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實用的難忘的三年級作文通用【10篇】
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領著同學們去動物園參觀。那里的動物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園里開屏、還有可愛的熊貓在竹林里吃竹葉……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里，我們看見了許多機靈可愛的小猴子，有的`把自己尾巴掛在樹梢上蕩秋千；有的在假山上吃桃子；有的好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來，好像在給我們演雜技；還有的好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調皮的小猴子，同學們開心極了，時間不知不覺的過去了，就到了該回家的時候，大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天啊！
難忘的三年級作文 篇2
今年暑假，奶奶為了讓我學好作文，特意給我報了作文班。在這個作文班里，你就會獲得很多課外知識。我學到了很多的知識，讓我受益匪淺。讓我帶領大家一起看我的文字描述，一起走進我們課外知識豐富，文學知識濃厚的`有趣課堂。
在這短暫的兩個小時里，你就會獲得很多課外知識。有一次，我和老師一起讀了一本名叫《狼道》的課外書，在書里我深入地體會到了人與人之間要互相合作，團結，不要起內訌，要有一種團隊精神。在一個班級里要團結友愛，互相幫助，為班級爭光。老師還教了我們許多文學句子，有一句是“腳踏實地，仰望星空。”對于我的人生，要樹立一個崇高的理想，為了追求自己的理想要一步一個腳印，去探索，去發現。“人生無草稿，”人生沒有第個青春所以我們要每一分鐘，每一秒，都要生活的有意志。“花有重開日，人無再少年。”老師還教我們學習書法，領我們看古代字帖，有一本字帖名叫《宋徽宗千字文》，人們對他的評價是“千秋巨匠，一代昏君。”
難忘的三年級作文 篇3
那天我又忘帶口琴了，一想到音樂老師見此又會劈頭蓋臉批評我一通，那樣的話真是英雄掃地，叫我的臉往哪放呀！還是逃一次課吧。
下課鈴響了，同學們迅速走出教室，去藝術樓上音樂課，我故意磨磨蹭蹭地收拾書包，好不容易沒人了，我一溜煙兒地走出教室，順著樓道溜進了廁所，我找到了一個最邊兒的位置躲了起來。上課鈴響了，同學們都走了，只有我還在廁所里連大氣都不敢喘一下，廁所里的臭氣快要把我熏得窒息了，可我卻只能默默忍受。
不好，在廁所里呆了才不到十分鐘，張老師就走了進來。心想這下慘了，要是被老師知道我逃課，少不了一通批評。我心里緊張及了，真想有個地洞鉆進去。還好，上天保佑我，他在前面停了下來，我剛松了一口氣，他就轉過頭問我：“你哪里不舒服？如果嚴重的話，要看醫生哦”。看著老師離開的背影，心想，那臉色純粹是被嚇白了的。
在此后的三十分鐘，終于沒有老師進來了，終于挨到下課了，這時我幾乎以世界記錄的.速度沖出廁所的。仿佛這四十分鐘有世界歷史那么長！
這次經歷，使我明白，無論做什么事，都要承擔責任，勇敢的去面對。不然總是要付出很大的代價。我再也不會逃課了！
難忘的三年級作文 篇4
中秋那日，我望著窗外，想起了遠在山東的姥爺。
姥爺71歲了，身體不如從前。我小時候姥爺經常陪我玩，可是在今天這個團圓的日子里，恐怕姥爺不能和我們一起吃團圓飯了吧！我想。
叮咚——突然門鈴響了，我連忙跑過去開門。讓我意想不到的是：門外站著的`竟然是姥爺！
姥爺見到我，笑了，滿臉的褶子：“劉涵兮，你好啊！”媽媽也很吃驚說道：“爸，您怎么來了？來了倒是告訴我一聲啊，我好去接您！”爸爸趕緊把姥爺扶到屋里，可是姥爺卻說：“沒事兒，我身體好著吶！”
姥爺還給我們帶了一個自己做的大月餅，我非常開心。媽媽和奶奶做了一桌子好菜：酥帶魚、燉雞肉、果仁菠菜……姥爺帶的大月餅放在中間，五口人都吃不完！
飯桌上，我們和姥爺一起聊起了中秋節的神話故事。飯后，我們又去賞了大大的、圓圓的月亮。我開心極了！
夜里，我做了一個美夢，夢到全家人跑到月亮上和嫦娥姐姐一起玩耍……
這個中秋節，真令我難忘！
難忘的三年級作文 篇5
六一，這是所有兒童所期待的節日，這天里會充滿快樂的笑聲，半年里積累的學習壓力也會全部釋放。
當腳踏進校園的第一步，你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔，迎風飄揚的彩帶送來一個個微笑，在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節的到來。學校也為兒童節準備了許多有趣的游戲。
有趣的'“花藝”
