（必備）三年級(jí)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
“昨天你領(lǐng)到奶了嗎？”
“沒有。你呢？”
“我也沒有。”所以今天我們倆做完廣播體操后，急忙跑到教室等送的來。到了教室，奶還沒有送來。同學(xué)們有的出去教室去大方塊玩，還有的在教室里等著奶抬來，其中就有我。啊！奶帶回來了，同學(xué)們急忙跑到領(lǐng)奶處，擠來擠去地領(lǐng)奶有的.擠進(jìn)去了，拿了奶，就擠不出來了，有的一直擠不進(jìn)去，還有的擠進(jìn)去了，還沒拿到奶，就被擠出來了，所有的小朋友都在擠，其中就有我。我好不容易擠了進(jìn)去，拿了奶，又好不容易擠了出來。
我拿了草莓牛奶，把吸管插了進(jìn)去，坐在座位上，美滋滋的喝了起來。牛奶有利于身體健康。我們要多喝牛奶哦！
三年級(jí)作文 篇2
一天中午12點(diǎn)了，媽媽還沒有回來給我做飯，我肚子餓得“咕咕”直叫，感覺渾身無力，頭腦發(fā)昏，于是，我準(zhǔn)備自己做菜。
我首先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄。我把雞蛋磕碎，再把蛋液倒進(jìn)碗里，用筷子使勁攪拌，在打蛋液的過程中時(shí)不時(shí)的一些“蛋液”濺了出去。于是，我就放慢速度，漸漸的雞蛋由原來的兩個(gè)蛋黃和蛋清變成了現(xiàn)在橘黃色的“蛋漿”。
打完雞蛋，我就開始切番茄，我小心翼翼的拿起菜刀，左手按住番茄，右手往下切，只見番茄瞬間分成了兩半，鮮紅的汁水濺了出來，誘人的清香撲鼻而來，我恨不得一口把整個(gè) 番茄全部吃下去。
接著，我就點(diǎn)燃煤氣，往鍋里到上兩小勺油，頓時(shí)鍋里“霹靂巴拉”聲響徹了整個(gè)家，我害怕極了，心想，這油該不會(huì)炸到我身上吧！我急忙調(diào)到了中火，倒入了雞蛋液，蛋液慢慢的膨脹了起來，我就用鍋鏟把它分成 小塊，然后再加入番茄，又是一陣劇烈的'響聲，我連忙接了一碗水，倒進(jìn)鍋里，響聲漸漸平息。我蓋上鍋蓋，讓他們燉上三分鐘，之后，我加入了調(diào)料，菜的香味撲鼻而來，引得我“口水直流三千尺”，我迫不及待的想去咬上一口。
我嘗著自己燒的番茄炒蛋，心里甜滋滋的，我知道，只要付出努力，就一定會(huì)有收獲的。
三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡五顏六色的月季花，有人喜歡香氣撲鼻的紫丁香，還有人喜歡潔白如雪的槐花，但我唯獨(dú)喜歡高大挺拔的梧桐樹。
那是在驕陽(yáng)似火的五月，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^各種各樣的樹。最難忘的是參觀了梧桐樹，它的樹干筆直筆直的像一位勇士在堅(jiān)守著自己的家園，它的樹皮是深褐色，用手摸一摸粗糙不堪，樹皮上還有一塊大傷疤像被人用千萬把匕首剮它來，它的樹枝有那么多，像千手觀音一樣，但是比千手觀音的還要多。它的樹根直直的插入了土壤，再把土壤中的養(yǎng)分輸送到葉子上。在它枝繁葉茂的時(shí)候葉子像一把綠色的天傘。
春天，梧桐樹，長(zhǎng)出了紫色的花，一串串像個(gè)大喇叭，春風(fēng)吹過像在給它們伴奏。
夏天，紫色的'花謝了，又在枝條上長(zhǎng)出了淺綠色天傘般的葉子，用了幾天葉子就會(huì)長(zhǎng)成小扇子那么大，長(zhǎng)著長(zhǎng)著形成一把巨大的天傘，人們?cè)跇湎潞贸藳觯先藗冇械倪�打麻將、下象棋、玩撲克牌。
秋天，梧桐樹長(zhǎng)出了果實(shí)，里面也有了種子，人們也可以利用里面的種子再種出梧桐樹來。
冬天，梧桐樹的葉子落光了，站在風(fēng)雪中，撒下了它成熟的種子，等待著來年春天繼續(xù)播種。我還告訴你一個(gè)秘密，冬天它站在風(fēng)雪中是在儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，等到來年就能長(zhǎng)大的更高了。
梧桐樹，你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
三年級(jí)作文 篇4
星期天下午，媽媽帶我到中山公園觀賞菊花。
我一走進(jìn)大門，就看見到處是花的海洋，一朵朵菊花隨風(fēng)飄舞著，
好像在歡迎我，一朵紅色的菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊。最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌嫩的小手。整朵花看上去像幾只小手托著一個(gè)紅氣球。幾朵橘黃色的花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍微帶著卷兒，仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣。還有盆秋菊，它有兩種顏色一種是黃色的，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃，白色的'菊花像一層冰霜。粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)粉紅色的小絨球。菊花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。
菊花雖然艷不如牡丹，香不如桂花，美不如茉莉，姿態(tài)不如梅花，但是菊花的精神值得贊嘆，菊花獨(dú)自一個(gè)迎寒冷的秋風(fēng)盛開菊花的顏色很多，將秋天裝扮得十分美麗。
三年級(jí)作文 篇5
春是一個(gè)充滿希望的字眼。我盼望著春姑娘踩著輕盈的腳步，能早一點(diǎn)來到我們身邊。
冬爺爺戀戀不舍地走了，傍晚，我和媽在家看電視，耳邊的風(fēng)聲依然“唔—唔—唔”的吹著，好像風(fēng)口袋張開了大大的嘴巴，向我們襲來。狂風(fēng)在咆哮，小樹嚇得彎了腰，大樹也堅(jiān)持不住像老爺爺一樣左右搖擺。
路上的行人仍是“全副武裝”，戴著帽子，裹著圍巾，還遮著一塊大大的口罩，——一陣風(fēng)襲來，老奶奶停下車，輕輕地幫孫子擦去唇上的鼻涕；年輕的媽媽停下急促的腳步，幫孩子拉了拉衣角……
也不知為什么，冬爺爺走了，還留下了她的足跡——寒冷的'風(fēng)。
我真希望二月的春風(fēng)“掃”去冬爺爺?shù)淖阚E，讓陽(yáng)光四溢，讓春回大地，讓鳥語花香，這樣我就可以穿新裙子了。
指導(dǎo)老師 朱金茹
聯(lián)系：南通市港閘區(qū)永興小學(xué) 吳春燕