三年級學生作文

三年級學生作文[常用3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生作文 篇1

　　有一天晚上，我做了一個神奇的夢。在夢中，我來到了一片草地上，那里長滿了小草，最顯眼的是在草地上開的朵朵太陽花，好像畫家在畫上隨意點綴的彩色的點，美麗極了。漂亮的太陽花讓我想起童話故事《七色花》中那朵神奇的七色花。假如，我能擁有一朵這樣的七色花，那該多好啊！

　　我要摘下綠色的花瓣，讓它變成無數郁郁蔥蔥的森林，讓每一只小鳥都能有一個溫暖的家，過上無憂無慮的生活。

　　我要摘下橙色的花瓣，讓它變成一顆善良的心，去凈化每一個偷獵者的心，讓他們放下屠刀，回頭是岸；讓大象、獅子、老虎、大熊貓??各種各樣的動物和我們人類一同生活在唯一的地球上。

　　我要摘下黃色的花瓣，對它說：“我要給所有盲人一雙明亮的眼睛，讓聾啞人能唱歌、聽音樂，讓瘸腿的人跳舞——總之，我要讓每一個殘疾人都可以像正常人一樣健健康康、快快樂樂的生活”！

　　我要摘下紫色的花瓣，讓它與我們一起打掃每一條街道，修理好每一棵樹木，讓人們遵守交通規則，學會互幫互助，懂得互相愛護。

　　我要摘下藍色的.花瓣，讓它把世界變得和平，讓那些還在戰爭的恐懼中生活的孩子，能夠和媽媽一起渡過平安幸福的每一天；讓各個國家都能和平共處，不再發生可怕的戰爭??

　　我要摘下紅色的花瓣，讓它幫助我所有的伙伴和同學實現他們遠大的理想，使她們成為祖國優秀的鋼琴家、舞蹈家、畫家??

　　我要摘下最后一片青色的花瓣，讓它實現我的夢想——把我變成一名優秀的教師，我要讓更多的孩子學到知識，讓他們長大后為祖國爭光，成為祖國的榮耀！

　　現在，我就開始在心中種下這束七色花。讓美麗神奇的愿望在將來變成現實。

三年級學生作文 篇2

　　酷暑以至，聒噪的蟬鳴聲正盛，正是8月的三伏天，可是就在今天，我要為自己點個贊，因為這也是我古箏考級的日子。

　　不巧的是，天公不作美，一大早就下起了傾盆大雨，天，灰蒙蒙的，平添無限哀傷。

　　盡管早在幾個月前我就經歷了“地獄訓練”，但我的一顆略顯稚嫩又焦灼不安的心仿佛是熱鍋上的螞蟻，畢竟，這是一場開花結果的豐收戰啊！“264號！”到我了！我似乎像被雷劈中了一般，趔趔趄趄的，扭秧歌般的扭進了考場。

　　室內冷氣開得很足，但豆大的`汗珠還是順著我汗津津的鼻頭滑落，我如坐針氈般坐在了凳子上，在心里不斷告誡自己不要緊張，5年多的苦苦等待，不就是為了這一刻嗎？四季輪回，春耕秋收，既然已經付出了全部，就一定要獲得“果實”！

　　心想而手至，我微閉雙眼，盡量安撫下惴惴不安的心情，彈奏起了第一首曲——《春到湘江》，手在琴弦上游走，而想象的白帆船，卻在四處暢游，幻想著，它那時而激情跌宕，時而長流如歌的優美旋律讓我無比神往，我仿佛透過涓涓流淌的琴聲感受到了湘江兩岸春意盎然，生機勃勃的大好風光與那廣闊而起伏，碧波滾滾，煙霧繚繞的湘江美景。那樂譜之前并未好好記，但此時此刻卻如泉水一般自然地傾瀉而出，幾乎沒有一絲停頓，這感覺，就像小魚回到了水的懷抱；鳥兒徜徉在天空的夢鄉；花兒進入了花園的芬芳……這一切的一切我不讓我心醉神迷。

　　一曲終畢，我抬頭仰望窗外，在那薄如蟬翼的，淡藍色的幽簾外，早已不是大雨滂沱，藏匿在九霄云外的太陽露出了笑臉，我的心情也格外舒暢了起來，心中細細品味，覺得今天的自己真是太棒了，克服了恐懼心理，還超常發揮，真心給自己點個贊！

三年級學生作文 篇3

　　一個人，有各種讓人喜歡的理由，也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過，可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍！

　　他不修邊幅，穿著只要實用就好，衣服大多是隨便挑的，頭發完全直立。外形說假的一點兒都不胖，只是衣服太大，全身呈焦糖色和白色，鼻子肥厚，有全班最堅實的.護盾及最先進的雨水解渴技術！不過——真的能喝嗎？

　　他有兩對虎牙用于切割肉類，兩顆門牙用于啃啐供奉神仙用的蘋果，有三十余顆牙齒。主要吃肉，但也愛吃土豆和生蘿卜，最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃，若不想讓他獨食，丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機，將蘋果遠甩在身后，下載速度賊快，而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規360度全自由。

　　他性情完全說不準。時而暴燥，時而溫和，時而有點兒——奇怪。反正別借車給他，因為有一句歇后語：張京浩借車——有借無還。還特愛記仇，有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。

　　至于此人是誰，你們應該已經明白了，我挺喜歡這個人的，他就是我！由于我對自我認識高，既造就了我的自信，又造就了身上的孤獨癥。