花藝，顧名思義便是關于花的藝術了。“大家看……”老師向我們普及了一下關于花的知識，并拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花，首先我把泥土鋪好，然后用花插入泥土里，花如果太長了可以減去下面的一段，花還要插的有層次感，不得插得像雜草一樣，雜亂無章，太陽花主要作為襯托，主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉，葉根要用剪刀剪去，裹好后，用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導下反復做了兩三遍，終于做出了一個勉勉強強的東西。
精彩的“拓魚”
在一陣等待后，我來到了“拓魚”“拓魚”是什么？說出來還有點嚇人，把一條活魚放在報紙上，然后用顏料涂上去，給一張紙按在魚上面，有刷子在紙上刷讓顏料滲進去，過一會兒撕下來，變成了一幅畫。剛開始，我還不太敢，后來我是在別人的鼓勵下才進行的。
之后，我還參加了很多有趣的游戲。
這一個快樂的六一，就在笑聲中結束了。
難忘的三年級作文 篇6
當升旗手是我有始以來最大的愿望。一、二年級時，我的眼睛天天盯著地面，希望能撿到錢、手機、公交卡之類的東西，當上升旗手。可是，這個愿望就在那天意外地實現了。
那是一個秋風瑟瑟的日子，秋風把樹葉刮得滿地都是，讓人心里有種煩感。這種情況被我看見了，我一溜煙跑下樓，去撿操場上的落葉。我把一片又一片的`落葉撿了起來，操場上頓時干凈多了。正巧，大隊輔導員從我旁邊路過，看見我撿得這么認真，便問：“你是哪個班的？叫什么名字？”我說：“我是三（3）班的，叫李文博。”大隊輔導員又問：“你為什么要撿樹葉？”我自豪地說：“我是衛生監督員！”大隊輔導員說：“下周一升旗的時候好好表揚你。”我高興地跳了起來：“耶！”
星期一，升旗儀式正式開始，大隊輔導員開始念升旗手名單，一念到我，我飛快地跑到了前面。國歌奏起，我目送鮮艷的五星紅旗緩緩上升。國旗升到了最頂端，我心里興奮地叫著“太棒了！”
這件事太令人難忘了！我要做更多好事，再當光榮的升旗手。
難忘的三年級作文 篇7
在我成長的記憶中，有許多是讓我難忘，最難忘的就是那次媽媽教我做飯。
那天晚上，媽媽把我叫到面前對我說；你這么大了，我教你做飯，如果我不在家你可以自己做著吃，不用餓肚子。我高興地點點頭。首先媽媽讓我拿鍋接了些水 放在煤氣灶上，打開火，然后又讓我那晚承了些 米，把米用水洗干凈 ，等水燒開后把米放在鍋里，等一會鍋開了就用勺子攪攪，最后把火放小些，再煮一會就好了；啊、我終于學會了做飯，我看見我做的飯特別高興。
這件事讓我明白，做什么事都的'有耐心，自己動手學習才會好。
難忘的三年級作文 篇8
在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事令我難以忘懷。
前不久，有一段時間我肚子疼，實在疼得受不了我就告訴了媽媽，媽媽帶我去醫院檢查，我躺在床上，做完檢查，醫生告訴媽媽要做胃鏡檢查。隔天媽媽就帶我做胃鏡，我已經禁食8小時，因為等會要做麻醉所以要禁食。護士阿姨先給我打了靜滴，讓我躺在床上。我看著眼前戴著口罩的醫生和護士，我的心里像掛了15個水桶一樣，七上八下，又緊張又害怕。麻醉醫生在我鼻子上放了條管子說是給我吸氧的，還在我的手指上夾了個探頭說是用來監測我的心跳和呼吸的。醫生還跟我聊天，說笑。
不知不覺我沉沉地睡著了。過了一段時間，我醒了，媽媽說：“檢查已經做完了。”真的太不可思議了！我竟然一點感覺也沒有，太神奇啦！媽媽告訴我這就是舒適化醫療。所謂舒適化醫療就是：指患者在就診過程中享受生理和心理的雙重舒適，幫助患者消除不適和疼痛，減少并發癥，給予患者安慰，緩解焦慮，為患者提供相關知識和希望。
隨著醫學的進步，就是要讓人人都享有舒適化醫療。我要努力學習知識，為社會的'發展貢獻自己的力量，做有益于社會和國家的人。
難忘的三年級作文 篇9
今天，我們學校在操場上舉行了“建設生態宜興，紅領巾能行”的義賣活動。
下午第一節課后活動正式開始了。當我們排著隊來到操場的時候，操場上已是人山人海，熱鬧非凡了。每個班級早已在場地上擺下了攤位，還在攤位前張貼了海報、口號、義賣清單、價目表，五花八門。由課桌搭成的簡易貨架上的商品更是琳瑯滿目，各種玩具、課外書籍、學習用品……真是應有盡有。由同學們扮演的營業員、推銷員的叫賣聲、推銷聲可謂是此起彼落。你們聽：“便宜，便宜，最便宜，趕快來買呀！”“走過，看過，快買過，錯過就買不到了！”……而所有的“顧客”們也都紛紛在挑選自己喜愛的`商品，這邊沒選種趕快換一家，而選種的則把商品愛不釋手地拿在手里，欣賞不停，遇到朋友還要拿出來炫耀一番……見到這樣的情景，我也迫不及待地加入了活動的行列之中……
活動很快就結束了，可是那熱鬧的一幕卻深深地映在了我的腦海中。
難忘的三年級作文 篇10
這三張照片是我在日本東京迪斯尼樂園照的。這也是我第二次去東京迪斯尼樂園。第一次是我和爺爺、爸爸、媽媽一起去的，而這次是我和爸爸、媽媽三人去的。
東京迪斯尼樂園就在我們家所在的千葉縣，離我們家坐電車需要一個00年春天里的一天，我和爸爸、媽媽起的很早，到達東京迪斯尼樂園的時候，游人已經很多了。門票很貴，兒童票也得2800日元，折合人民幣200元左右。這三張照片就是在東京迪斯尼樂園的入口處，我與卡通唐老鴨、高飛和叫不上名字的小豬照的。當時想拍照的'小朋友很多，我排了好半天隊才拍到的。
這天，我們在東京迪斯尼樂園玩兒得很開心。這三張照片也成了我最難忘的照片。