秋天三年級(jí)作文

秋天三年級(jí)作文10篇（精華）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天三年級(jí)作文 篇1

　　秋天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，它沒有春夏的萬紫千紅，百花盛開，也沒有冬天的冰封雪景，寒梅怒放，但它卻有著自己獨(dú)特的果實(shí)累累，五谷豐收。

　　你瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片金燦燦的稻田里，稻子熟了，飽滿的稻穗低著頭，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，彎彎的稻稈真像老爺爺手中柱的拐杖。

　　成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，豆莢里探出圓圓的小腦袋，四處張望，好像在欣賞這豐收的景象。

　　玉米姑娘穿著一身綠油油的外衣，把外衣剝開，里面有一粒粒的玉米籽，金黃的玉米排著整齊的隊(duì)伍，站在田埂上就像一位位長滿胡須的老公公正咧著嘴笑呢！

　　農(nóng)民伯伯來到了田頭，開始了搶收稻谷，汗水在他們臉上流淌，弄濕了衣裳也顧不得擦一下，他們臉上洋溢著笑容，"咔嚓咔嚓"的.響聲匯成了一首優(yōu)美的田園交響曲，多么的動(dòng)聽呀！

　　夕陽西下，漫天的紅霞映照著這一片金燦燦的田野，也映襯著人們的笑容更加燦爛。啊，秋天里的田野真像一幅絢麗多彩的畫卷，我愛秋天，愛秋天的田野，更愛秋天里勤勞的人們。

秋天三年級(jí)作文 篇2

　　風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開了，勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了。

　　果園里瓜果飄香。看!可愛的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭，好像在說：“秋天來了!秋天來了!我們都成熟了!快來摘我們吧!”萬紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上，好像一顆顆五彩的珍珠。

　　花園里盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的，形如蝴蝶飛舞。仙客來粉紅粉紅的，猶如小小兔耳。菊花仙子的`顏色可多啦!有紫紅的，淡黃的，雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　公園里樹林的葉子也開始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來是一排翠綠的松柏啊!

　　動(dòng)物世界，又是另一番景象：團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺;一群群大雁往南飛，邊飛邊叫著，好像在說：“小朋友，我們明年春天再見吧!”

　　秋天，是一幅迷人的圖畫 ，是一曲豐收的歌，更是一首道別的歌頌。

　　我愛秋天!

秋天三年級(jí)作文 篇3

　　春天是樹木發(fā)芽的季節(jié)，夏天是樹木茂盛的季節(jié)，冬天是雪花飛舞的`季節(jié)。可是，秋天是個(gè)什么樣的季節(jié)呢？秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。

　　秋天在樹林里，蘋果樹們個(gè)個(gè)為了美麗，都把自己的蘋果寶寶給涂上了紅紅的口紅；桃樹寶寶一不小心，把自己的臉蛋笑粉了。

　　秋天在天空上，白色的云朵寶寶在天空中走來走去，自己在想一個(gè)問題。結(jié)果，把大雁的必經(jīng)之路給擋住了。大雁們一會(huì)擺成“人”字形，一會(huì)又?jǐn)[成“一”字形，可就沒有看見白云寶寶在思考問題。結(jié)果，大雁們和白云寶寶撞在了一起。

秋天三年級(jí)作文 篇4

　　秋天的早晨是千變?nèi)f化的,我愛秋天的早晨,愛它那美麗的景色,更愛它豐富的內(nèi)涵.

　　秋天的早晨是美麗的,太陽剛剛從地平線上升起,把金色的光輝灑在大地上.萬物也隨著第一縷陽光照耀在身上而蘇醒了.一串紅楓,一束黃菊......好像披上了一身透亮的金裝,伴著風(fēng)姑娘那甜美的歌聲而跳起迷人的舞蹈.

　　秋天的早晨是朦朧的,人們剛剛睜開眼睛,秋姑娘就給自己穿上了用秋

　　霧做成的紗裙子.人們走在大道上,只能隱隱約約看見幾米遠(yuǎn)的地方,好像騰著云霧飛到了蓬萊仙境.萬物雖然模糊不清,但讓人感到一股神秘.

　　秋天的早晨是冷清的,片片落葉從樹媽媽的懷抱里飄落下來,尋找屬于自己的土地.一陣陣寒風(fēng)吹來,好像告訴人們寒冷的冬天即將到來.

　　秋天的早晨是熱鬧的,一群群天真活潑的小學(xué)生蹦蹦跳跳地背著書包上學(xué)去了．爸爸媽媽也提著公文包開始了一天的忙碌．最清閑的要算爺爺奶奶們，他們有的在小廣場(chǎng)上跳舞，有的'在唱歌.......

