐富多彩。比如：有老鷹捉小雞，貼燒餅，切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲，一個人來跑，后面的人來捉，我等了好久，終于貼到了我。我跑得很快，可是越快我就越來越累，然后，我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子，高年級的大哥哥，大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學在跳繩，他們有雙蹦跳，跳的可好了，一次就能跳幾百個，非常的厲害。有的`同學玩呼啦圈，有各種各樣的動作。比如：跳、轉、滾。我一開始玩呼啦圈的時候，我就不會呼，后來看了別人呼，我就慢慢得學。結果，我試著呼了一下，終于學會了，我非常開心。我還學會了雙蹦跳，一開始，我只會跳一個，后來我看了看別的人跳的很好，我就慢慢的跳得多起來了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們排著整齊的隊伍回教室了。我感覺大課間活動能玩這么多的游戲，我感覺很開心。
三年級的作文 篇2
我的弟弟小名叫徐徐，他今年有一歲多了，自己會走路了。他喜歡自己走路，走路時還不讓我們牽著他，看見我們來，他就會笑著邊跑邊躲。他還是個搗蛋鬼，總是把我的'東西翻出來弄丟，搞得我們到處找東西。弟弟還是個小饞貓，今天晚上，我在吃飯時，弟弟忽然站起來，走到我身邊，看著我的飯，我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃，這場“災禍”終于化解了。
我喜歡我的弟弟，弟弟也喜歡我，弟弟睡覺一醒來就爬到我的身上要和我碰碰頭，想要我起來和他一起玩。
我喜歡我的弟弟，弟弟現在還小，我要保護他，我不能夠以大欺小。等弟弟長大以后他就可以保護我了。
三年級的作文 篇3
我的同桌董子苓，我稱她為董小姐，她個子高，坐著站著都和我一樣高。董小姐圓圓的臉，短發，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長，負責每天收作業。每天一大早，我像一陣旋風似的沖進教室，在距離課桌兩米外，總會看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫： 黑馬，快交作業。 于是，我乖溜溜地把作業給了她。這時董小姐瞇著一雙大眼睛，嘴角上揚，一副滿意的樣子。話說董小姐是我們四人小組里的唯一女生，作為小組長，她認真負責，把我們三個男生治理得服服帖帖。
可是這個能干的.小組長也有糊涂的時候，有一次她來晚了，情急之下董小姐火速交了自己的作業，卻把剩下三個組員的作業給忘記交了。結果陳老師懲罰我們三個傻乎乎的男生不按時交作業，每人罰抄寫一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會到： 啞巴吃黃連，有苦說不出。 最讓我咬牙切齒的是：董小姐自己交了作業不用被罰抄。從此以后，不用董小姐催交作業，我都會主動提醒交作業。嘿！董小姐，每次交作業不要再忘記那三個服服帖帖的組員啦！
三年級的作文 篇4
如果把燕子、荷花、落葉分別比作春、夏、秋三季的精靈。那么把雪花比作冬天的精靈是恰當不過了。
冬日早晨，一陣涼風襲來，我不禁打了幾個寒戰，冬日的人們十分勤勞，早上，出門迎著凜冽的寒風去買菜，成年人上班的上班，少年上學的上學，早上的人們十分繁忙，當太陽從地平線上緩緩的升起的時候，多么想伸個懶腰，迎著和煦的陽光上學去。
可下雪的早晨可不一樣了，成千上萬的`小精靈從天而降，帶著冬的氣息，飄飄灑灑地落到地上。它們來干什么？是給我們拜早年嗎？看他們那急急忙忙的樣子，真像是趕來歡聚一堂呢！
過了一會兒，地面上已經白茫茫一片了。我拉開窗戶，把手盡可能地伸出去，終于接到一個雪花精靈。我仔細端詳了一番：很小很小，六個角依稀可見；它靜靜地躺在我手心里，弄得我涼絲絲的，非常舒服。我真想把它留在家里，讓它永遠陪伴著我，可惜片刻之后，它就香銷玉殞，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精靈舒心的笑臉。
下午，小精靈像是飛累了，不再往下飄落，不過來到人間的小精靈似乎很多很多，到處覆蓋著潔白無瑕的雪，真是一個冰清玉潔的世界。
和大樹相比，小草們的“待遇”更豐厚，小精靈們為它們蓋上了一層厚厚的棉被。它們只能露出一點點綠色。偶爾有一兩個不想睡覺和小草，滿足地欣賞羊它的新外套，遠處也不知是哪只小貓，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功勞啊！它可以凈化空氣，凍死害蟲，保護莊稼澆灌植物，它們真是美麗善良的小天使啊！