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三年級的作文

時間:2023-09-24 09:39:45 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  我的家鄉在漳州。那里景色迷人,一年四季風景如畫,十分美麗!讓我給大家介紹一下我的家鄉吧!

  春天,光禿禿的樹干上長出了嫩綠嫩綠的葉子。公園里的花兒開了。有白的,有黃的,有紅的,還有紫色的。五顏六色,猶如仙鏡一般。燕子從空中掠過唧唧地叫著,好像在說:“春天到,春天到!”

  夏天,大家穿著涼衣涼褲,在院子里一邊乘涼一邊吃剛從冰箱里取出來的冰冰涼涼的西瓜。有的人跑到游泳池里游泳。池里的荷花開了。有紅色的',有粉色的,白色的,還有白里透紅的,五光十色,讓人看的目不暇接。荷花姿態各異。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要爆開似的。

  秋天,翠綠的樹葉變成了金黃色的,樹上的水果成熟了。麥子被谷粒壓彎了腰。

  冬天,下雪了,大家在雪地上打雪仗,堆雪人……

  啊,家鄉的四季多么美啊!

三年級的作文 篇2

  最近,表姑生了一個可愛的小弟弟。

  得知這個消息后,我便纏著媽媽帶我去表姑家。到了表姑家,看見了小弟弟,咦?怎么和我想象的完全不一樣。小弟弟一直在安靜地睡覺,而我想象中的他則是會一直哭鬧不停,很煩人的`哦!

  之后,我每次去表姑家,都能看見小弟弟在呼呼大睡,我真想把他叫醒,讓他和我玩游戲。但是表姑毫不猶豫地制止了我,我覺得很無聊,只好讓媽媽把我帶回家了。

  那天,我又一次來到了表姑家,終于看見了小弟弟睜眼的樣子,他的樣子可愛極了,頭上的頭發稀稀拉拉,眼睛看上去像兩顆黃豆,那個櫻桃般的小嘴不停地張張合合。我想:這下總可以和他玩游戲了吧!可表姑卻說:“你太天真了,小弟弟才出生十幾天,還什么都不懂,怎么會和你玩兒呢?”“老天爺呀!你怎么這樣對我,我只是想玩一個游戲呀!”我郁悶地高聲喊到。

  媽媽聽見了,笑呵呵地說:“等你小弟弟長大了,就可以給你玩了!”我長嘆一聲,突然想到:不一定非得跑著玩游戲呀!于是我先出個石頭,可以釘他的手心,再出個剪刀,剪他的耳朵,最后又出了一個布,包住他的腦袋,正當我開心的時候,媽媽說:“我們該回家了。”我一聽便急了眼,大聲說:“我還沒玩夠呢!”媽媽無奈,只好妥協。

  小弟弟呀!雖然你還不太懂,但我還是會和你玩石頭剪刀布的游戲。

三年級的作文 篇3

  我有一個慈祥的媽媽,她處處呵護我。媽媽愛我,我也愛媽媽。

  媽媽的身材胖胖的。兩條黑黑的眉毛,正好掛在那一雙炯炯有神的雙眼皮的眼睛上。不挺不塌的鼻梁,襯出了她那不大不小的嘴巴。

  有一次,媽媽讓我把自己的衣服洗出來,可是我玩電腦入了迷,直到有一個人在我的肩上拍了一下之后,我才醒過神來。我回頭一看,原來是媽媽。媽媽對我說:“雨夢,剛才我叫你洗衣服,并不是單純地讓你幫我干活,而是讓你的'眼睛休息一下,如果玩電腦的時間太長的話,對身心是百害而無一利啊!”我點著頭說:“嗯,媽媽,我知道了,我一定要控制好玩電腦的時間和內容,這樣就不會傷害到身心了!”我開心地笑了。

  還有一次,晚上我從夢鄉中醒來,肚子難受得要命,我告訴了同樣也在夢鄉中的媽媽,媽媽趕緊起來給我找藥吃,我吃了藥,肚子就好受多了但還是很難受。媽媽見我眼里閃著淚光,就說:“靈靈,快去睡覺吧,睡著了就好了。”于是,我便上床睡覺去了。當我一覺醒來之后,肚子就不難受了。

  還有一個冬夜,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,我就起來了。我走到客廳,看到燈還亮著,媽媽正在燈下織著什么東西,媽媽看見我還沒有睡覺,就問:“靈靈,這么晚了怎么還不睡覺?”“我睡不著。”我說。接著,我又問媽媽:“媽媽,您為什么不睡覺?”媽媽回答說:“現在天氣越來越冷了,我怕你的手凍僵了,就沒法寫字了,所以想給你打一副手套。”我看著媽媽那紅紅的手和紅紅的眼睛,在心里流下了眼淚。

  我有一個這樣的媽媽真是三生有幸啊!

