實用的小學三年級作文【精選】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰？”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華，
開闊視野。現在，我讀書的.興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續往下看，時間慢慢的過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經九點半了，時間過得真快呀！
書是知識的海洋，我們一定要多多看書。
小學三年級作文 篇2
我最要好的同學是藝藝，我和她總是形影不離、無話不談，之前，我們從未吵過嘴。但是，有一次我們卻發生了前所未有的爭吵。
事情發生在一個星期五的體育課上。那天，體育老師把同學們分成四組，要求我們在塑膠場上爬行一個來回，并規定哪個隊先爬回來，哪個隊就算贏。
我和藝藝、文文等十三個同學分在一組，當時文文被安在我的前面。輪到她爬的時候，本來她已經爬到其他組的前面去了，可在轉彎處，她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵，放慢了速度，結果可想而知。我著急，想贏回來，可怎奈上次體育課我扭了腳，到現在還沒恢復，雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過去……但遺憾的是，我們最終還是輸了。
這時，我最好的藝藝卻不分清紅皂白，跑過來就對著我一頓痛罵。我很生氣，覺得明明就是文文拖了后腿，可藝藝卻護著她，還把責任推給我。于是我跟她吵了起來，我們吵得很厲害，最后誰也不愿再理對方了。
課后，我冷靜的.想了想，也許是藝藝沒看到文文在關鍵的時候放慢了速度，又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧！于是我原諒了她，并主動找她說清了事情的原由。我們又成了好朋友。
小學三年級作文 篇3
每個孩子都在許多人的關心、愛護下成長，我也一定是這樣，是無數的愛，伴隨著我，鼓舞著我，幫助著我，讓我一步步走向成熟，一步步走向成功。母親對我那無私的愛銘刻在我的心底，讓我終生難忘，母親的愛像一葉小舟，承載著我，讓我直掛云帆濟滄海。
記得有一次，我生病了，半夜里高燒四十度，得知這個消息后，媽媽連忙把我送到醫院掛鹽水。一整天，媽媽一直陪在我的身邊，給我端茶倒水，給我講故事，還不停地安慰我，里里外外忙個不停。看到媽媽為了我忙碌的身影，我心疼極了，對媽媽說：“媽媽，我已經好多了，你不要再忙了，快點休息一會吧。”而媽媽卻說：“沒事的，我不累，只要你的燒能退下去，你的病快點好起來，我累一點辛苦一點沒關系的.，你快閉上眼睛睡覺吧。”聽了媽媽的話，我感動極了，心想：“能有這樣的好媽媽，真是幸福啊！”
媽媽的愛是無私的，偉大的！
小學三年級作文 篇4
我特別喜歡小倉鼠，它叫“小胖球”，小名“球球”。
它的樣子非常可愛，它最顯著的特點是它的尾巴特別的短，還有它睡覺的時候團成一小團，跟一個圓球似的，它的牙很尖，它最愛吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜葉……。在它閑的沒事的'時候還常常咬籠子。我想：它是不是想出來呀?要不就是在磨牙!
有一天放學回來，我發現小倉鼠不見了，我找呀找，最后終于在沙發下面找到了，它怎么出來的呢?噢!
原來籠子沒扣住，它把小門頂上去了!
它好聰明啊!
我真的喜歡我的小倉鼠!
小學三年級作文 篇5
那是一個星期天的下午，我剛睡了個午覺起來，看到到處都是臟兮兮的，媽媽還沒回家。我想：前幾天已經學會了打掃衛生了，今天就表現表現，給媽媽一個驚喜吧！
說干就干，我拿起掃把，準備與灰塵作戰斗，先把地掃了個遍，還真有那么難掃的呢，有好幾個房間加客廳，可把我累壞了，終于把地掃完了，接下來的任務就是拖地了吧，可別小看拖地，也不是件容易的事，沒有力氣可拖不干凈的，我使盡全身力氣，專心的拖著，看到地面越來越發亮，我的眼睛也跟著亮了呢，我的力氣沒有白費呀！
拖完地了，可沒有完哦，還得抹桌子和茶幾呢，我心想，這不是件難事吧，拿起抹布蘸了點水，就開始行動了，茶幾和桌子也不好抹，上面都有好多杯子和雜物，我得一個個把它們挪開，經過兩個小時的戰斗，灰塵和污漬終于都敗在了我的手里了。
媽媽回家了，看到干凈的`地面和明亮的茶幾，直夸我是個好孩子，我聽了媽媽的話，心里也樂開了花。
雖然這只是一個普通人力所能及的事，但是卻讓媽媽的心都甜了！