　　我愛激情的夏天，我愛生機(jī)勃勃的春天，我也愛晶瑩的冬天，但更愛收獲的秋天！走在秋天的晨風(fēng)中，迎著朝陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,比楓葉還要美麗．我愛秋天的早晨，我愛每個(gè)與眾不同的365天的早晨．

秋天三年級(jí)作文 篇5

　　秋天是一個(gè)詩意的季節(jié)，處處都可以看見如詩如畫的景致。

　　今天，天氣格外得好。我們要去參加“校村結(jié)對(duì)，雙堂雙進(jìn)”德育共建活動(dòng)。只見同學(xué)們胸帶紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，懷著即興奮又好奇的心情出發(fā)了。

　　大概步行了十五分鐘左右，我們來到了位于婺城區(qū)白龍橋鎮(zhèn)葉店村的祠堂。抬頭看著宏偉大氣的建筑，我頓時(shí)對(duì)里面的一切感到好奇！隨著老師走進(jìn)祠堂，眼前的畫面更是讓我大開眼界。墻上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，應(yīng)該傾注了藝術(shù)家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品，有呂永明老師創(chuàng)作的栩栩如生的陶泥作品，還有倪健新所長傳奇魅力的漆畫，古色古香的旗袍……典雅和時(shí)尚的完美結(jié)合，別有一番韻味。

　　“我參加，我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來，原來大家在爭(zhēng)先恐后地舉手參加盧華英老師的`板畫活動(dòng)。只見盧華英老師面帶微笑，輕聲細(xì)語地手把手教同學(xué)們?nèi)绾沃谱靼瀹嫛Ｐ疫\(yùn)的我也趁機(jī)體驗(yàn)了一把，在盧老師的帶領(lǐng)下，我們首先把刻有圖片的板放在桌上，上面放張白紙，然后在紙上擠點(diǎn)墨，再輕輕按壓，幾分鐘的時(shí)間一幅作品就誕生了。我手里拿著自己的作品，心里就像吃了糖一樣甜。當(dāng)然，最吸引我的還數(shù)陳素月老師的剪紙作品，一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術(shù)一樣，眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。

　　美好的時(shí)光總像陽光，讓人難以長時(shí)間地留住。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但大家都收獲了滿滿的知識(shí)。通過這次“雙堂雙進(jìn)”的實(shí)踐活動(dòng)，我們了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也開闊了視野。作為祖國的下一帶，今后我一定要把這份傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。

秋天三年級(jí)作文 篇6

　　美麗的秋天來了！讓我們一起走進(jìn)秋天看一看景物吧！

　　銀杏樹像一個(gè)大大的巨人保護(hù)著銀杏樹葉，銀杏樹葉說：“謝謝你！”銀杏樹葉像小精靈一樣有禮貌，別看銀杏樹葉和銀杏樹都很厲害，最最最厲害的是銀杏樹和銀杏樹葉的好朋友銀杏樹果，很像一個(gè)一個(gè)的子彈，看到了我說銀杏樹和銀杏樹葉還有銀杏果是一對(duì)好友吧！秋天，不只有銀杏樹，還有銀杏樹葉，還有銀杏樹果，還有天空中的.白云，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣練習(xí)舉重一樣，非常賣力。

　　楓樹很像一個(gè)火把一樣紅，還有它的孩子楓樹葉，秋風(fēng)姑娘把楓樹葉吹到了地上，楓樹葉好像說：“太刺激了！樹林像一排排士兵在聽銀杏樹軍官指導(dǎo)一樣。小草像小人一樣走著去逛街。

　　小河里的小池塘像一面透明的鏡子，也像農(nóng)民伯伯挖好的小溪一樣，溪水像一個(gè)個(gè)小精靈游來游去，河里的小魚像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣展示出自己的所有本領(lǐng)。農(nóng)民伯伯想都快冬天了，小魚凍僵了怎么辦？農(nóng)民就把小魚捉回了家。

　　我感覺這樣的秋天很快樂！

秋天三年級(jí)作文 篇7

　　一覺起來，陽光明媚。按說這初秋的清晨比不得春日，今天可是不同的體會(huì)，鳥雀翩飛，浮云躍過。在明艷的陽光下，坐著車，下鄉(xiāng)去了。

　　行至長江邊，望見江上稍稍有些云霧，有些渺遠(yuǎn)，有些無測(cè)。這景象，在春，夏，冬三季，是很難見到的。自然按捺不住激動(dòng)地心情，讓車行駛的慢一些，讓我好多欣賞一會(huì)兒這難得覓見的壯麗。

　　目的地是在鄉(xiāng)村，車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上，兩側(cè)是金黃的田野，長滿了稻麥，一片的生機(jī)勃勃，那兒長著希望的種苗……浮云在天邊相聚，大片的藍(lán)藍(lán)的天，就在我的腦畔，攆也攆不開。

　　歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗，仿佛她天生代表著離分，凄苦，蒼白無力。今天所見的，確實(shí)截然不同于詩書上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳，夏日的熱情，隆冬的清純……

　　顛簸著，到了叔叔家，今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座，熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖，碧得透徹，連魚兒的影子都能看得清楚。靠著岸邊的一棵垂柳坐了下來。看著對(duì)岸的楓樹，葉子還是綠的，尚未有到紅色的純熟。