三年級的作文 篇4

  母親,是一個多么令人尊敬的名詞. 記得小時候,當我親昵地依偎在您的懷中,您的眼神充滿著愛,包含著美,我禁不住在您的臉頰上留下稚嫩的一吻;當我睡不著覺,哇哇大叫的時候,您輕輕地抱著我,為我唱一首催眠曲或者講一個故事哄我入睡;當我生病時,您坐在我的身邊,一會兒摸摸臉頰,一會兒摸摸額頭,徹夜未眠,第二天起床,您卻病倒在床上.啊!感謝媽媽!

  媽媽的愛,一切盡在不言中.

  記得嗎?當我打破水杯的時候,我怕被您責罵,便撒了謊,可是畢竟"紙包不住火",您還是知道了,您教誨我不應該小小年紀就學會撒謊,更要知道知錯能改,我把您的教誨銘記在心中;每當我取得了好成績,您總是表揚我,夸獎我,還告訴我不要驕傲,要戒驕戒躁;當我失敗的時候,您鼓勵我,鼓勵我不要氣餒,要重新振作,勇敢面對,引導我走出失敗的道路.

  感謝您,媽媽!

  要感謝媽媽,是媽媽把我培養成才;我要感謝媽媽,是媽媽我才來到這個美妙的.世界;我要感謝媽媽,對我這些年的照顧,三年級作文感謝媽媽,小學三年級作文《三年級作文感謝媽媽》。

  媽媽就像是一本書,里面寫的是無盡的關懷和愛護,每一頁都是不同的。讀著這本書仿佛走進了充滿親情的世界。

  翻開第一頁,里面寫著我的成長經歷。小時侯,是媽媽給我講真善美,假惡丑;是媽媽教我學用電器;是媽媽告訴我日用常識;是媽媽教我生活的經驗……這一切的一切,都出于一個字:愛。

  翻開第二頁,里面蘊藏著深深的母愛。那是一個風雨交加的傍晚,我坐在教室里上課看見外面下著大雨,我想今天好像回不了家了,再說外面下著大雨,人家司機也不一定會來。正當我萬分焦急的時候,媽媽來了,我真是太高興了。放學了我跟媽媽高興的回家了。

  如今,我在媽媽的“綠陰”下,生活了十幾年。長大的雛鷹,總有一天要離開媽媽,離開老家,可我會永遠記住媽媽這本書

三年級的作文 篇5

  每個人的生活中都有一本書,而我的生活中也有一本書,那就是與我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本書,她的知識可豐富了,什么問題,幾乎都能對答如流;生活中,學習中遇到了什么問題、困難、困惑,只要“翻開”這本書都能給你最好的解決問題的方略;不僅如此,對我的成長,這本書也無時不刻地給我指點。我的每一步,無不浸透著這本書辛勞與汗水。我在這本“大書”的`呵護與關心下,迎著風雨頂著冰霜,從一個無知的孩童長成一米七幾的大男孩,從小學一路風塵地走到了中學,我時時刻刻都離不開這本書。記得那是一個暴雨的夏日,我要去市少年宮上課,是姥姥趟著沒膝的雨水,小心地拉著我的手,堅持去上課;記得雪花飛舞的冬天,姥姥步履艱難地用自行車推著我去上學;一年四季,在我的學習的時候陪伴著我,鼓勵著我,督促著我??盡管姥姥都六十多了,可是還堅持學習,不斷的充實自己,使這本“大書”,加厚再加厚。不僅如此,還追趕時尚潮流呢,什么“超女”呀!什么“雙截棍”、“童話”、“神話”還都能哼哼上幾句??隨著歲月的流逝,姥姥--我的這本大書,發黃、發舊,邊角也卷了起來,可是在我的眼里它是永遠是新的,永遠散發著朝氣,沁人心脾。偶爾看到她疲憊,勞累,我便憂心忡忡,看到她精神飽滿,虎虎生氣的時候,我便舒心地笑了。我心里默默地祝福著,祈禱著,我企盼著我的生活中的這本大書,永遠是新的,永遠散發著幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本書,我要繼續讀下去,不斷從中汲取做人的營養,不斷成長,我珍愛我生活中的這本書!評語:本文將自己的至愛親人,比作那本成長中的大書,結構完整,層次分明,思路清晰,由于自身與親人的感情頗深,文字中飽含深情,平實中彌散的溫暖,令人動容。

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