三年級的有趣的作文

（集合）三年級的有趣的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的有趣的作文 篇1

　　每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，有的人發(fā)現(xiàn)小鳥的秘密，有的人發(fā)現(xiàn)小鴨的秘密，而我卻發(fā)現(xiàn)了小狗的'秘密。

　　有一天，天氣非常熱，我發(fā)現(xiàn)了我家的小狗在不停的吐舌頭。我想：小狗是不是生病了呀？它在吐舌頭是為什么呢？以前我在哈爾濱時也見到過這種情況，但是我百思不得其解。于是，我就去問媽媽這是為什么，媽媽說：“你自己的事情自己做，你要自己去找答案。”然后，我就去找出《動物大百科》，通過看書我了解到小狗吐舌頭是因為它身上沒有排汗的地方，它的汗腺長在舌頭上。我恍然大悟，這真是大千世界無奇不有呀！

　　狗吐舌頭真有趣，知道了這個問題的答案，我可真開心呀！

三年級的有趣的作文 篇2

　　今天，我們?nèi)チ碎L沙海立方游玩，那里的海洋家族種類特別多，有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅，它跟貓一樣，左右兩邊都有胡須，兩只眼睛大大的，差不多和杯子一樣了。后面的.尾巴不像海豹一樣不能彎曲，它特別靈活，表演可是它的拿手好戲，我就讓它給大家秀一段。

　　首先來個熱身運動“倒立”，前腳撐地，尾巴一點一點地抬起來，然后利用前腳的力量一步一步向前走，小屁股一扭一扭的，真有趣！

　　接著高難度的動作來了——海獅水里跳圈。海獅在水里，訓獸師在地面拿著呼啦圈。突然，海獅用力一跳，哇——！海獅輕輕松松地完成了跳躍，換做是我，我連跳都跳不起來呢，這么靈活的身子誰不想要呢！

　　最后再來給大家表演一個“海獅做算術(shù)”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等于多少！海獅先選了一個9，錯啦，又選了一個8，嘿！兄弟，真厲害！

　　時間像箭一樣，嗖的就過去了，表演也結(jié)束了，我依依不舍地向其他項目前進。

三年級的有趣的作文 篇3

　　自我記事以來，經(jīng)過許許多多有趣的事，多到數(shù)都數(shù)不清了，離現(xiàn)在最近的應(yīng)該是打汽球了。

　　那是上個周末，萬里無云，陽光照在身上暖洋洋的，我和爸爸、媽媽一起去戚城公園游玩。看過盛開的郁金香后，我們繼續(xù)沿著大路向前走。突然，我聽到兩個小孩歡笑聲。轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個 用槍打氣球的小攤，兩個小男孩正在比賽，看得我心里直癢癢。媽媽看出了我的心思，爽快地付了錢。

　　我興奮地拿起槍，裝上子彈，扣動扳機，只聽到“砰”的一聲，子彈像箭一樣射了出去。可是一槍、兩槍……，一連三槍都沒有中。到了第四槍時，在爸爸的指導(dǎo)下，我學會用閉上左眼，用右眼通 過準星來瞄準。當槍身標尺上的`缺口、準星和汽球連成一條直線時，我輕輕地扣下扳機，“啪”的一聲，氣球被我打爆了。“YE”，我興奮地大喊，又開了一槍，卻沒有打中。攤主老爺爺告訴我：“小 朋友，打槍要沉著冷靜啊。”聽了他的話，我鎮(zhèn)定下來，瞄準、開槍……漸漸地，一個個氣球被我打爆。突然，子彈怎么也打不出來了，原來不知不覺中，我打完了所有的子彈。

　　快樂的時光總是很短暫，通過游戲我不僅學習了打槍，還懂得了細心和耐心。

三年級的有趣的作文 篇4

　　在一個十分炎熱的上午，我們班級里的游園活動開始了。在班級里很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什么，我就好奇地走過去看一看。

　　原來，他們在看吹乒乓球游戲。我一看就加入了這個十分好玩的小游戲。可是，我參加的`時候才明白這游戲的困難。先前我把球吹出杯子里了，可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來，就是把水也吹出來了。我好不容易才吹到終點。接著我又玩了很多小游戲。到了九點半跳蚤市場開始了，好多人在吆喝著。我買了點東西就到一旁去。

　　時間真快呀！轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)十點半了。可惜沒法再玩了。

三年級的有趣的作文 篇5

　　作文課上，老師帶來了一只蓋著蓋子的玻璃瓶。瓶子里空空的，看起來沒有什么東西。

　　上課了，老師取出一盒火柴，抽出一支來在砂皮上擦燃，過了一會兒，又吹滅了。同學們都被老師的舉動蒙住了，老師究意想干什么呢？這時，老師發(fā)話了：“現(xiàn)在，我要讓這支熄滅的火柴梗重新燃燒起來。”同學們一下子議論開了：熄滅的火柴怎么會再燃燒起來呢？只見老師將玻璃瓶上的蓋子取開，用鑷子夾住那支還略帶火星的火柴梗，伸進那玻璃瓶里。奇跡出現(xiàn)了，那根熄滅的火柴梗果真重新燃燒起來了！同學們都高興地說：“啊，成功了！”有的同學不解地問：“這究竟是怎么回事呢？”老師笑著說：“現(xiàn)在，我來說說熄滅的火柴為什么能夠復(fù)燃，這是因為這只玻璃瓶里裝的.是氧氣，它有助燃的作用，所以我把那本來快要熄滅的火柴放進去，它就能再重新燃燒起來。”同學們聽了，臉上都露出了滿意的微笑。老師接著說：“同學們，你們能把老師剛才做的實驗寫下來嗎？”“能！”同學們異口同聲地回答。

　　我提起筆，思索片刻，開始寫起來。

三年級的有趣的作文 篇6

　　今天，王政出來玩的時候把他的三國殺拿了出來。在那里的有毛騰飛，我，秦萬我們四個人玩三國殺第一局的時候我是主公我要了一個諸葛亮的.人物，因為他的武將技能是觀星和空城，觀星是看場上存活人物有幾個可以看幾張牌可以換牌的位置。如果我沒有手牌殺和決斗對我無效。我們又玩了一局，這一局王政是主公他要的武將是孫權(quán)，他的武將技能是換牌和救援。

　　今天我玩的很開心。