　　一個(gè)女孩走過來，看起來她也對(duì)外面的嘈雜沒有好感。于是我們攀談了起來，就像知己，真是相見恨晚。

　　她也同樣喜歡水，喜歡水的無暇，它比碧玉更加垂人，它比芙蓉更加樸素，它比冰雪更加清純……

　　忘了昨晚還是以淚洗面，現(xiàn)在想來，那是多么的傻，才知道了“人生何處不青山”，不用去為一個(gè)不值得去想的人，不值得去愛的人去浪費(fèi)自己。走出來，路還長。人生得意須盡歡，莫迷一花失群芳。

　　談了很久很久，談到太陽掩下了頭，談到星星藏在了云后，談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩，一起回想那屬于秋天的名句，不約而同的，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無邊落木蕭蕭下”，它的傷感之情是小的很多的.。我們也佩服王勃的那份熱情，不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰，他要把這金秋的景色，幻化成一種仙境，一種讓人清爽的新季。

　　其實(shí)，朋友是很多的。一個(gè)不適合，我們可以走去下一站尋找。就像秋天，我們改變不了她的樣子，但我們可以改變對(duì)她的看法。人生的路還漫長，如果在每一次感情的結(jié)局時(shí)候都流下眼淚，那么這深秋的世界，怕早也是也是一片的汪洋。

秋天三年級(jí)作文 篇8

　　秋風(fēng)悄悄地吹，吹開了秋天的大門。

　　秋天，秋高氣爽，一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，要去南方過冬呢！

　　秋天的森林里，小動(dòng)物們忙得不可開交。你看，松鼠在尋找松果，準(zhǔn)備當(dāng)糧食；田鼠在努力挖洞，準(zhǔn)備高枕無憂睡大覺。

　　秋天的田野里，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。遠(yuǎn)看，一畝畝田像金色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起金色的波浪；近看，農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼呢，個(gè)個(gè)臉上笑開了花。

　　秋天的.果園里，石榴笑破了肚皮；香梨的香氣讓小朋友停下腳步，去聞那好聞的氣味；而那果樹上的蘋果則變成了為小朋友照明的紅燈籠；橘子、柿子你擠我碰，把樹爸爸都?jí)簭澚搜��?/p>

　　秋天的校園里，數(shù)菊花的顏色最多了：紫紅的、金黃的、雪白的……五顏六色的菊花格外引人注目。信步走到生態(tài)園，紅紅的楓葉像一把把小扇子，給人們帶來了秋天的涼爽。

　　我迷戀著秋，秋是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，更是一個(gè)美麗多姿的季節(jié)！

秋天三年級(jí)作文 篇9

　　隨著秋姑娘的到來，我們也迎來了新的學(xué)期。

　　剛踏進(jìn)校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時(shí)沁入心脾。我仔細(xì)一看，校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉，而是葉里藏“金”的模樣，似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過青奧林，只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子，等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去，只見那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動(dòng)著，仿佛是一位美麗的'姑娘，跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂家，在演奏著那獨(dú)特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝，像一只翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)端詳了一陣：銀杏葉的形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經(jīng)過操場(chǎng)，又見到了熟悉的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？原來體育老師正帶幾個(gè)同學(xué)在打籃球，你上籃，我掩護(hù)，球進(jìn)了，看那架勢(shì)一點(diǎn)也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁?duì)伍了。踏進(jìn)班級(jí)，見到闊別兩個(gè)月的同學(xué)們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成群的圍在一起，互相交流著夏天的收獲，似乎要將埋藏了一個(gè)夏天的話有傾訴給對(duì)方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個(gè)班級(jí)充滿了歡聲笑語。不知什么時(shí)候，班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺(tái)，她微笑著對(duì)同學(xué)們說：“歡飲同學(xué)們回歸校園，新學(xué)期讓我們共同努力！”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。

　　秋天的校園，最獨(dú)特的季節(jié)里的校園，你的魅力深深吸引著我，我喜歡秋天的校園。

秋天三年級(jí)作文 篇10

　　秋天悄悄的來到了我們身邊，火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離了我們。

　　秋天正是豐收的季節(jié)，媽媽決定帶我去果園玩，來到果園，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高地掛在枝頭。 秋天的果實(shí)是美的，我愛秋天的果實(shí)。

　　先到果園去看。啊!蘋果披上了紅彤彤的衣裳，葡萄穿上了紫紅的新裝，鴨梨套上了金黃的外衣，還有許多許多的.水果呢!

　　我又來到田野。高梁脹紅了臉，稻子舉起了燃燒的火把，水稻露出了金色的月牙兒。

　　蘋果、葡萄、鴨梨……一個(gè)一個(gè)地跑進(jìn)了筐里，高梁和稻子們都跳上了車。收獲的人們合不攏嘴，都說今年的收獲一定比去年好。我又走出家門口去看秋的景色。

　　秋天到處是豐收的景象，是人們歡樂的海洋。我愛秋天，更愛這秋天的果實(shí)。

　　看看金色的稻子，顆粒飽滿，如果站在高處看就像一片歡樂的海洋。

　　再看看橘色的橙子，一個(gè)個(gè)真香啊!我的口水就快流到脖子上了。

　　我愛豐收的秋天，我愛那瓜果飄香的水果。